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护理学导论自考2015年4月真题及答案解析(03201)

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  1. 试述评判性思维在临床护理实践中应用的意义。

  2. 下列是某患者住院后护理评估收集到的资料:腹痛、心率120次/分、手术前精神紧张、希望有亲友来探望、对医院环境不熟悉、走路易摔倒、患者说“你们应该征求我的意见”、担心住院影响工作。请根据马斯洛的需要层次理论对以上护理问题进行分类,并阐述各需要层次之间的关系。

  3. 促进人际沟通发展的技巧有哪些?

  4. 健康教育的相关理论有哪些?

  5. 简述临终病人家属的需要。

  6. 简述患病后病人的主要心理反应。

  7. 护理道德

  8. 简述制订护理措施的注意事项。

  9. 社会刻板印象

  10. 成长

  11. 丧失

  12. 心理学家罗斯博士将临终病人的心理活动划分为否认期、愤怒期、_________、沮丧期、接受期五个发展阶段。

  13. 疾病状态

  14. 法律制裁包括刑事制裁、民事制裁、行政制裁和_________。

  15. 悲哀主要分为两大类,即习俗性悲哀和_________。

  16. 知信行模式将人们的行为改变分为获取知识、_________和形成行为三个连续过程。9-201

  17. 护理诊断可分为现存的、潜在的、__________和综合的。

  18. 奥瑞姆自理理论由自理学说、_________及护理系统学说组成。

  19. 护理计划的类型可分为__________、住院护理计划和出院护理计划。

  20. 人际关系的社会心理基础包括社会认知、心理方位、心理距离和__________。

  21. 影响健康的因素包括生物因素、心理因素和__________。

  22. 初级卫生保健任务包括( )

    • A.疾病预防
    • B.健康维护
    • C.健康促进
    • D.疾病治疗
    • E.康复服务
  23. 护士在帮助病人家属应对悲哀时,正确的做法包括( )

    • A.尽量强迫自己忘记死者以减轻内心的伤痛
    • B.尽量满足家属提出的合理要求
    • C.允许悲伤情绪的释放
    • D.合理安排工作与休息
    • E.回避痛苦的回忆
  24. 护理功能分为独立性护理功能、__________和依赖性护理功能三种。

  25. 纽曼将护理程序分为( )

    • A.护理诊断
    • B.护理目标
    • C.护理设计
    • D.护理结果
    • E.护理评价
  26. 为满足病人安全需要采取的措施有( )

    • A.入院介绍、术前教育
    • B.应用保障病人安全的措施
    • C.建立良好的护患关系
    • D.耐心解答各项检查和治疗的目的与注意事项
    • E.协助长期卧床的病人床上翻身
  27. 在护理评估中,常用的资料分类方法包括( )

    • A.按照资料的来源分为主观资料和客观资料
    • B.按照马斯洛的需要层次分类
    • C.按系统论的方法分类
    • D.按照人类反应型态分类
    • E.按戈登的11种功能性健康形态分类
  28. 根据丧失的分类,下列属于成长发展过程中丧失的是( )

    • A.亲人朋友离去
    • B.车祸丧失下肢
    • C.贵重物品被盗
    • D.女性停经
  29. 认为死亡是不可避免的,是人类作为一个整体存在所必要的事情,这是死亡态度中的( )

    • A.接受死亡
    • B.蔑视死亡
    • C.否认死亡
    • D.拒绝死亡
  30. 护士在注射青霉素前未给病人做过敏试验,导致病人死亡,这种行为属于( )

    • A.侵权
    • B.犯罪
    • C.疏忽大意
    • D.玩忽职守
  31. 人们在灾难发生后进行的自救属于( )

    • A.保健行为
    • B.预警行为
    • C.求医行为
    • D.遵医行为
  32. 关于罗伊适应理论的描述,正确的是( )

    • A.护理是帮助人减少压力源,以扭转压力对人造成的影响
    • B.护理是帮助人们控制或适应刺激
    • C.护理是预防及治疗人的自理缺陷
    • D.护理服务是由三级预防保健护理完成的
  33. 下列属于护理诊断相关因素的是( )

    • A.疼痛
    • B.便秘
    • C.活动无耐力
    • D.饮食习惯不良
  34. 张先生因冠心病住院治疗,护士小张对其评估后按部分补偿系统进行护理,护士运用的理论模式是( )

    • A.适应模式
    • B.保健系统模式
    • C.生命过程模式
    • D.自理模式
  35. 下列不属于病人心理社会方面评估内容的是( )

    • A.认知与感受型态
    • B.自我感知与自我概念型态
    • C.角色与关系型态
    • D.应对与应激耐受型态
  36. 下列护理诊断的陈述,正确的是( )

    • A.皮肤完整性受损与护理人员未及时翻身有关
    • B.社交障碍与缺乏道德有关
    • C.有受伤的危险与护理人员未加床档有关
    • D.便秘与活动少、肠蠕动减慢有关
  37. “看到黄色就会联想到中国”,体现了文化的( )

    • A.继承性
    • B.变异性
    • C.象征性
    • D.时代性
  38. 下列关于西方礼仪文化的描述,正确的是( )

    • A.崇尚群体本位的价值理念
    • B.保持和谐,不走极端
    • C.主张谦虚,以和为贵
    • D.鼓励个人欲望的满足和个性张扬
  39. 下列关于文化休克的描述,正确的是( )

    • A.文化休克程度与文化差异的大小成反比
    • B.年龄越大,越容易适应新的文化模式
    • C.身心健康的人应对能力强于身心衰弱的个体
    • D.儿童应对文化休克的困难较多
  40. 适用于昏迷病人的护患关系模式应为( )

    • A.主动——被动型
    • B.指导——合作型
    • C.共同参与型
    • D.服务——指导型
  41. 加拿大生理心理学家席尔提出了( )

    • A.压力与适应学说
    • B.压力与应对模式
    • C.生活变化与疾病关系学说
    • D.危机学说
  42. 由于护士对服务对象的提问缺乏耐心,而引起的护患冲突属于( )

    • A.角色不明
    • B.责任冲突
    • C.权益差异
    • D.理解分歧
  43. 下列关于正性心理距离的解释,正确的是( )

    • A.情感越密切,心理距离越远
    • B.情感越密切,心理距离越近
    • C.情感越疏远,心理距离越远
    • D.情感越疏远,心理距离越近
  44. 瑞土杰出的心理学家皮亚杰提出的是( )

    • A.性心理发展学说
    • B.心理、社会发展学说
    • C.道德发展理论
    • D.智力发展学说
  45. 儿童对自己的性器官感兴趣的时期是( )

    • A.潜伏期
    • B.肛欲期
    • C.口欲期
    • D.性蕾期
  46. A型性格病人生病后易出现的角色适应问题是( )

    • A.病人角色行为异常
    • B.病人角色行为强化
    • C.病人角色行为冲突
    • D.病人角色行为缺如
  47. 社区护士为居民开设有关高血压相关知识的讲座,此时护士的角色是( )

    • A.护理者
    • B.沟通者
    • C.促进康复者
    • D.教育者