CEAC_office2010考试实操题系统复习练习卷

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护理价格表
1.使用VL00KUP函数,根据Sheet1中的“护理价格表”，对医院病人护理统计表”中的“护理价格”列进行自动填充。
2.使用NT函数，根据heet1中“医院病人护理统计表”中的“入住时间”列和“出院时间”列中的数据计算护理天数，并把结果保存在“护理天数”列中。计算方法为:护理天数=出院时间-入住时间。
3.使用数组公式根据Shet1中“医院病人护理统计表’的“护理价格”和“护理天数”列，对病人的护理费用进行计算，并把结果保存在该表的“护理费用”列中。计算方法为:护理费用一护理价格*护理天数
4.使用数据库函数，按以下要求计算:
要求:
(a)计算Sheet1"医院病人护理统计表”中，性别为女性，护理级别为中级护理，护理天数大于30天的人数，并保存N13单元格中;
(b)计算护理级别为高级护理的护理费用总和，并保存N22单元格中。
5.把Sheet1中的“医院病人护理统计表”复制到Sheet2，进行自动筛选。
要求:
(a)筛选条件为:“性别”—女、 “护理级别”一高级护理；
(b) 将筛选结果保存在Sheet2中。
注意:
(a)复制过程中，将标题项医院病人护理统计表连同数据—同复制，(b)复制数据表后，粘贴时，数据表必须顶格放置。
6.根据Sheet1中的“医院病人护理统计表”，创建一个数据透视图Chart1。
要求:
(a)显示每个护理级别的护理费用情况；
(b) x坐标设置为“护理级别”；
(c)数据区域设置为“护理费用”；
(d)求和为护理费用;
(e)将对应的数据透视表保存在Sheet3中。
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书籍订购表：
3、使用数组公式，计算Sheet1中的订购金额，将结果保存到表中的“金额”列当中。
4、使用统计函数，对Sheet1中结果按以下条件进行统计，并将结果保存在Sheet1中的相应
位置，要求：
a. 统计出版社名称为“高等教育出版社”的书的种类数；
b. 统计订购数量大于110且小于850的书的种类数。
3、使用函数计算，每个用户所订购图书所需支付的金额总数，将结果保存在Sheet1中
的相应位置。
4、使用函数，判断Sheet2中的年份是否为闰年，如果是，结果保存“闰年”，如果不是，则结果保存“平年”，并将结果保存在“是否为闰年”列中。
说明：闰年定义：年数能被4整除而不能被100整除，或者能被400整除的年份。
5、将Sheet1复制到Sheet3中，对Sheet3进行高级筛选，要求：
a.筛选条件为“订数>=500，且金额总数〈=30000”；
b.将结果保存到Sheet2中。
6、根据Sheet1中的结果，在Sheet4中新建一张数据透视表，要求：
a.显示每个客户在每个出版社所订的教材数目；
b.行区域设置为：“出版社”；
c.列区域设置为：“客户”；
d.计数项为订数。
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公务员考试成绩
1、使用IF函数，对Sheet1中的“学位”列进行自动填充。
要求：
填充的内容根据“学历”列的内容来确定（假定学生均已获得相应学位）：
博士研究生——博士
硕士研究生——硕士
本科——学士
其他——无
2、使用数组公式，在Sheet1中计算：
a. “笔试比例分”，计算方法为：（笔试成绩/3）*60%
b. “面试比例分”，计算方法为：面试成绩*40%
c. “总成绩”，计算方法为：笔试比例分+面试比例分
3、修改数组公式，将Sheet1复制到Sheet2，在Sheet2 中计算：
要求：修改“笔试比例分”的计算，计算方法为：（（笔试成绩/2）*60%）。
4、在Sheet2中，添加一列，将其命名为“排名”。
要求：使用RANK函数，根据“总成绩”对所有考生排名。
5、将Sheet2复制到Sheet3，并对Sheet3进行高级筛选。
a. 筛选条件为：“报考单位”—中院、“性别”—男、“学历”——硕士研究生
b. 将筛选结果保存在Sheet3中。
6、根据Sheet2，在Sheet4中新建一数据透视表。要求：
a.显示每个报考单位的人的不同学历的总人数
b.行区域设置为“报考单位”
c.列区域设置为“学历”
d.数据区域设置为“学历”
e.计数项为学历
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教材订购情况表
1、在Sheet5中的A1单元格中设置为只能5位数字或文本。当录入位数错误时，提示错误原因，样式为“警告”，错误信息为“只能录入5位数字或文本”。（4分）
2、使用数组公式，对Sheet1中的“教材定购情况表”的定购金额进行计算。
要求：将结果保存在该表的“金额”列当中。
计算方法为：金额＝订数×单价（4分）
3、使用统计函数，对Sheet1中的“教材订购情况表”的结果按以下条件进行统计，并将结果保存在Sheet1中的相应为止。（3分）
要求：
统计出版社名称为“高等教育出版社”的书的种类数，并将结果保存在Sheet1中的L2单元格中；
统计订购数量大于110且小于850的书的种类数，并将结果保存在Sheet1中的L3单元格中
4、使用函数，计算每个用户所订购图书所需支付的金额总数，并将结果保存在Sheet1中“用户支付情况表”的“支付金额”列中。（3分）
5、使用函数，判断Sheet2中的年份是否为闰年，如果是，结果保存为“闰年”；如果不是，则结果保存为“平年”，并将结果保存在“是否为闰年”列中。（4分）
注意：闰年的定义：年数能被4整除而不能被100整除，或者能被400整除的年份。
6、将Sheet1复制到Sheet3中，并对Sheet3进行高级筛选，要求：（6分）
a.筛选条件：订数>=500，且金额总数<=30000；
b.将结果保存在Sheet2中。
7、根据Sheet1中的“教材订购情况表”的结果，在Sheet4中创建一张数据透视表，要求：（6分）
a.显示每个客户在每个出版社所订的教材数目；
b.行区域设置为“出版社”；
c.列区域设置为“客户”；
d.求和项为订数；
e.数据区域设置为“定数”。
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文档：Excel简介
1、对正文进行排版，其中：
（1）章名使用样式“标题1”，并居中；编号格式为：第X章，其中X为自动排序。
（2）小节名使用样式“标题2”，左对齐；编号格式为：多级符号，X.Y。
X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1）。
（3）新建样式，样式名为：“样式”+准考证号后4位；其中：
a. 字体：中文字体为“楷体_GB2312”，西文字体为“Times New Roman”，字号为“小四”。
b. 段落：首行缩进2字符，段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍
c. 其余格式：默认设置。
（4）对出现“1.”、“2.”…处，进行自动编号，编号格式不变；对出现“1）”、“2）”…
处，进行自动编号，编号格式不变。
（5）将（3）中的样式应用到正文中无编号的文字。
   注意：不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注。
（6）对正文中的图添加题注“图”，位于图下方，居中。
a. 编号为“章序号”-“图在章中的序号”，
（例如第1章中第2幅图，题注编号为1-2）
b. 图的说明使用图下一行的文字，格式同标号，
c. 图居中。
（7）对正文中出现“如下图所示”的“下图”，使用交叉引用，改为“如图X-Y所示”，
   其中“X-Y”为图题注的编号。
（8）对正文中的表添加题注“表”，位于表上方，居中。
a. 编号为“章序号”-“表在章中的序号”，（例如第1章中第1张表，题注编号为1-1）
b. 表的说明使用表上一行的文字，格式同标号。
c. 表居中。
（9）对正文中出现“如下表所示”的“下表”，使用交叉引用，改为“如表X-Y所示”，其中“X-Y”为表题注的编号。
（10）为正文文字（不包括标题）中首次出现“Excel”的地方插入脚注，添加文字：“Excel是微软Office的组件之一”。
2、在正文前按序插入节，使用“引用”中的目录功能，生成如下内容：
（1）第1节：目录。其中：
  a.“目录”使用样式“标题1”，并居中；
  b. “目录”下为目录项。
（2）第2节：图索引。其中：
  a. “图索引”使用样式“标题1”，并居中；
  b. “图索引”下为图索引项。
（3）第3节：表索引。其中：
  a. “表索引”使用样式“标题1”，并居中；
  b. “表索引”下为表索引项。
3、对正文做分节处理，每章为单独一节。
4、添加页脚。使用域，在页脚中插入页码，居中显示。其中：
（1）正文前的节，页码采用“i,ii,iii,……”格式，页码连续；
（2）正文中的节，页码采用“1,2,3，…”格式，页码连续，并且每节总是从奇数页开始；
（3）更新目录、图索引和表索引。
5、添加正文的页眉。使用域，按以下要求添加内容，居中显示。其中：
（1）对于奇数页，页眉中的文字为“章序号”+“章名”；
（2）对于偶数页，页眉中的文字为“节序号”+“节名”。
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健身俱乐部向用户介绍瑜伽的相关知识，按照要求进行美化
题目要求：
1.将标题（文字：“瑜伽”）格式设置为：字体为“华文琥珀”，字号为“99”，居中对齐。文字效果设置为：“渐变填充-蓝色，强调文字颜色1，轮廓-白色，发光-强调文字颜色2”。设置文字颜色为“橙色”。再次设置文字效果设置为：“紧密映像，接触”。
2.将第一至第五个段落（文字：对应文档中“瑜伽（英语：yoga）~瑜伽术都是被认可的途径之一”）格式设置为：黑体，五号；首行缩进2字符、1.5倍行距。
3.在标题后插入素材图片“PWORD9A_1.JPG”，调整图片大小。给图片应用图片样式：“ 复杂框架，黑色 ”。
4.为最后的表格设置边框与底纹效果，要求：表格外框设置为3磅的粗线，表格第二列的第1行及第三列的1～7行设置为“橙色”底纹，表格第二列的第2行及第三列的8～10行设置为“浅绿色”底纹。如果此时表格超出第二页，需要调整图片“PWORD9A_1.JPG”，的大小，参看样例YWORD9A.pdf效果。
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文档：Java介绍
1、对正文进行排版，其中：
（1）章名使用样式“标题1”，并居中；编号格式为：第X章，其中X为自动排序。
（2）小节名使用样式“标题2”，左对齐；编号格式为：多级符号，X.Y。
X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1）。
（3）新建样式，样式名为：“样式”+准考证号后4位；其中：
a.字体：中文字体为“楷体_GB2312”，西文字体为“Times New Roman”，字号为“小四”。
b.段落：首行缩进2字符，段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍
c.其余格式：默认设置。
（4）对出现“1.”、“2.”…处，进行自动编号，编号格式不变；对出现“1）”、“2）”…
处，进行自动编号，编号格式不变。
（5）将（3）中的样式应用到正文中无编号的文字。
   注意：不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注。
（6）对正文中的图添加题注“图”，位于图下方，居中。
a.编号为“章序号”-“图在章中的序号”，
（例如第1章中第2幅图，题注编号为1-2）
b.图的说明使用图下一行的文字，格式同标号，
c.图居中。
（7）对正文中出现“如下图所示”的“下图”，使用交叉引用，改为“如图X-Y所示”，
   其中“X-Y”为图题注的编号。
（8）对正文中的表添加题注“表”，位于表上方，居中。
a.编号为“章序号”-“表在章中的序号”，（例如第1章中第1张表，题注编号为1-1）
b.表的说明使用表上一行的文字，格式同标号。
c.表居中。
（9）对正文中出现“如下表所示”的“下表”，使用交叉引用，改为“如表X-Y所示”，其中“X-Y”为表题注的编号。
（10）为正文文字（不包括标题）中首次出现“java”的地方插入尾注，添加文字：“Java之父是James Gosling”。
2、在正文前按序插入节，使用“引用”中的目录功能，生成如下内容：
（1）第1节：目录。其中：
  a.“目录”使用样式“标题1”，并居中；
  b. “目录”下为目录项。
（2）第2节：图索引。其中：
  a. “图索引”使用样式“标题1”，并居中；
  b. “图索引”下为图索引项。
（3）第3节：表索引。其中：
  a. “表索引”使用样式“标题1”，并居中；
  b. “表索引”下为表索引项。
3、对正文做分节处理，每章为单独一节。
4、添加页脚。使用域，在页脚中插入页码，居中显示。其中：
（1）正文前的节，页码采用“i,ii,iii,……”格式，页码连续；
（2）正文中的节，页码采用“1,2,3，…”格式，页码连续，并且每节总是从奇数页开始；
（3）更新目录、图索引和表索引。
5、添加正文的页眉。使用域，按以下要求添加内容，居中显示。其中：
（1）对于奇数页，页眉中的文字为“章序号”+“章名”；
（2）对于偶数页，页眉中的文字为“节序号”+“节名”。
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编辑《老人和树》故事文稿样式，以向校报投稿。
1.将标题设置为华文彩云、一号字，加粗；
2.将正文字体设置为华文中宋，四号；
3.将正文段落文字设置为首行缩进2字符；
4.为正文文字添加段落边框，边框设置为方框，样式：细黑线，宽度：1.5磅，颜色为自动；
5.设置页眉，页眉文字为“老人和树”，居中对齐；
6.将纸张大小设置为Letter（信纸），设置页边距上、下、左、右分别为3厘米；
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编辑《故乡的河》散文格式，使文档样式美观。
题目要求：
1.将标题设置为黑体、小二号字，加粗，并为标题添加波浪线；
2.将正文字体设置为华文楷体，四号，标准色-蓝色；
3.将正文段落文字设置为首行缩进2字符；
4.将第一段文字首字下沉2行，首字字体设置为方正舒体；
5.将纸张大小设置为B5，设置页边距上、下设置为3厘米，左、右设置为2厘米；
6.插入页脚，页脚文字为“故乡的河”，右对齐。
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