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2010年4月健康教育学自考真题及答案解析(00488)

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  1. 为什么说医院健康教育是有效易行的治疗手段?

  2. 以健康促进的五大领域为依据,制定预防青少年吸烟和被动吸烟的策略。

  3. 简述行为的发展阶段。

  4. 根据实施场所的不同,患者健康教育可大致分为几个部分?

  5. 简述高血压的主要危害。

  6. 健康教育计划设计

  7. 社区健康教育

  8. 简述健康教育和健康促进的意义。

  9. 健康相关行为

  10. 一级目标人群

  11. 大众传播

  12. 城市社区健康教育与健康促进的基本内容包括( )

    • A.慢性非传染性疾病的社区防治
    • B.创建健康城市的宣传和动员
    • C.移风易俗,改变不良卫生习惯
    • D.破除封建迷信,树立新的健康观
    • E.社会卫生公德和卫生法律法规教育
  13. 学校健康教育的实施方式有( )

    • A.健康课程教学
    • B.健康活动
    • C.健康咨询
    • D.健康行为指导
    • E.健康促进
  14. 影响评价结果的因素有( )

    • A.时间因素
    • B.选择因素
    • C.回归因素
    • D.失访
    • E.测试或观察因素
  15. 下面属于健康教育干预环境策略的是( )

    • A.大众传媒活动
    • B.学校周边不设立售烟亭
    • C.食堂提供低盐饮食
    • D.评选示范户
    • E.提供锻炼设施
  16. 自我效能可以通过哪些方式产生和提高?( )

    • A.自己成功完成过某行为
    • B.他人间接的经验
    • C.脱敏疗法
    • D.口头劝说
    • E.情感激发
  17. 下列属于拉斯韦尔模式的是( )

    • A.传者
    • B.信息
    • C.反馈
    • D.效果
    • E.媒介
  18. 为提高健康信息传播的效果,在健康传播者方面应注意:( )

    • A.人人都能充当健康传播者
    • B.健康传播者要提高业务素质,增加与受众及媒体的共同经验范围
    • C.健康传播者要注重树立良好的自我形象
    • D.健康传播者的信誉和威望越高,传播效果就会越好
    • E.健康传播者不需要对信息内容进行“把关”和过滤
  19. 我国结核病防治的教育目标是( )

    • A.提高不同目标人群对结核病防治政策和防治知识的认识,改变陈旧的、错误的观点和认识
    • B.到2010年全国传染性肺结核患者治疗人数达到400万人
    • C.各级政府积极制定促进结核病防治的政策,加大对结核病防治工作的投入
    • D.结核病人能配合医生的督导治疗
  20. 关于突发公共卫生事件,下列说法正确的是( )

    • A.突发公共卫生事件分为自然灾害、事故灾害、社会安全事件、传染病疫情4类
    • B.突发公共卫生事件往往表现为病情严重、发病人数多或病死率高
    • C.突发公共卫生事件的应急处理只是卫生部门的责任
    • D.发生传染性非典型肺炎病例属于特大突发公共卫生事件
  21. 工作场所健康促进的本质是( )

    • A.行为和环境的双重矫正
    • B.社会动员
    • C.健康教育
    • D.健康传播
  22. 关于医院健康教育,下列说法正确的是( )

    • A.健康人群不是医院健康教育的对象
    • B.医院健康教育是改善医院经营管理的有效途径
    • C.社区健康教育不属于医院健康教育的形式
    • D.医院健康教育的重点是医护人员健康教育
  23. 健康教育项目活动执行率、干预活动覆盖率、目标人群满意度属于( )

    • A.形成评价指标
    • B.过程评价指标
    • C.效应评价指标
    • D.结局评价指标
  24. 下列属于人生保护阶段的健康教育与健康促进内容的是( )

    • A.婴幼儿保健
    • B.青春期卫生知识
    • C.妇女更年期教育
    • D.临终关怀教育
  25. 监测项目活动是否属于项目计划,有无额外添加的活动或更改的活动属于质量监测的( )

    • A.进度监测
    • B.内容监测
    • C.数量与范围监测
    • D.费用监测
  26. 使项目地区75%的成年人能做到每年测量一次血压,属于健康教育具体目标中的( )

    • A.教育目标
    • B.行为目标
    • C.环境与政策目标
    • D.健康目标
  27. 影响健康相关行为的强化因素为( )

    • A.法律法规(如公共场所禁止吸烟)
    • B.吸烟危害的知识
    • C.个人的价值观
    • D.父母、同伴的劝告
  28. 不良生活方式对健康的危害大小、发生时间早晚存在着明显的个体差异,这体现不良生活方式对健康影响的什么特点?( )

    • A.潜伏期长
    • B.协同作用强
    • C.变异性大
    • D.广泛存在
  29. 健康教育项目通常包括的三个阶段是 ( )

    • A.计划制定、管理、评价
    • B.计划制定、实施、评价
    • C.评估、设计、实施
    • D.评估、实施、管理
  30. 定期体检是属于促进健康行为中的( )

    • A.基本健康行为
    • B.预警行为
    • C.C型行为模式
    • D.合理利用卫生服务
  31. 医疗保障体系属于影响健康的( )

    • A.行为与生活方式因素
    • B.环境因素
    • C.生物学因素
    • D.卫生服务因素
  32. 下列属于人际传播的是( )

    • A.医生对患者的咨询
    • B.卫生宣传画廊
    • C.在公共汽车上做广告
    • D.在电视上做广告
  33. 关于卫生宣传、健康教育以及健康促进三者关系表述正确的是( )

    • A.健康促进>健康教育>卫生宣传
    • B.健康促进>卫生宣传>健康教育
    • C.健康教育>卫生宣传>健康促进
    • D.健康教育>健康促进>卫生宣传