2020标准员继续教育答案精选突破卷(1)

解决标准执行过程中的出现的问题是标准员的主要任务之一。

工程建设标准对经济社会的作用:促进科研成果和新技术的推广应用、促进企业科学发展、有利于标准的不断改进。

标准员参与施工图会审,确认执行标准的有效性。

简化就是在特定的范围内,精简标准化对象的类型数目,以合理的数量、类型在既定的时间空间范围内满足一般的一种标准化形式与原则。

事故报告后出现新情况的,以及事故发生之日起15日内伤亡人数发生变化的,应当及时补报。

在国家标准的计划方面,规定国家标准分为五年计划、年度计划。

根据《标准化法》规定,我国标准按照效力分为强制性标准和推荐性标准。

无标准可依的新技术、新材料、新工艺在工程中应用,一般会经过充分的论证,并经过施工单位负责人的批准,并制定切实可行的应用方案以及质量安全检查验收的标准。

执行标准状况采用单位应用状况、工程应用状况、技术人员掌握标准状况等三项指标进行评价。

标准化是一个相对静态的概念。

标准的全部技术内容需要强制时,为全文强制形式。

是否符合国家的技术经济政策,是基础类标准科学性评价的内容。

执行率是标准执行状况的工程应用状况的评价内容。

评价的结论应包括标准体系是否满足工程建设的需要和整改措施建议两部分。

普遍认可的标准基本原理包括“简化”、“统一”、“协调”、“择优”,这也是标准化工作的方针。

《标准化法》将标准分为国家标准、行业标准、部门标准和地方标准四级。

我国标准按照效力分为强制性、推荐性标准、企业标准。

经济效果是指产出和投入的比值。

标准员的主要工作职责共有5类,其中包括标准实施计划、施工前期标准实施、施工过程标准实施、标准实施评价、标准信息管理。

标准体系的评价的核心要求就是要保证标准体系覆盖工程建设活动各个环节,有效保障工程安全和质量、人身健康。

建设工程质量问题通常分:质量不合格、质量问题、与工程质量事故三类。

国家工程建设标准化信息网网站首页以静态信息为主。

对于有抗渗、抗冻融或其他特殊要求的混凝土,宜选用连续级配的粗骨料,含泥量不应大于2.0%。

凡是本行业、本专业的基础标准和企业应该贯彻的上级标准，以及企业生产技术和经营管理所需要的标准都应纳入企业标准体系。

针对不同学历,《建筑与市场工程施工现场专业人员职业标准》(JGJ/T250-2011)对标准员的职业实践最少年限做出了具体规定土建类本专业本科以上学历2年。

建筑工程安全事故主要因素是人的不安全因素、物的不安全状态、( )和管理缺陷。

下列选项中不属于单项类和综合类标准科学性评价内容中可操作性指标的评价内容的是( )

不属于工程项目标准体系编制依据的选项是( )

针对不同学历,《建筑与市场工程施工现场专业人员职业标准》(JGJ/T250-2011)对标准员的职业实践最少年限做出了具体规定土建类本专业本科以上学历( )年

对按一、二、三级抗震等级设计的框架和斜撑构件(含梯段)中的纵向受力普通钢筋,其抗拉强度实测值与屈服强度实测值的比值不应小于( )

混凝土模板支撑工程:搭设高度( )及以上,施工单位应当组织专家对专项方案进行论证

标准化信息管理的主要任务不包括( )

混凝土试件强度评定不合格时,可采用非破损或( )的检测方法对结构构件中混凝土的抗压强度进行检测推定

工程作业环境不包括( )

混凝土拌合物的离析主要包括泌水和分层离析,将影响其( )和匀质性,以及硬化后的强度和表面起灰等。

工程建设强制性标准是指直接涉及工程( )、安全、卫生及环境保护等方面的工程建设标准强制性条文。

设计部门为企业在采购、生产和验证产品过程中设计出符合产品标准的( )文件。

现浇结构相邻两板模板安装表面高低差的允许偏差为( )

不是工程建设标准对经济社会的作用的选项是( )

( )是指一项活动,活动内容是制定、发布和实施标准

标准化的最终目的是要取得( )

光圆钢筋末端作180°弯钩时,弯钩的平直段长度不应小于钢筋直径的( )倍。

属于标准推广状况评价内容中标准发布状况指标评内容的是( )

制定( )的成功经验是把技术操作规程、安全规程、设备维护规程同作业标准融为一体,尽量做到简练、实用,以便于记忆和操作。

对有抗震设防要求或设计有专门要求的结构构件,箍筋弯钩的弯折角度不应小135°,弯折后平直段长度不应小于箍筋直径的( )倍。

施工现场拌制的混凝土,其开盘鉴定由( ),施工单位项目部技术负责人、混凝土专业工长和试验室代表等共同参加。

企业的管理标准、工作标准是( )标准。

当施工现场进行日平均温度测量时,可取每日( )时、8时、14时、20时四个时刻的平均气温作为一天的平均气温(即四个气温相加除以4),温度单位一般采用摄氏度标,记做“℃”。

光圆钢筋末端作180°弯钩时,弯钩的平直段长度不应小于钢筋直径的( )倍。