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2009年下半年《软件设计师》下午试题(标准答案+解析版)

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  1. 试题六(共 15 分)

    阅读下列说明和Java代码,将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。

    【说明】

    现欲构造一文件/目录树,采用组合(Composite)设计模式来设计,得到的类图如 6-1所示:

    【Java 代码】

    import java.util.ArrayList;

    import java.util.List;

     (1)  class AbstractFile {

     protected String name;

       public void printName(){System.out.println(name);}

       public abstract boolean addChild(AbstractFile file);

       public abstract boolean removeChild(AbstractFile file);

       public abstract List getChildren();

    }

    class File extends AbstractFile {

           public File(String name) { this.name = name; }

           public boolean addChild(AbstractFile file) { return false; }

           public boolean removeChild(AbstractFile file) { return false; }

           public List getChildren() { return  (2) ; }

    }

    class Folder extends AbstractFile {

       private List childList;

       public Folder(String name) {

           this.name = name;

           this.childList = new ArrayList();

        }

           public boolean addChild(AbstractFile file) { return childList.add(file); }

           public boolean removeChild(AbstractFile file) { return childList.remove(file); }

       public  (3)  getChildren() { return   (4) ; }

    }

    public class Client {

           public static void main(String[] args) {

           // 构造一个树形的文件/目录结构

             AbstractFile rootFolder = new Folder("c:\\");

             AbstractFile compositeFolder = new Folder("composite");

             AbstractFile windowsFolder = new Folder("windows");

             AbstractFile file = new File("TestComposite.java");

           rootFolder.addChild(compositeFolder);

           rootFolder.addChild(windowsFolder);

           compositeFolder.addChild(file);

           // 打印目录文件树

           printTree(rootFolder);

       }

           private static void printTree(AbstractFile ifile) {

         ifile.printName();

           List children = ifile.getChildren();

           if(children == null)  return;

           for (AbstractFile file:children) {

                (5) ;

           }

       }

    }

    该程序运行后输出结果为:

    c:\

    composite

    TestComposite.java

    Windows

  2. 试题七(共 15 分)

    阅读以下说明和C程序,将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。

    【说明】

    现有 n(n< 1000)节火车车厢,顺序编号为 1,2,3,...,n,按编号连续依次从 A方向的铁轨驶入,从 B 方向铁轨驶出,一旦车厢进入车站(Station)就不能再回到 A方向的铁轨上;一旦车厢驶入 B 方向铁轨就不能再回到车站,如图 7-1所示,其中 Station 为栈结构,初始为空且最多能停放 1000 节车厢。

    下面的 C 程序判断能否从 B 方向驶出预先指定的车厢序列,程序中使用了栈类

    STACK,关于栈基本操作的函数原型说明如下:

    void InitStack(STACK *s):初始化栈。

    void Push(STACK *s,int e): 将一个整数压栈,栈中元素数目增 1。

    void Pop(STACK *s):栈顶元素出栈,栈中元素数目减 1。

    int Top(STACK s):返回非空栈的栈顶元素值,栈中元素数目不变。

    int IsEmpty(STACK s):若是空栈则返回 1,否则返回 0。

    【C 程序】

    #include

    /*此处为栈类型及其基本操作的定义,省略*/

    int main( ){

       STACK station;

     int state[1000];

       int n;                    /*车厢数*/

     int begin, i, j, maxNo;      /*maxNo 为 A端正待入栈的车厢编号*/

       printf("请输入车厢数: ");

     scanf("%d",&n);

     printf("请输入需要判断的车厢编号序列(以空格分隔) : ");

     if (n< 1)   return -1;

     for (i = 0; i

      scanf("%d",&state[i]);

         (1) ; /*初始化栈*/

       maxNo = 1;

     for(i = 0; i< n; ){/*检查输出序列中的每个车厢号 state[i]是否能从栈中获取*/

           if ( (2) ){/*当栈不为空时*/

    if (state[i] == Top(station)){ /*栈顶车厢号等于被检查车厢号*/

              printf("%d ",Top(station));

              Pop(&station);  i++;

                }

                else

                   if ( (3) ){  

           printf("error\n");

                  return 1;

               }

                   else {

                           begin = (4) ;

                           for(j = begin+1; j<=state[i]; j++) {

                  Push(&station, j);

                           }

              }

            }

            else {  /*当栈为空时*/

                   begin = maxNo;

          for(j = begin; j<=state[i]; j++){

           Push(&station, j);

               }

                   maxNo =  (5) ;

      }

     }

     printf("OK");

     return 0;

    }

  3. 试题三(共 15 分)

    阅读下列说明和 UML 图,回答问题 1 至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。

    【说明】

    某企业为了方便员工用餐,为餐厅开发了一个订餐系统(COS:Cafeteria Orderin

    System),企业员工可通过企业内联网使用该系统。

    企业的任何员工都可以查看菜单和今日特价。

    系统的顾客是注册到系统的员工,可以订餐(如果未登录,需先登录)、注册工资支

    付、预约规律的订餐,在特殊情况下可以覆盖预订。

    餐厅员工是特殊顾客,可以进行备餐、生成付费请求和请求送餐,其中对于注册工资

    支付的顾客生成付费请求并发送给工资系统。

    菜单管理员是餐厅特定员工,可以管理菜单。

    送餐员可以打印送餐说明,记录送餐信息(如送餐时间)以及记录收费(对于没有注

    册工资支付的顾客,由送餐员收取现金后记录)。

    顾客订餐过程如下:

    1. 顾客请求查看菜单;

    2. 系统显示菜单和今日特价;

    3. 顾客选菜;

    4. 系统显示订单和价格;

    5. 顾客确认订单;

    6. 系统显示可送餐时间;

    7. 顾客指定送餐时间、地点和支付方式;

    8. 系统确认接受订单,然后发送 Email 给顾客以确认订餐,同时发送相关订餐信息通

    知给餐厅员工。

    系统采用面向对象方法开发,使用 UML 进行建模。系统的顶层用例图和一次订餐的活动图初稿分别如图 3-1和图 3-2 所示。

    【问题 1】(2 分) 

    根据【说明】中的描述,给出图 3-1中 A1 和 A2所对应的参与者。

    【问题 2】(8 分) 

    根据【说明】中的描述,给出图 3-1中缺少的四个用例及其所对应的参与者。

    【问题 3】(4 分) 

    根据【说明】中的描述,给出图 3-2中(1)~(4)处对应的活动名称或图形符号。

    【问题 4】(1 分) 

    指出图 3-1 中员工和顾客之间是什么关系,并解释该关系的内涵。

  4. 试题五(共 15 分)

    阅读下列说明和C++代码,将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。

    【说明】

    现欲构造一文件/目录树,采用组合(Composite)设计模式来设计,得到的类图如 5-1所示:

    【C++代码】

    #include

  5. #include

    #include

    using namespace std;

    class AbstractFile {

    protected :  

     string name; // 文件或目录名称

    public:

     void printName(){cout<< name;}    // 打印文件或目录名称

     virtual void addChild(AbstractFile *file)=0;  // 给一个目录增加子目录或文件

     virtual void removeChild(AbstractFile *file)=0; // 删除一个目录的子目录或文件

     virtual list *getChildren()=0; // 获得一个目录的子目录或文件

    };

    class File : public AbstractFile {

    public :

     File(string name) { (1) = name; }

     void addChild(AbstractFile   *file) { return ; }

     void removeChild(AbstractFile *file) { return ; }

      (2)  getChildren() { return  (3) ; }

    };

    class Folder :public AbstractFile {

    private :

     list childList; // 存储子目录或文件

    public :

     Folder(string name) { (4)  = name; }

     void addChild(AbstractFile *file) { childList.push_back(file); }

     void removeChild(AbstractFile *file) { childList.remove(file);}

     list *getChildren() { return (5) ; }

    };

    void main() {

     // 构造一个树形的文件/目录结构

     AbstractFile *rootFolder = new Folder("c:\\");

     AbstractFile *compositeFolder = new Folder("composite");

     AbstractFile *windowsFolder = new Folder("windows");

     AbstractFile *file = new File("TestComposite.java");

     rootFolder->addChild(compositeFolder);

     rootFolder->addChild(windowsFolder);

     compositeFolder->addChild(file);

    }

  6. 试题二(共 15 分) 

    阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

    【说明】

    某公司拟开发一多用户电子邮件客户端系统,部分功能的初步需求分析结果如下:

    (1)邮件客户端系统支持多个用户,用户信息主要包括用户名和用户密码,且系统中的用户名不可重复。

    (2)邮件帐号信息包括邮件地址及其相应的密码,一个用户可以拥有多个邮件地址(如 user1@123.com)。

    (3)一个用户可拥有一个地址薄,地址簿信息包括联系人编号、姓名、电话、单位地址、邮件地址 1、邮件地址 2、邮件地址 3 等信息。地址薄中一个联系人只能属于一个用户,且联系人编号唯一标识一个联系人。

    (4)一个邮件帐号可以含有多封邮件,一封邮件可以含有多个附件。邮件主要包括邮件号、发件人地址、收件人地址、邮件状态、邮件主题、邮件内容、发送时间、接收时间。其中,邮件号在整个系统内唯一标识一封邮件,邮件状态有已接收、待发送、已发送和已删除 4种,分别表示邮件是属于收件箱、发件箱、已发送箱和废件箱。一封邮件可以发送给多个用户。附件信息主要包括附件号、附件文件名、附件大小。一个附件只属于一封邮件,附件号仅在一封邮件内唯一。

    【问题 1】(5 分)

    根据以上说明设计的 E-R 图如图 2-1所示,请指出地址簿与用户、电子邮件帐号与邮件、邮件与附件之间的联系类型。

    【问题 2】(4 分)

      该邮件客户端系统的主要关系模式如下,请填补(a)~(c)的空缺部分。

    用户 (用户名,用户密码)

    地址簿(    (a)     ,联系人编号,姓名,电话,单位地址,邮件地址 1,邮件地

    址 2,邮件地址 3)

    邮件帐号(邮件地址,邮件密码,用户名)

    邮件(    (b)     ,收件人地址,邮件状态,邮件主题,邮件内容,发送时间,接收时间)

    附件(    (c)     ,附件号,附件文件名,附件大小)

    【问题 3】(6 分)

    (1)请指出【问题2】中给出的地址簿、邮件和附件关系模式的主键,如果关系模式存在外键请指出。

    (2)附件属于弱实体吗?请用 50 字以内的文字说明原因。

  7. 试题一(共 15 分)

    阅读以下说明和数据流图,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。

    【说明】

    现准备为某银行开发一个信用卡管理系统 CCMS,该系统的基本功能为: 

        1. 信用卡申请。非信用卡客户填写信用卡申请表,说明所要申请的信用卡类型及申请者的基本信息,提交 CCMS。如果信用卡申请被银行接受,CCMS 将记录该客户的基本信息,并发送确认函给该客户,告知客户信用卡的有效期及信贷限额;否则该客户将会收到一封拒绝函。非信用卡客户收到确认函后成为信用卡客户。

       2. 信用卡激活。信用卡客户向 CCMS 提交激活请求,用信用卡号和密码激活该信用卡。激活操作结束后,CCMS将激活通知发送给客户,告知客户其信用卡是否被成功激活。 

    3. 信用卡客户信息管理。信用卡客户的个人信息可以在 CCMS 中进行在线管理。每位信用卡客户可以在线查询和修改个人信息。

    4. 交易信息查询。信用卡客户使用信用卡进行的每一笔交易都会记录在 CCMS 中。信用卡客户可以通过 CCMS查询并核实其交易信息(包括信用卡交易记录及交易额)。

    图 1-1 和图 1-2 分别给出了该系统的顶层数据流图和 0 层数据流图的初稿。

    【问题 1】(3 分)

    根据【说明】 ,将图 1-1 中的 E1~E3 填充完整。

    【问题 2】(3 分)

        图1-1 中缺少三条数据流,根据【说明】 ,分别指出这三条数据流的起点和终点。(注:

    数据流的起点和终点均采用图中的符号和描述)

    【问题 3】(5 分)

    图 1-2 中有两条数据流是错误的,请指出这两条数据流的名称,并改正。 (注:数据流

    的起点和终点均采用图中的符号和描述)

    【问题 4】(4 分)

    根据【说明】 ,将图 1-2中 P1~P4 的处理名称填充完整。