小学教育科学研究2017年10月真题试题及答案解析（00406）

学校规定对学生品德评分时，教师评分占40%，学生自评占20%，小组评分占20%，家长评分占20%。甲同学的得分如下：教师80，学生自评85，小组评分70，家长评分90，请计算该同学的加权平均分数。(请保留整数)

结合实际论述教育观察中写现场笔记的基本要求。

教育理论研究有哪些功能?

结合具体案例论述在教育实验中如何控制无关变量。

文献整理的方法有哪些?

简述教育经验总结的意义。

合理的科研群体层次结构应包括哪些方面?

为什么要重视文献检索?

归纳假设

二次量化法

相关系数

科研群体

问卷、量表一般在教育实验报告的()。

• A.方法部分
• B.结果部分
• C.前言部分
• D.讨论部分

通过分析综合提出新观点、新理论的学术论文属于()。

• A.应用型
• B.理论探讨型
• C.综合论述型
• D.预测型

下列属于集中量数的是()。

• A.平均数
• B.平均差
• C.标准差
• D.标准分数

由样本随机波动而产生的是()。

• A.工作误差
• B.样本代表性误差
• C.抽样偏差
• D.抽样误差

下列属于教育理论研究基本逻辑思维方法的是()。

• A.历史逻辑方法
• B.结构与功能方法
• C.系统方法
• D.比较与分类方法

“正规教育”与“非正规教育”两个概念属于()。

• A.同一关系
• B.矛盾关系
• C.真包含关系
• D.对立关系

对先进经验的熟练运用属于()。

• A.经验的外演
• B.经验的反思
• C.经验的内化
• D.经验的吸收

教育理论研究要从多个角度进行考察，因而具有()。

• A.多样性和不确定性
• B.概括性和间接性
• C.继承性
• D.超前性

教育经验总结难以找到统一的规则，这说明其具有()。

• A.方式的回溯性
• B.方法的综合性
• C.经验模式的独特性
• D.加工对象的生动性

下列关于教育实验法特点的表述，正确的是()。

• A.研究目的是为了获取科学事实
• B.实验过程充满了情感
• C.强调追求变量的精确度
• D.研究对象是静态的事物

下列属于准实验设计的是()。

• A.单组仅后测设计
• B.随机分组多因子设计
• C.随机分组前后测设计
• D.非随机分组前后测设计

根据调查研究的目的可将教育调查法分为()。

• A.团体调查和个案调查
• B.常模调查和比较调查
• C.普遍调查和抽样调查
• D.问卷调查和访谈调查

根据问题的表述形式可将问卷分为()。

• A.送发问卷和邮寄问卷
• B.测量问卷和访谈问卷
• C.封闭式问卷和开放式问卷
• D.标准化问卷和自编问卷

一份问卷中问题的数量一般在()。

• A.50道左右
• B.100道左右
• C.150道左右
• D.20道左右

根据观察是否借助仪器设备可将教育观察分为()。

• A.直接观察和间接观察
• B.参与观察和非参与观察
• C.有结构观察和无结构观察
• D.自然观察和实验观察

日记描述法属于()。

• A.有结构非参与式观察方式
• B.有结构参与式观察方式
• C.无结构参与式观察方式
• D.无结构非参与式观察方式

根据假设的复杂程度可以将研究假设分为()。

• A.归纳假设和演绎假设
• B.方向性假设和非方向性假设
• C.关系假设和因果假设
• D.描述性假设和解释性假设

下列属于教育科学研究准备阶段主要工作的是()。

• A.研究设计
• B.搜集资料
• C.分析事实
• D.得出研究结论

由一些企事业单位委托实施的研究项目属于()。

• A.纵向课题
• B.一级课题
• C.横向课题
• D.二级课题

教育科学研究的根本特性是()。

• A.问题性
• B.创造性
• C.规范性
• D.继承性