儿科相关专业知识题目及答案中级护理必备卷一
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人的行为已基本定型，但随着环境、社会及个人状况不断变化，而调整、完善和充实自己行为的阶段属于
- A.被动发展阶段
- B.主动发展阶段
- C.自主发展阶段
- D.巩固发展阶段
- E.稳定发展阶段
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“在某项健康教育的评价过程中，由于突发地震，从而影响评价效果。”此现象属于哪种偏倚因素
- A.时间因素
- B.测试因素
- C.回归因素
- D.选择因素
- E.失访
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3～12岁内，有明显的主动性，爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现的阶段属于
- A.被动发展阶段
- B.主动发展阶段
- C.自主发展阶段
- D.巩固发展阶段
- E.稳定发展阶段
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自我传播是
- A.共享信息的最基本传播形式
- B.组织以外的小群体的传播活动
- C.媒体组织采用现代机器设备，通过大批复制并迅速地传播信息，从而影响庞杂的受众的过程
- D.有组织、有领导进行的有一定规模的信息传播
- E.个体接受外界信息后，在头脑中进行信息加工外处理过程
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“在某项健康教育的评价过程中，由于偶然因素，测试对象的某种特征水平过高，但在以后的测试中可能又恢复到原有实际水平。”此现象属于哪种偏倚因素
- A.时间因素
- B.测试因素
- C.回归因素
- D.选择因素
- E.失访
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群体传播是
- A.共享信息的最基本传播形式
- B.组织以外的小群体的传播活动
- C.媒体组织采用现代机器设备，通过大批复制并迅速地传播信息，从而影响庞杂的受众的过程
- D.有组织、有领导进行的有一定规模的信息传播
- E.个体接受外界信息后，在头脑中进行信息加工外处理过程
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人际传播是
- A.共享信息的最基本传播形式
- B.组织以外的小群体的传播活动
- C.媒体组织采用现代机器设备，通过大批复制并迅速地传播信息，从而影响庞杂的受众的过程
- D.有组织、有领导进行的有一定规模的信息传播
- E.个体接受外界信息后，在头脑中进行信息加工外处理过程
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组织传播是
- A.共享信息的最基本传播形式
- B.组织以外的小群体的传播活动
- C.媒体组织采用现代机器设备，通过大批复制并迅速地传播信息，从而影响庞杂的受众的过程
- D.有组织、有领导进行的有一定规模的信息传播
- E.个体接受外界信息后，在头脑中进行信息加工外处理过程
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指在一定的时间或时期内，在一定的危险人群（住院病例）中实际感染（新、老医院感染）例数的是
- A.医院感染患病率
- B.医院感染发生率
- C.罹患率
- D.实查率
- E.感染率
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表示较短时间和小范围内感染的暴发或流行情况的是
- A.医院感染患病率
- B.医院感染发生率
- C.罹患率
- D.实查率
- E.感染率
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指在一定时间和一定人群（通常为住院病人）中新发生的医院感染的频率的是
- A.医院感染患病率
- B.医院感染发生率
- C.罹患率
- D.实查率
- E.感染率
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对设置的职务及相应的职责应有明确要求
- A.职务要求明确原则
- B.责权利一致原则
- C.公平竞争原则
- D.用人之长原则
- E.系统管理原则
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将人员的选拔、使用、考评和培训作为紧密联系的整体，在使用中加强培训与考评
- A.职务要求明确原则
- B.责权利一致原则
- C.公平竞争原则
- D.用人之长原则
- E.系统管理原则
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对组织内外人员一视同仁的公平竞争，才能得到合适的人选，是人员管理的哪项原则
- A.职务要求明确原则
- B.责权利一致原则
- C.公平竞争原则
- D.用人之长原则
- E.系统管理原则
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为达到工作目标，使人员的职责、权利和利益相一致
- A.职务要求明确原则
- B.责权利一致原则
- C.公平竞争原则
- D.用人之长原则
- E.系统管理原则
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制定计划要全面考虑系统中各构成部分的关系以及它们与环境的关系，进行统筹规划。遵循的是
- A.合理性原则
- B.系统性原则
- C.重点原则
- D.有效性原则
- E.弹性原则
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制订计划时要分清主次轻重，着力解决影响全局的问题。遵循的是
- A.合理性原则
- B.系统性原则
- C.重点原则
- D.有效性原则
- E.弹性原则
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淋病主要传播途径是
- A.粪-口传播
- B.血液传播
- C.性行为传播
- D.飞沫传播
- E.虫媒传播
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卫生主管部门对医院护理人员编制的要求：卫生技术人员占医院人员总数的
- A.50％
- B.66％
- C.69％
- D.72％
- E.75％
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卫生主管部门对医院护理人员编制的要求：护理人员占卫生技术人员总数的
- A.50％
- B.66％
- C.69％
- D.72％
- E.75％
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丁型肝炎的主要传播途径是
- A.粪-口传播
- B.血液传播
- C.性行为传播
- D.飞沫传播
- E.虫媒传播
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流行性出血热的主要传播途径是
- A.粪-口传播
- B.血液传播
- C.性行为传播
- D.飞沫传播
- E.虫媒传播
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护理表格书写合格率属于
- A.基础质量评价
- B.服务质量评价
- C.环节质量评价
- D.综合评价
- E.终末质量评价
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适用于收集简明的事实性资料的提问方式为
- A.封闭式提问
- B.开放式提问
- C.探索式提问
- D.诱导式提问
- E.特定式提问
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追究问题的原因，深入了解某一问题属于
- A.封闭式提问
- B.开放式提问
- C.探索式提问
- D.诱导式提问
- E.特定式提问
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成年以后处于人类行为发展的
- A.主动发展阶段
- B.被动发展阶段
- C.巩固发展阶段
- D.稳健发展阶段
- E.自主发展阶段
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对设施和仪器设备的评价属于
- A.基础质量评价
- B.服务质量评价
- C.环节质量评价
- D.综合评价
- E.终末质量评价
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0～3岁处于人类行为发展的
- A.主动发展阶段
- B.被动发展阶段
- C.巩固发展阶段
- D.稳健发展阶段
- E.自主发展阶段
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糖尿病患者跟随电视录像学习做无糖食品，这种行为属于
- A.无意模仿
- B.有意模仿
- C.强迫模仿
- D.正强化
- E.负强化
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包括接受、译码和理解三个环节的沟通步骤是
- A.信息源
- B.编码
- C.传递信息
- D.解码
- E.反馈
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8个月的儿童玩耍的时候，随着妈妈的讲话而发出“妈妈”的声音，这种行为属于
- A.无意模仿
- B.有意模仿
- C.强迫模仿
- D.正强化
- E.负强化
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信息被译成能理解的一系列符号的过程属于沟通步骤中
- A.信息源
- B.编码
- C.传递信息
- D.解码
- E.反馈
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属于低度危险物品的是
- A.胃镜
- B.听诊器
- C.穿刺针
- D.导尿管
- E.腹腔镜
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信息沟通的逆过程属于沟通步骤中的
- A.信息源
- B.编码
- C.传递信息
- D.解码
- E.反馈
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在某三级甲等医院呼吸科门诊，护士见一老年慢性支气管炎男性患者在抽烟，同时不断有猛烈的咳嗽，即对其讲了关于戒烟和慢性支气管炎保健的知识，这种健康教育的方式称为
- A、候诊教育
- B、门诊咨询教育
- C、随诊教育
- D、门诊专题讲座及培训班
- E、门诊教育
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患者男性，65岁。因肝癌住院，术后使用头孢噻肟钠预防感染，第5天出现发热(39℃)、腹痛、腹泻。大便培养：真菌感染。此种情况最可能的诊断是
- A、急性细菌性痢疾
- B、二重感染
- C、菌群移位
- D、阿米巴痢疾
- E、急性肠炎
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属于中度危险物品的是
- A.胃镜
- B.听诊器
- C.穿刺针
- D.导尿管
- E.腹腔镜
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关于时间管理的内涵不正确的是
- A、时间管理是指在时间消耗相等的情况下，为提高时间利用率和有效性而进行的一系列活动
- B、时间管理是对时间进行有效的计划和分配
- C、评估时间利用情况、评估管理者浪费时间的情况以及评估个人的最佳工作时间
- D、时间管理的核心是效果的提升
- E、实施时间计划时应注意：学会“一次性处理”或“即时处理”
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护理质量管理的关键步骤是
- A、制订计划
- B、组织领导
- C、制定护理质量标准
- D、组织协调人员
- E、督促检查
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关于抗生素的配伍禁忌和合理给药，下列描述不正确的是
- A、β-内酰胺类抗生素静脉滴注时，可采用连续给药方案
- B、大环内酯类抗生素可采用连续给药方案，避免毒性反应
- C、氨基苷类抗生素采用间歇式给药方案，不宜静脉推注
- D、静脉点滴抗生素的溶液，原则选用生理盐水，除必要时才选用5%葡萄糖盐水或5%葡萄糖溶液
- E、原则上两种抗生素不宜于同一溶液中静注或静滴
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医院感染中最常见的病原体是
- A、病毒
- B、衣原体
- C、细菌
- D、真菌
- E、肺孢子虫
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使用中的消毒剂应每季度进行生物学监测，其细菌含量必须是
- A、<100cfu／ml，不得检出致病性微生物
- B、<100cfu／ml，不得检出任何微生物
- C、<200cfu／ml，不得检出致病性微生物
- D、<250cfu／ml，不得检出致病性微生物
- E、<500cfu／ml，不得检出致病性微生物
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评估形势时首先应将以下的哪一项内容看作一个整体，通过调查进行分析
- A、社会需求
- B、对手
- C、服务
- D、组织
- E、系统
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确定目标时应包括的要素是
- A、时间
- B、目标
- C、资源
- D、潜力
- E、人口
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下列护理内容属于直接护理项目的是
- A、处理医嘱
- B、输液前准备
- C、交接班
- D、晨间护理
- E、书写护理记录
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一足月新生儿经阴道分娩，无宫内窒息史，出生时羊水清，Apgar评分10分，生后3分钟出现一过性发绀缺氧，经清理呼吸道、给氧后好转，之后请新生儿科会诊拟"吸入性肺炎"转入新生儿科治疗。该情况属于
- A、环境感染
- B、母婴感染
- C、器械感染
- D、医源性感染
- E、不属于医院感染
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组织设计的结果是
- A、划分业务工作
- B、确定职责和权限
- C、设计运作方式
- D、形成组织结构
- E、决定人员配置
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健康教育中最常用的体语是
- A、手语
- B、身体运动
- C、姿势
- D、面部表情
- E、眼睛运动