2016年4月健康教育学自考真题及答案解析(00488)

以对酗酒者戒酒为例，运用行为改变的阶段理论，分析酗酒干预不同阶段的干预策略。

学校健康促进的内容包括哪些?

促进健康行为有哪些类型?

简述健康教育计划设计的基本步骤。

健康教育诊断的内容包括哪些?

一级目标人群

健康促进活动领域有哪些?

大众健康传播

行为矫正

强化因素

目前艾滋病可通过疫苗有效地进行预防。

• 正确
• 错误

健康教育评价技术复杂，又耗时、耗力，大多数情况下尽量避免评价。

• 正确
• 错误

成瘾行为一旦中止，会引起空虚、不安、流涎、绝望等戒断症状。

• 正确
• 错误

在确定影响生活质量的主要健康问题后，进一步明确健康问题的严重性与危害属于流行病学诊断。

• 正确
• 错误

讳疾忌医、不及时就诊是C型行为模式。

• 正确
• 错误

不良行为生活方式影响健康具有潜伏期长、特异性差且协同性强的特点。

• 正确
• 错误

高可变性的行为与传统生活方式关系紧密

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人际传播中，交流双方互为传播者和受传者。

• 正确
• 错误

人类行为发展具有跳跃性的特点35

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• 错误

冠心病的二级预防是指( )

• A.积极治疗并发症，降低死亡率
• B.针对高危因素如吸烟、肥胖等进行积极教育和指导
• C.冠心病患者早期检出、早期诊断和早期治疗
• D.创造支持性环境和大众传播为主的健康教育

健康促进融健康教育、行政措施与环境支持于一体。

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• 错误

家庭中抚养子女，赡养老人，相互关照以维护家庭成员的健康，属于家庭的( )

• A.健康照顾功能
• B.生殖功能
• C.情感功能
• D.社会化功能

医护人员在诊疗过程中，根据病情对病人进行简短的讲解和指导，属于( )

• A.候诊教育
• B.随诊教育
• C.门诊咨询
• D.住院教育

工作场所中，急性职业中毒和现场急救的健康教育属于( )

• A.一般健康教育
• B.职业心理教育
• C.门诊咨询
• D.职业健康教育

在某社区开展心血管疾病防治的项目，以项目活动的执行率来评价该项目，属于( )

• A.形成评价
• B.过程评价
• C.效应评价
• D.结局评价

婚前、孕前、妊娠期的健康教育属于( )

• A.人生保护阶段健康教育
• B.晚年生活质量阶段健康教育
• C.人生准备阶段健康教育
• D.常规健康教育

在边远少数民族地区，开展婴幼儿营养干预项目，以降低婴幼儿贫血发生率，下列哪一人群属于二级目标人群( )

• A.婴幼儿
• B.妇幼保健人员
• C.项目资助者
• D.父母或监护人

糖尿病人对高脂饮食的认知和态度，属于影响糖尿病膳食行为的( )

• A.强化因素
• B.倾向因素
• C.促成因素
• D.认知因素

“健康教育实施后，降低由于超重而造成的社区居民高血压的发病率”这一目标属于( )

• A.总目标
• B.行为目标
• C.具体目标
• D.教育目标

健康教育实施阶段，关注有无额外添加或更改项目活动，属于质量监测的( )

• A.进度监测
• B.内容监测
• C.费用监测
• D.目标人群监测

当一个人感觉到身体不舒服，立刻主动去寻求医疗帮助属于( )

• A.遵医行为
• B.预警行为
• C.基本健康行为
• D.求医行为

A型行为模式( )

• A.与冠心病发生有关
• B.表现为爱生闷气
• C.与肿瘤发生有关
• D.表面忍让但心中怒火中烧

建立传播关系必须依靠( )

• A.共同经验范围、传播渠道
• B.反馈及传播渠道
• C.共同经验范围、传播者和契约关系
• D.共同经验范围、反馈和契约关系

属于传播基本特性的是( )

• A.政治性
• B.共享性
• C.生动性
• D.直观性

针对社区“减少食盐量预防高血压”的健康教育项目，相比讲座形式，居民更喜欢健康教育者到家庭实际指导。这是受传者什么心理?( )

• A.求真
• B.求异
• C.求近
• D.求同

健康教育的着眼点是( )

• A.改善个体或群体的行为和生活方式
• B.提高人们的卫生保健知识
• C.改变个体或群体的态度和信念
• D.改善生活环境

三维健康观提出的健康是( )

• A.躯体机构完好和功能正常
• B.没有心理疾病
• C.身体和心理健康及社会幸福的完满状态
• D.社会适应能力强