创新思维理论与方法2016年10月自学考试真题(03298)
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论述直觉和灵感的联系与区别。
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篮球运动刚诞生的时候,篮板上钉的是真正的篮子。每当球投进篮子的时候,就有一个专门的人踩在梯子上把球拿下来。因此,比赛不得不断断续续地进行,缺少了激烈紧张的气氛。为了让比赛更连贯地进行,人们想了很多取球方法,但都不太理想。有位发明家甚至制造了一种机器,在下面一拉就能把球弹出来,不过这种方法仍没能让篮球比赛紧张激烈起来。终于有一天,一位父亲带着他的儿子来看球赛,这位小男孩看到大人们一次次不辞劳苦地取球,不由大惑不解:为什么不把篮筐的底去掉呢?一语惊醒梦中人,大人们如梦初醒,于是才有了今天我们看到的篮网样式。
问:
(1)依据创新思维原理,材料中小男孩的想法运用了哪些创新思维方法?请结合材料加以说明。(10分)
(2) 从创新思维原理的角度看,除了材料中所运用的创新思维方法外,还有哪些创新思维方法?(4分)
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简述发散性思维的特点。
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简述头脑风暴法的基本原则。
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简述假说的评价标准。
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爱因斯坦认为________比知识更重要。
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世界上第一个智力量表称为________量表。
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头脑风暴法的创始人是美国企业家________。
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反映在概念中的对象所具有的本质属性,这称之为概念的________。
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“只有年满十八岁,才有选举权”,这个命题是________条件假言命题。
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美国心理学家吉尔福特认为,________是创新思维的核心。
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在问题解决的________阶段要充分激发主体的想象力。
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创新思维方法是用_______ 的智慧来组织协调思维对象要素的途径和思路。
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柏拉图最早把________看作是认识的最高级别。
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知识是人类在自己的实践活动中积累起来的________财富和认识成果。
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创新人才的品格包括
- A.强烈的好奇心
- B.标新立异的胆魄
- C.坚强的意志力
- D.勤奋而专注地工作
- E.独立和自信
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创新思维方法的特征包括
- A.能动性
- B.互补性
- C.层次性
- D.实践性
- E.民族性
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创新的表现方式包括
- A.新产品和新服务
- B.老产品的新用途
- C.新的研究方法
- D.新观念和新理论
- E.纯粹的思想结晶
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按照创新的领域对创新划分,创新包括
- A.科技创新
- B.个体创新
- C.社会创新
- D.团队创新
- E.人文创新
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问题解决过程中的发散性思维方法有
- A.提问法
- B.语词运算法
- C.相关联想法
- D.目标导向法
- E.检验法
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英国逻辑学家穆勒提出的探求因果联系的方法有
- A.契合法
- B.差异法
- C.共变法
- D.剩余法
- E.契合差异并用法
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直接调查的方式包括
- A.群体调查
- B.体验式调查
- C.委托调查
- D.实验调查
- E.文献调查
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创新思维方法中的逻辑方法包括
- A.演绎
- B.直觉
- C.灵感
- D.归纳
- E.类比
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下列问题中,属于开放性问题的有
- A.感冒的症状有哪些
- B.如何定义“网络暴力”
- C.如何解决停车难
- D.如何设计宇宙飞船
- E.到北京故宫怎么走
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自然语言的特征有
- A.民族性
- B.地域性
- C.模糊性
- D.社会性
- E.阶级性
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首次使用“智商”这一概念的学者是
- A.比奈
- B.西蒙
- C.特曼
- D.田中
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小王会说汉语也会说英语,所以,小王会说英语。这种推理是
- A.假言推理
- B.联言推理
- C.选育推理
- D.归纳推理
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智商临界说认为
- A.创新与智商没有关系
- B.创新需要高智商
- C.智商越高创新能力越强
- D.到了中上水准以上的智商,创新能力和智商之间没有正相关
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下列关于演绎推理和归纳推理的表述,正确的是
- A.演绎推理中,前提和结论之间是一种必要条件关系
- B.归纳推理中,前提和结论之闻是一种充分条件关系
- C.演绎推理是必然性推理,归纳推理是或然性推理
- D.归纳推理是保真性推理,演绎推理是扩展性推理
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充分条件假言推理中,否定后件必定
- A.肯定前件
- B.否定前件
- C.既不肯定也不否定前件
- D.既可肯定也可否定前件
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“同一事物,不可能在同一时间内既存在又不存在,也不允许有以同样方式与自身对立的东西”,这表明了逻辑思维的
- A.不矛盾律
- B.排中律
- C.同一律
- D.充足理由律
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问题意识是对问题的一种敏感,产生这种敏感的动因是人对周边世界的
- A.害怕
- B.好奇心
- C.困惑
- D.无知
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思维是按照一定形式、方法和规则进行的认知活动,具有合理性。这反映了思维的
- A.逻辑性
- B.批判性
- C.创新性
- D.预见性
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“考试高分不一定高能”,这句话更倾向于是一个
- A.问题
- B.论题
- C.定义
- D.论证
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在科学活动过程中,人们一旦发现了研究对象的某些新属性,就会通过归纳概括抽象为概念,然后给概念起名字。科学概念的名字就是
- A.术语
- B.图形
- C.公式
- D.表格
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一个大杯和一个小杯盛有相同体积的水,孩子们却认为小杯里面的水较多。这反映了孩子们的思维是
- A.抽象性思维
- B.封闭性思维
- C.形象性思维
- D.常规性思维
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“知道自己无知”,这句话出自于古代哲学家
- A.柏拉图
- B.苏格拉底
- C.亚里士多德
- D.老子
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人们可以根据社会发展规律,预见未来社会发展趋势。这体现了思维的
- A.概括性
- B.内隐性
- C.间接性
- D.抽象性
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一切描述人类的价值、情感、宗教、历史等思想观念性的知识属于
- A.自然科学知识
- B.人文科学知识
- C.社会科学知识
- D.科学技术知识
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人类区别于其他动物的本质属性是人类具有
- A.大脑
- B.四肢
- C.思维
- D.情感