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公共关系口才2009年7月自学考试真题试卷(03292)

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  1. 应用公关口才应用原则中的公众原则、恰当原则对以下案例中主持人的话语进行评价。据2007年1月15日《华商报》载:1月12日晚,央视某知名主持人在一个影响极为广泛的娱乐节目中,为了开“玩笑”,把俗语“八百里秦川尘土飞扬,三千万老陕齐吼秦腔”改成了“八百里秦川尘土飞扬,三千万懒汉高唱秦腔”。这句经过篡改的俗语立即引起了台下一片笑声,主持人看到如此“效果”,也情不自禁地大笑几声。然而这句话却引起了许多场外观众和网民的不满。网民用陕西经济发展指标来反驳“懒”,用空气质量报告来反驳“尘土飞扬”。在记者的调查中,众多不满主持人玩笑的陕西人认为:在一个面向全国播放的节目中,说陕西人是懒汉,有损陕西人的形象。主持人用一句篡改的俗语,贬低了陕西人这些年来用勤劳和聪明取得的成就。

  2. 上级表扬下级应当掌握哪些相关技巧?

  3. 试论演讲的基本特点。

  4. 运用比喻应该注意哪些问题?

  5. 交谈的倾听态势技巧包括哪几个方面?

  6. 安排节奏的原则是什么?

  7. 交谈

  8. 苏格拉底技法

  9. 口语交际信息传播模式的构成要素有哪些?

  10. 描述

  11. 完整语句

  12. 言语

  13. 交谈时的倾听认知技巧包括( )

    • A.记住大意
    • B.辨明含义
    • C.掌握要点
    • D.抓住关键
    • E.梳理思路
  14. 形成口语风格的主观因素包括( )

    • A.个性气质
    • B.职业特点
    • C.生活阅历
    • D.文化修养
    • E.情趣爱好
  15. 反复的基本类型可分为( )

    • A.连续反复
    • B.词语反复
    • C.语句反复
    • D.穿插反复
    • E.间隔反复
  16. 处理口语交际而导致的诚信危机,一般来说,应当注意( )

    • A.巧妙掩饰错误
    • B.坦率承认错误
    • C.歪曲事情真相
    • D.告知事情真相
    • E.采取切实行动
  17. 交往中的人际距离的类型包括( )

    • A.密切界域
    • B.位置界域
    • C.人身界域
    • D.社交界域
    • E.公共界域
  18. 寓庄于谐、趣味深长、引人发笑的口语风格属于( )

    • A.华美富丽
    • B.委婉含蓄
    • C.亲切细腻
    • D.幽默风趣
  19. 口气温和,语言委婉,以情动人,使其感到内疚,从而愉快地接受批评的批评方式是( )

    • A.温婉式
    • B.点化式
    • C.交换式
    • D.自责式
  20. 言简意赅,话少意多,干净利索,无枝无蔓,这样的口语风格属于( )

    • A.简洁干脆
    • B.明快直率
    • C.平实朴素
    • D.典雅沉稳
  21. 使用语言不得要领,不够明确,含糊其辞,使下级感到茫然而不知所措的批评方式叫做( )

    • A.片面式批评
    • B.挑剔式批评
    • C.羞辱式批评
    • D.笼统式批评
  22. 不直接指出错误,采取举例的方式提醒对方,使其提高认识、改正缺点的批评方式是( )

    • A.勉励式
    • B.比拟式
    • C.商谈式
    • D.提问式
  23. 对演讲的口语表达的初级要求是( )

    • A.清晰性、规范性
    • B.流利性、自如性
    • C.丰富性、多彩性
    • D.丰富性、流利性
  24. 根据一句话的语法结构安排的停顿属于( )

    • A.语法停顿
    • B.逻辑停顿
    • C.心理停顿
    • D.语气停顿
  25. 将演讲分为宣读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲、即兴式演讲等,其划分标准是( )

    • A.演讲的内容
    • B.演讲的场合
    • C.演讲采取的形式
    • D.演讲的表达方式
  26. 以了解相关情况为主要目的的交谈叫做( )

    • A.调查式交谈
    • B.说服式交谈
    • C.请教式交谈
    • D.商讨式交谈
  27. 以获得某种教益为主要目的的交谈叫做( )

    • A.论辩式交谈
    • B.请教式交谈
    • C.联络式交谈
    • D.探询式交谈
  28. 具有表示思想感情功能的身势语叫做( )

    • A.象征性身势语
    • B.说明性身势语
    • C.表情性身势语
    • D.调整性身势语
  29. 包含词语少,结构简单的句子叫做( )

    • A.短句
    • B.单句
    • C.整句
    • D.简单句
  30. 声音的高和低叫做( )

    • A.音调
    • B.音长
    • C.音量
    • D.音高
  31. 用凝练、简洁的语言,对事物情况进行概括、简要描述或说明的表达手法是( )

    • A.具象
    • B.明示
    • C.抽象
    • D.具体
  32. 对人物所说的话及其语气、声态的描述是( )

    • A.言辞描述
    • B.肖像描述
    • C.行动描述
    • D.心理描述
  33. 如果主语是动作或行为的接受者,那么这样的句子叫做( )

    • A.被动句
    • B.复杂句
    • C.复合句
    • D.主动句
  34. 说话人对某个或某些人的感知、印象、认识或评价的描述是( )

    • A.景物描述
    • B.事物描述
    • C.个案描述
    • D.人物描述
  35. 通过揭示概念的内涵来明确概念的一种逻辑方法叫做( )

    • A.概括说明
    • B.定义说明
    • C.分类说明
    • D.举例说明
  36. 当说话人出现编码失误而导致听者不能正确解读时,说话人调整编码以适应对方的语境叫做( )

    • A.对语境影响的利用
    • B.对语境影响的导引
    • C.对语境影响的顺应
    • D.对语境影响的再造
  37. 说话人正面阐述某种观点和态度,确定其真实性的论证方法是( )

    • A.立论
    • B.正论
    • C.驳论
    • D.反论
  38. 在口语交际中听话人从声音中理解或解读说话人所传达的思想、情感(信息)的行为和过程叫做( )

    • A.解码
    • B.传播
    • C.编码
    • D.反馈
  39. 反馈实质上属于( )

    • A.反对
    • B.理解
    • C.赞同
    • D.传播
  40. 公共关系传播活动的第一个层次是( )

    • A.改变态度
    • B.引起行为
    • C.交流信息
    • D.沟通情感
  41. 能够做到形象、生动、收放有致,具有一定感染力和说服力的口才所符合的标准是( )

    • A.说得对
    • B.说得好
    • C.说得妙
    • D.说得绝
  42. 以字和义结合而成,以写和读为传播方式的语言是( )

    • A.辅助语言
    • B.体态语言
    • C.书面语言
    • D.口头语言