全国自考教育类(中外教育简史)章节试卷1
-
44. 试述孔子在教育理论与实践上的主要贡献。
-
45. 论述《学记》中关于教育教学原则的内容及意义。
-
41. 简述孔子“有教无类”思想的实质及意义。
-
42. 简述墨子关于教育内容的主张。
-
43. 简述荀子的教师论。
-
40. 简述原始社会教育的特点。
-
38. “学而优则仕”
-
36. 成均
-
37. “大丈夫”
-
35. 荀子把当时的儒者分为俗儒、雅儒、_________。
-
33. 我国奴隶社会教育的重要特点是________。
-
34. 古代文献中所记载的________被认为是传说中五帝时代的“大学”。
-
31. 墨子主张主动积极地“__________”,即使人们不来请教,也应主动上门去教,问则答,不问则讲。
-
32. 孔子私学中设有学生宿舍,被称为“_______”。
-
30. 荀子提出的观点“__________”,意思是认识事物一定要独立思考,避免被各种假象所蒙蔽。
-
28. 《学记》为中国古代教育理论的发展树立了典范,它的出现意味着中国古代教育思想专门化的形成,是____________。
-
29. 墨家私学的首领称为___________。
-
27. “天子失官,学在四夷”是春秋末期的历史现实,其结果是打破了________的局面。
-
26. 虞庠之学从其起源看,其教育内容侧重于_______。
-
23. 商代教育的重要内容有 ( )
- A.习礼
- B.习书
- C.习武
- D.敬神
- E.习算
-
24. 夏代的学校有______两种。 ( )
- A.学
- B.校
- C.序
- D.庠
- E.米廪
-
25. 战国时期被称为“显学”的是 ( )
- A.道家
- B.法家
- C.名家
- D.儒家
- E.墨家
-
21. 萌芽时期的学校类型主要有 ( )
- A.庠
- B.序
- C.成均
- D.校
- E.辟雍
-
20. 中国私学产生于 ( )
- A.春秋初期
- B.春秋中后期
- C.战国初期
- D.战国中后期
-
22. 原始社会,教育的主要手段是 ( )
- A.口耳相传
- B.童话传说
- C.讲故事
- D.模仿
- E.演讲
-
19. 在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的教育家是 ( )
- A.孔子
- B.孟子
- C.荀子
- D.老子
-
18. 首先提出“染丝说”的教育家是 ( )
- A.老子
- B.荀子
- C.墨子
- D.孔子
-
17. 首先提出“克己复礼为仁”思想的教育家是 ( )
- A.孔子
- B.孟子
- C.荀子
- D.老子
-
16. 首先提出“庶富教”思想的教育家是 ( )
- A.孔子
- B.孟子
- C.荀子
- D.老子
-
14. 墨子主张教育要培养的理想人格是 ( )
- A.君子
- B.兼士
- C.大丈夫
- D.大儒
-
15. 孔子所认为的最高道德准则是 ( )
- A.孝
- B.礼
- C.忠
- D.仁
-
12. 已有供小学文字教学的字书的朝代是 ( )
- A.西周
- B.夏代
- C.商代
- D.原始时期
-
11. 商朝学校名称除“庠”“序”“校”外,新的学校形式是 ( )
- A.瞽宗
- B.原始宗教活动教育
- C.生产劳动教育
- D.生产力技术教育
-
13. 夏代是我国文明时代的开端,_______学校教育的萌芽,是这个开端的重要标志之一。( )
- A.原始时期
- B.封建制
- C.奴隶制
- D.民主制
-
10. 通过美育、艺术教育来进行伦理道德教育,主旨在于增进贵族内部的团结,调和各阶级、等级之间的矛盾的是 ( )
- A.书
- B.礼
- C.射
- D.乐
-
9. “学在官府”我国_______教育的重要特点。 ( )
- A.原始社会
- B.奴隶社会
- C.封建社会
- D.资本主义社会
-
6. 上古时代,上古先民举行的一系列有助于文明开化的社会活动的场所是 ( )
- A.成均
- B.虞庠
- C.大学
- D.米廪
-
8. 中国教育史记载最早的儿童识字课本是 ( )
- A.《汉书》
- B.《礼记》
- C.《史籀篇》
- D.《三字经》
-
7. 夏序的重要教育内容是 ( )
- A.乐教
- B.巫术
- C.制陶
- D.军事教育
-
5. 关于人性问题,孔子提出的观点是 ( )
- A.性相近
- B.性本善
- C.性本恶
- D.性元善无恶
-
4. 中国知识分子的原型是 ( )
- A.圣人
- B.老师
- C.卜骨
- D.巫
-
2. 可以说是中国“礼”教之渊源的活动是 ( )
- A.乐教
- B.巫术
- C.制陶
- D.祭祀
-
3. 我国出现了学校的萌芽是在 ( )
- A.原始社会末期
- B.原始社会初期
- C.五帝时代
- D.奴隶社会末期
-
1. 中国教育的起源,可追溯至 ( )
- A.原始时期
- B.奴隶制时期
- C.母系社会时期
- D.父系社会时期