软件水平考试（初级）信息处理技术员下午（应用技术）模拟试卷8

按照要求完成后，用Access的保存功能直接存盘。

 [要求]

 1．用Access创建“商品存放信息表”(内容如表4-7所示)。

 2．用Access创建“商品名称表”(内容如表4-8所示)。

3．利用Access的查询功能生成“商品信息汇总表”(内容如表4-9所示)，该汇总表中记录按“仓库号”进行分类，并按单价从低到高排列。

4．利用Access的更新查询功能创建[商品打折更新查询]窗口，将货物分类号最右边两位数为21的商品单价打9折。

利用以下提供的文字和图片资料(素材以文件形式存放在“企业组织结构素材”文件夹中)，用PowerPoint有创意地制作“××企业部门设置图”演示文稿，完成后直接用PowerPoint的保存功能存盘。

 [文字材料1]

 ××企业部门设置图

 [文字材料2]

 产品销售部职能

 主持产品分销渠道规划和管理：拟订渠道规划并接受授权监督实施

 主持产品业务计划拟订：现有区域业务发展，新业务区域拓展

 主持产品业务协调：各业务区域间的业务策略协调，研发协调和支持

 主持产品业务策略的拟订：客户政策，区域政策，渠道政策，服务政策

 主持产品营销企划的管理：宣传企划、宣传品的管理，代理商的管理和协调

 [要求]

 1．演示文稿的模板、文字格式、插入的图片的大小等可自行选择。

 2．第1页演示文稿用[文字材料1]的内容，插入如图3-23所示的组织结构图。所绘制的组织结构图样式、线条形状、线条颜色、底纹与所给图示一致。

 3．第2页演示文稿用[文字材料2]的内容。

 4．为每张幻灯片中的对象设置相应的动画效果，将演示文稿的放映方式设置为循环放映。为所有的幻灯片插入页脚，页脚内容为“2009-8-25 8:05～11:10”，格式为红色、加粗、20磅。

创建“信息处理技术员考试书籍2008年销量统计表”(内容如图2-23所示)，绘制如图2-24所示的“各书籍2008年销售趋势图”和如图2-25所示的“各书籍年度销售百分比图”。按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。

 [要求]

 1．图2-23中工作表外部边框和内部边框的样式、线条形状、线条颜色(深蓝色)、相关单元格的底纹(浅青绿色)与所给图示一致，全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度。表头标题文字设置为宋体、12磅、居中、文本格式；表中文字设置为宋体、9磅、居中；表格的第一行和第一列单元格设置为文本格式。

 2．用函数计算图2-23中[总计]列和[小计]行中各空缺单元格的数值。利用Excel的条件格式功能对各书籍各月份的销售量进行判断，当销售量少于100册时将相应单元格底纹变为浅黄色，单元格中的数值字体变为红色。

 3．所绘制的“各书籍2008年销售趋势图”和“各书籍年度销售百分比图”的样式、线条形状和线条颜色与所给图示一致，图中文字设置为宋体、9号。

 4．图2-24中各趋势线上数据标记的大小为6磅，教程趋势线的颜色为深蓝色，预测卷趋势线的颜色为粉红色，练习册趋势线的颜色为青色，考点讲解趋势线的颜色为酸橙色。

用Word软件录入以下文字，按题目的要求完成排版后，用Word保存功能直接存盘。

 荷塘月色

 来自清

 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着那些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。

 塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

 [要求]

 1．纸张大小设置为自定义、宽21厘米、高14厘米，页面垂直对齐方式为两端对齐，每行为40个字符。

 2．将标题文本设置为华文行楷、二号字、绿色、加粗、倾斜、居中、阴文。将作者设置为黑体、五号字、橙色、居中。正文为宋体、五号、1.1倍行距、两端对齐、段落首行缩进2字符。

 3．为第一段正文设置首字下沉，下沉行数为2行、隶书、距正文2磅。为第二段正文设置淡紫色底纹图案，样式为灰色-5%网格，应用于整个段落。为最后一段的句子添加七彩霓虹的动态效果。

4．为整篇文档设置三维海绿色边框，线型为，线宽为2.25磅，环绕页眉、页脚。

在Word中绘制如图1-23所示的课程表，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。

 [要求]

 1．绘制的课程表样式、线条形状、线条颜色与所给图示一致。

 2．将表格外部边框线条设置为3磅、靛蓝色，线型与图示保持一致；内部线条设置为0.75磅、酸橙色，线型与图示保持一致；表格底纹设置为浅黄色。

 3．将斜线表头中的文字设置为小五号。

 4．将日期行中的文字设置为黑色、宋体、五号、中部居中；将时间列中表示时间的文字设置为红色、 Times New Roman、五号、居中，其他文字设置为黑色、宋体、五号、中部居中；课程列的文字设置为黑色、宋体、小五号、中部居中，并为相同课程的不同单元格设置相同的底纹(如图1-23所示，单元格底纹颜色可自由选择)。

 5．将“计算机信息管理专业课程表”文字设置为楷体、24号、红色。