中小学教育管理2015年10月真题试题及答案解析（00458）

结合下面的案例，回答问题：

(1)简述校长的任职资格。

(2)如果你是上级考核人员，你认为选拔谁作为校长人选较为合适?为什么?

选拔谁担任校长

某中学老校长即将退休，为了在学校内部提拔新校长，上级组织部门到该校听取教职工的意见。经过初步考察，提出了三名候选人：

张某，男，38岁，大学本科学历，原教务主任，物理教师出身，目前仍然兼课。在任教务主任的五年间，工作细致，认真负责，有出色的教育教学能力和组织管理能力。在后备干部培训中，已取得校长任职资格培训合格证书。由于其工作原则性强，有个别教职工不拥护他当校长。

李某，男，41岁，大学本科学历，原副校长，政治教师出身，目前已不兼课。在任副校长两年间，能完成分管工作任务，能与教职工打成一片。但平时说话随便，有时工作原则性不强，教职工对他的看法分歧较大。在任副校长前已取得校长任职资格培训合格证书。

翟某，女，37岁，大学本科学历，语文教研组长，高级教师，获得省市一级优秀教师称号。知识面广，教学方法灵活，教学效果好，工作负责，组织能力较强，在教师中威信较高。尚未取得校长任职资格培训合格证书。

论述在教育管理中实施目标管理的过程。

结合实际谈谈你对我国教育管理研究发展趋势的认识。

简述地方分权型教育行政体制的利弊。

简述教师的权利。

简述学校德育管理的任务。

校园文化

简述中小学内部领导体制的地位和作用。

简述教育管理过程的特点。

学校财务监督

教育评价

清末的著名学制有1902年公布但未实施的《壬寅学制》和1904年颁布并在全国推行的《________》。

教育管理学

教育行政机关

办学特色的基本涵义包括两个相互联系和由比较而显现出的品格，一是________，二是独特。

教育信息的特性表现为广泛性、时效性、连续性和________。

按照新的督导制度，教育督导机构是________以上人民政府在教育行政部门内建立的对教育工作进行专门的行政监督机构。

班集体的组织者、教育者和指导者是________。

学校卫生工作管理，应坚持以________为主，实施预防性卫生监督。

教育经费主要由教育事业费，________，各种教育主管部门自身的事业费及其他教育经费等构成。

制定教育发展战略的程序包括准备研究工作，拟定工作方案，确定战略目标，________，分析制定对策和论证最终方案。

制定教育管理目标的依据有国家的政治、经济和文化发展需要，国家的教育方针、政策，________和教育发展的客观实际。

教育管理研究的哲学方法论以________为中心。

办学特色形成的基本因素是( )

• A.校长
• B.教师
• C.传统、校风
• D.学生

世界各国中小学课程的管理体制分为中央统一领导制和地方分权制，其中实行中央统一领导制的国家之一是( )

• A.英国
• B.德国
• C.美国
• D.日本

中国的“教育部”建制，产生于( )

• A.民国初年
• B.清朝末年
• C.国民政府时期
• D.新中国成立以后

学校的领导作风、教风和学风属于校园文化内容中的

• A.精神文化
• B.行为文化
• C.物质文化
• D.制度文化

在人的发展中起奠基作用的是( )

• A.学校管理
• B.社会管理
• C.家庭管理
• D.自我管理

在集体中，通过集体管理的模式，是班级管理模式中的( )

• A.松散式
• B.简单联系式
• C.多向联系式
• D.民主平等式

学校的基层教学研究组织是( )

• A.教研组
• B.教研室
• C.教导处
• D.教务处

“校长应该成为民主、平等、公正、和谐、健康的学校人际关系的创建者和维护者，这体现了校长的( )

• A.引导作用
• B.组织作用
• C.协调作用
• D.教育作用

教育评价的主要功能是( )

• A.诊断功能
• B.导向功能
• C.激励功能
• D.鉴定功能

教育督导既要“督政”，也要“督学”，这体现了教育督导( )

• A.目的的多样性
• B.内容的综合性
• C.作用的客观性
• D.对象的广泛性

学生在完成义务教育后因继续就学所放弃的收人，属于教育成本中的( )

• A.个人直接成本
• B.个人间接成本
• C.社会直接成本
• D.社会间接成本

“没收违法所得、没收违法颁发、印制的学历证书、学位证书及其他学业证书，责令改正、限期改正违法行为等方式。”这属于教育行政处罚种类中的( )

• A.救济罚
• B.财产罚
• C.能力罚
• D.申诫罚

《面向21世纪教育振兴行动计划》提出：到2010年，在我国实现“两基”目标的基础上，城市和经济发达地区有步骤地普及( )

• A.学前教育
• B.中等职业教育
• C.高中阶段教育
• D.高等教育

1978年至l985年期间，我国中小学内部领导体制实行( )

• A.校务委员会制
• B.党支部领导下的校长负责制
• C.革命委员会制
• D.党支部领导下的校长分工负责制

全面质量管理是自20世纪60年代以来兴起的一种全新的质量管理思想和管理技术，其提出者是( )

• A.菲根鲍姆
• B.拉尔夫·泰勒
• C.孔茨
• D.彼得·德鲁克

由研究人员和教育实际工作者共同参与，谋求在工作环境中对当前问题的解决、评价和改正行动过程的研究方法，是教育管理研究中的( )

• A.经验总结法
• B.实验法
• C.个案分析法
• D.行动研究法

“编制本行政辖区的教育事业发展规划”，其职责归属于( )

• A.中央教育行政机关
• B.省级教育行政机关
• C.市级教育行政机关
• D.县级教育行政机关

教育管理的主要矛盾是( )

• A.处理人与物之间的矛盾关系
• B.处理学校与社会之间的矛盾关系
• C.处理人与人之间的矛盾关系
• D.处理学校与政府之间的矛盾关系

亨利·法约尔的代表作是( )

• A.《学校报告与学校效果》
• B.《工业管理和一般管理》
• C.《学校管理与改进人际关系》
• D.《管理实践》

教育管理学的研究对象是( )

• A.教育管理活动及其发展规律
• B.教育管理过程及其发展规律
• C.教育管理现象及其发展规律
• D.教育管理问题及其发展规律