2009年4月自考传播学概论真题及答案(00642)

为什么说魔弹论是错误的?

传播媒介的议程是怎样设置出来的?

对大众文化、大众传播媒介与大众文化的关系，批判学派持有什么观点?对于批判学派这样的“批判”，你认为应该给予怎样的评价?

简述麦克卢汉的媒介理论的主要论点及其中心论点。

在传播学研究中，内容分析法有哪些长处和局限?

简述报刊自由主义理论的基本主张。

文化传递功能

简述传播学诞生的条件。

样本

编码

大众传播

韦伯尔·施拉姆

按照戈尔丁的观点，社会化属于大众传播____________的非预期效果。

印刷的出现，加速了信息流通的速度，扩大了信息传播的范围，并有利于信息的____________。

作为受众调查的一种方法，电话询问可以分为即时式和____________式。

《报刊的四种理论》中的“报刊”一词，指____________。

赖特在《功能分析与大众传播》一文中，对传播的社会功能作了重要的补充和阐述，指出传播具有第四功能，即____________。

张先生把自己掌握的某信息告诉了李先生，但张先生并没有因此而失去该信息，这表明信息具有____________。

研究者按某种既定的标志将总体分层(分类)后决定其分配比例和数额，这种非随机抽样形式叫____________。

控制论模式的主要贡献是引入“____________”的机制，变“单向直线性”为“双向循环性”，从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。

介于人际传播和组织传播之间的信息交流层次是____________传播。

传播学的跨学科性质，一方面源于传播现象和传播活动的“无时不有，无处不在”，另一方面则源于众多____________的兴起。

卡兹等人曾在《个人影响》中提出了测定意见领袖的三项指标，它们是( )

• A.生活阅历
• B.成员意识
• C.受教育程度
• D.社交性
• E.社会经济地位

按照麦克卢汉的观点，下列选项中属于“热媒介”的有( )

• A.图书
• B.报纸
• C.广播
• D.杂志
• E.电视

柯日布斯基等学者从语义学的角度提出了语言的若干特征，它们是( )

• A.语言是发展的
• B.语言是有限的
• C.语言是抽绎的
• D.语言是动态的
• E.语言是静态的

常用的采集受众反馈数据的方法主要有( )

• A.当面访问法
• B.电话询问法
• C.仪器记录法
• D.日记法
• E.年鉴法

将总体各单位按某一标志顺序排列，按一定间隔距离抽取样本的随机抽样形式是( )

• A.简单随机抽样
• B.等距随机抽样
• C.分层随机抽样
• D.整群随机抽样

按照施拉姆的观点，下列选项中属于“把关人”的有( )

• A.记者
• B.图书管理员
• C.编辑
• D.电影制片人
• E.教师

“使用与满足”研究的出发点是( )

• A.传播者
• B.传播渠道
• C.受传者
• D.传播内容

以“刺激—反应论”的心理学模式为基础提出的受众研究理论是( )

• A.个人差异论
• B.社会分类论
• C.认识连贯论
• D.社会关系论

最早提出“意见领袖”这一概念的是( )

• A.施拉姆
• B.霍夫兰
• C.拉斯韦尔
• D.拉扎斯菲尔德

麦克卢汉把人类社会发展分为三个时期，其中文字印刷传播时期也叫( )

• A.部落前文化时期
• B.部落文化时期
• C.脱离部落文化时期
• D.重归部落文化时期

在较早开始从事受众调查的美国，广播收听率调查产生的主要原因，除了广播的普及之外，还因为( )

• A.听众对广播的兴趣
• B.制造商对广播的兴趣
• C.广告商对广播的兴趣
• D.调查机构对广播的兴趣

“人们永远无法说出一种事物的全貌”，这句话表明( )

• A.语言是静态的
• B.语言是有限的
• C.语言是抽绎的
• D.语言是灵活的

按照英尼斯的观点，下列选项中属于“偏倚空间的”媒介是( )

• A.纸张
• B.泥土
• C.羊皮
• D.石头

大众传播中最主要、最受重视的信息是( )

• A.新闻信息
• B.商业信息
• C.教育信息
• D.娱乐信息

传播有一种功能被施拉姆比喻为“雷达功能”，这种功能是( )

• A.环境监测功能
• B.社会协调功能
• C.授予地位功能
• D.舆论监督功能

对大众传播媒介的经济控制有多种手段，其中的关键是控制( )

• A.媒介的广告
• B.媒介的所有权
• C.媒介的资金
• D.媒介的经营权

报刊的四种理论中最早出现的是( )

• A.集权主义理论
• B.自由主义理论
• C.社会责任理论
• D.苏联共产主义理论

拉扎斯菲尔德在传播学领域的代表作是( )

• A.《理解媒介》
• B.《舆论学》
• C.《人民的选择》
• D.《传播与说服》

在《传播在社会中的结构与功能》一文中，总结出传播的三种主要社会功能的学者是( )

• A.拉斯韦尔
• B.赖特
• C.拉扎斯菲尔德
• D.麦奎尔

根据一定的研究目的，选择一组研究对象，人为地改变和控制某些因素，然后观察其后果。这种科学研究方法是( )

• A.问卷调查法
• B.内容分析法
• C.控制实验法
• D.个案研究法

被麦奎尔称为“与传统的直线/单向型传播模式的绝然决裂”的传播模式是( )

• A.申农—韦弗模式
• B.奥斯古德—施拉姆模式
• C.拉斯韦尔模式
• D.马莱茨克模式

从理论上较透彻地阐明传播学“过程研究”的重要性和必要性，并提出“S—M—C—R”的传播过程模式的传播学者是( )

• A.伯洛
• B.申农
• C.德福勒
• D.韦弗

包括传播行为、传播活动在内的传播现象，是一种( )

• A.心理现象
• B.生理现象
• C.自然现象
• D.社会现象

在传播学的研究方法上，拉斯韦尔的主要贡献是倡导并亲身实践( )

• A.个案研究法
• B.控制实验法
• C.实地调查法
• D.内容分析法

在传播的主要层次中，最基本的层次即所有传播活动的基础是( )

• A.自然传播
• B.人际传播
• C.组织传播
• D.大众传播