2011年4月自考00405教育原理试卷及答案解释

请结合我国实际，论述教育的政治功能。

在教学研讨会上，卜老师认为：“为了体现以学生为主体的教育思想，我在课堂上经组织学生讨论，每堂课不少于15分钟，彻底改变了教师讲、学生听，教师问、学生按教材回答问题的情况。一到讨论时间，学生情绪高涨，山南海北什么问题都提，思维活跃，但是考试成绩仍旧上不去，这使我感到困惑。”赵老师接着发言：“以学生为主体，我理解不好，主体，就是当主人，说了算，教学要按学生的想法行事，那还要教师干什么?学生爱讨论，随便瞎说，浪费课堂时间，必然影响教学质量提高，考试成绩不会好。我看教师还得有决定权，不能让学生牵着走，我是实话实说，不对处请指正。”试评析两位老师的意见，指出教学中应当如何处理教师与学生地位。

论述现代教育发展趋势。

简述自然环境对教育的制约作用。

简述义务教育阶段我国现行学制的类型。

简述学校课程的几种基本类型。

简述遗传素质在人的发展中的作用。

被称为第一本研究教学法的书是()

• A.《理想国》
• B.《普通教育学》
• C.《大教学论》
• D.《雄辩术原理》

简述教育民主化质量和水平的特点。

孔子的教育思想观点大都反映在()

• A.《学记》
• B.《尚书》
• C.《大教学论》
• D.《论语》

欧洲古代教育思想的代表作之一《理想国》的作者是()

• A.昆体良
• B.柏拉图
• C.乐正克
• D.培根

教育学作为一门学科在大学里讲授最早始于()

• A.夸美纽斯
• B.斯宾塞
• C.赫尔巴特
• D.康德

教育专著《对教育方针的意见》的作者是()

• A.徐特立
• B.杨贤江
• C.蔡元培
• D.陶行知

被视为“科学教育学”形成标志的教育专著是()

• A.《普通教育学》
• B.《大教学论》
• C.《林哈德与葛笃德》
• D.《爱弥儿》

教育过程的主要矛盾是()

• A.教学内容和学生的矛盾
• B.教师和学生的矛盾
• C.教与学的矛盾
• D.教师和教学内容的矛盾

教学过程中居于主导地位的因素是()

• A.多媒体
• B.教师
• C.课堂管理
• D.学生

决定教师必备素质的是()

• A.教师的任务
• B.所教的学科
• C.教学的手段
• D.教学评估标准

教师职业最早出现于()

• A.原始社会
• B.奴隶社会
• C.封建社会
• D.资本主义社会

家庭教育比学校教育更具有()

• A.系统性
• B.规范性
• C.科学性
• D.针对性

现代科技知识已成为现代教育的()

• A.主要手段
• B.主要方式
• C.主要内容
• D.主要结构

现代社会的基础是()

• A.商品经济
• B.自然经济
• C.计划经济
• D.半商品经济

教育最基本的职能是()

• A.传递文化
• B.培养人
• C.发展经济
• D.科技创新

人类教育赖以存在和发展的决定性力量是()

• A.人口数量
• B.自然环境
• C.政治需要
• D.社会生产

教育现代化过程中首先遇到并必须解决的问题是()

• A.教育普及化
• B.教育国际化
• C.教育民主化
• D.教育终身化

教育的基本要素是()

• A.文化、政治、经济
• B.教师、学生、教育内容
• C.家庭、学校、社会
• D.德育、智育、体育

高等学校实行教学与科研相结合，这突出表明教育具有()

• A.文化功能
• B.治功功能
• C.经济功能
• D.科技功能

教学是实现学校教育目的与任务的()

• A.基本途径
• B.唯一途径
• C.间接途径
• D.次要途径

制定课程计划要解决的首要问题是()

• A.学科顺序
• B.学科设置
• C.课时分配
• D.学科编制