2015年公路工程试验检测人员业务考试《公共基础》考前全真模拟试题(二)

实验室应(   )报告每一项检测、校准，或一系列的检测或校准的结果，并符合检测或校准方法中规定的要求。

实验室应配备正确进行的检测和校准所要求的所有(   )设备。

当需要对检测结果作出解释时，下列(   )情况需要在检测报告中列出评定测量不确定度的声明。

按抽样方案制订的原理分类，抽样检验可分为(   )。

常用的可疑的数据的取舍方法主要有(   )。

(   )误差是可以消除的。

质量检验按检验数量分类有(  )。

表示数据的集中位置的特征量有(   )。

下列(   )检测数据属于计量值数据。

实验室应对(   )方法进行确认，以证实该方法适应于预期的用途。

当利用计算机或自动设备对检测或校准数据控制时，实验室应确保(  )。

标准物质，具有一种或多种足够的均匀和很好地确定了的特性，用以(  )。

质量记录应包括(   )。

当记录中出现错误时正确的处理(  )。

实验室间比对是按照预先规定的条件，由两个或多个试验室对相同的或类似的被测物品进行检测的(   )。

计量是实现单位统一、量值准确可靠而进行的(  )活动。

消费者有权就产品质量问题(   )。

专家评审组应当向质检机构出具《现场评审报告》，主要内容包括(   )。

未经总监理工程师签字(  )。

有一个或一个以上的质量特性不符合规定的单位产品，称为不合格品。(   )

生产者对抽查检验有异议的可以在收到检验结果之日15天内向(   )申请复检。

对试验数据进行分析处理之前，应首先主观判断去掉那些不理想的数据。(   )

精密度、准确度和精确度是一个概念。(   )

乘积4.231×0.02×1.5672=0.13262。(   )

拟舍弃数字的最左一位数字为5，而右面的无数字或皆为0时，应进一。(   )

在测量或计量中取有效数字的位数的准则是：对不需要标明误差的数据，其有效位数应取到最末一位数字为可疑数字；对需要标明误差的数据，其有效位数应取到与误差同一数量级。(   )

当测量所得的绝对误差相同时，测量的量大者精度高。(   )

系统误差有一定的规律，容易识别，并可通过试验或用分析方法掌握其变化规律，在测量结果中加以修正。(   )

检测事故发生后三天内，由中心负责人主持，召开事故分析会，对事故的直接责任者作出处理。(   )

批量是指批中所包含的单位产品数，通常以N表示。(   )

采用图示法绘制的曲线，应使曲线两边的点数接近于相等。(     )

一组样本数据的分散程度越大，标准差就越大，其均值与总体均值的偏差就越大。 (   )

正态分布的概率密度函数，总体标准差δ愈大，曲线低而宽，随机变量在乎均值μ附近出现的密度愈小；总体标准差δ愈小，曲线高而窄，随机变量在乎均值μ附近出现的密度愈大。 (   )

样本的平均值即为真值。(   )

引用误差=△x/x_b，x_b为基准值或基值，称为引用值，可以是仪表的量程，也可以是测量范围的上限或其他值。这个值在产品标准或检定中给出，只有当仪表的读数接近其限量时，引用误差才反映测量结果的相对误差。(   )

当校准产生了一组修正因子时，实验室应有程序确保其所有备份(例如计算机软件中的备份)得到正确更新。(   )

当对物品是否适合于检测或校准存在疑问时，或当物品不符合所提供的描述，或对所要检测或校准规定得不够详尽时，实验室应该在工作之前询问客户，以得到进一步的说法，并记录下讨论的内容。(   )

在某些情况下，检测方法性质会妨碍对测量不确定度进行严密的计量学和统计学上的有效计算，这种情况下，实验室至少应努力找出不确定度的所有分量且作出合理评定，并确保结果的表达方式不会对不确定度造成错觉。(   )

校准和检定一样，要对所检的测量器具作出合格与否的结论。(   )

决定实验室检测和校准的正确性和可靠性的因素有很多，包括：人员、检测和校准方法及方法的确认、设备、检测和校准物品的处置。(   )

能力验证是利用实验室间比对确定实验室的综合水平的一种方法。(   )

检定是在规定的条件下，为确定测量仪器或测量系统所指示的量值，与对应标准复现的量值之间的关系操作，即被校的计量器具与高一等级的计量标准相比较，以确定被校计量器具的示值误差的全部工作。(   )

计量标准器具按等级分类为1级、2级、3级标准砝码。(   )

检测机构等级评定中，公路工程综合类与水运工程材料类各设4个等级。(   )

副基准直接或间接与国家基准比对，地位仅次于国家基准，但不能代替国家基准使用。 (   )

《建设部工程质量管理条例》规定：施工单位在在施工中偷工减料的，使用不合格的建筑材料、建筑构配件和设备的行为的，责令改正，处工程合同价的2%以上4%以下的罚款。 (   )

公路工程试验检查机构等级标准规定综合甲级持有试验检测人员证书的总人数不得少于32人，持有试验检测工程师的人数不得少于12人。(   )

县级以上地方产品质量监督在本行政区内可以组织监督检查。(   )

建设行政主管部门或其他有关部门按照国务院规定的职责、组织稽查特派员，对国家出资的重大建设项目实施监督检查。(   )

由于抽样检验的随机性，将本来合格的批误判为拒收的概率，这是对(   )产生不利的，因此称为第Ⅰ类风险或生产风险。

国家监督抽查的产品，地方不得另行重复抽查，上级监督抽查的产品，下级可以另行重复抽查。(   )

每百单位产品不合格品数的定义是批中所有不合格品数总数除以(  )再乘以100。

从批中抽取的(   )，称为样本单位。

格拉布斯法根据(   )确定可疑数据的取舍。

检验所建立经验公式的准确性时，若发现代入的测量数据中的自变量所计算出的函数与实际测量值差别很大，说明(  )。

将50.28修约到个位数的0.5个单位得(   )。

(  )用于描述随机误差。

采用经验公式表达数据，在回归分析中称为(   )。

采用图示法表达数据的最大优点是(   )。

当相关系数γ(   )时，x和y之间符合直线函数关系，称x与y完全相关。

当无数次重复性试验后，所获得的平均值为(   )。

下列(  )特征更能反映样本数据的波动性。

原始记录如果修改，作废数据应画(   )，将正确的数据填在上方。

有CMA标志的检验报告可用于产品质量评价成果司法鉴定，具有(   )。

量值溯源等级图是一种等级顺序的框图，用以表明计量器具的(   )与给定量的基准关系。

对于校准实验室设备校准计划的制定和实施，应该确保实验室所进行的校准和测量可溯源到(   )。

用于检测和校准并对结果有影响的每一处设备和软件均应加以唯一性(   )。

检测和校准设备(包括硬件和软件)应得到保护以避免发生致使检测和校准结果的 (   )调整。

检测和校准方法的确认通常是(   )、风险和技术可行性之间的一种平衡。

测量不确定度是与测量结果联系的参数，表示合理的赋予被测量之值的(   )。

校准结果即可给出被测量的示值，又可以确定示值的(  )。

 9．采用计算机考试的应使用质监总站规定的专用程序，(   )组成试卷，当场确定考生成绩。

质检机构的评定结果，公示期不得少于(  )。

(1)质检机构依照本方法发放等级证书，并且不允许以任何名义收取工本费。(2)等级证书遗失或者污损的，可以向原发证质检机构申请补发。上述说法正确的是(   )。

取得等级证书检测机构可以设立(   )。

取得等级证书的检测机构必须在每年的(  )将当年的检测工作情况报告。

质检总站(   )开展全国检测机构的比对试验。

国务院发展计划部门按照国务院规定的职责，组织稽查特派员，对(   )实施监督检查。

(   )以上地方产品质量监督部门，可以根据需要设置检验机构。

产品质量检验机构伪造检验结果出具虚假证明的，责令改正，对单位处(   )的罚款，对直接责任人处(   )。