2008年4月自考传播学概论真题及答案(00642)
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“培养分析”研究为什么特别强调电视在社会成员形成“共识”中的作用?
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什么是“上限效果”假说?
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批判学派是怎样看待大众文化及其与大众媒介关系的?请概述其主要观点,并谈谈你对这种批判的看法。
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为什么克拉帕关于大众传播效果的观点被称为“有限效果论”?
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霍夫兰对传播学的主要贡献是什么?
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传播学研究的科学性主要表现在哪些方面?
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以往传播学者对大众传播进行的“内容分析”得出了哪些一般性结论?
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社会分类论
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“游戏说”
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《权力的媒介》
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“传播单位”
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传播学传统学派的研究方法是一种_______方法。
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语义分析
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“知识沟”理论认为,大众传播媒介传送的信息越多,社会经济地位较高者与社会经济地位较低者在知识方面的差距越有_______的趋势。
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20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段。这一阶段关于传播效果的核心观点是“_____”。
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传播学界认为受众的选择性因素,是与______密切相关的中介因素。
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巴斯认为在“新闻加工”阶段的把关人,主要是______。
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信息概念的实质是在自然科学的_______理论中首先被揭示出来的。
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问卷的提问设计要遵循科学性原则,具体说,提问必须明确,不带倾向性,不要提_____问题。
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拉斯韦尔认为传播具有三种社会功能,即环境监测、社会协调和___________。
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贝雷尔森认为,“内容分析是一种对于传播内容进行客观、系统和___描述的研究方法。”
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非随机抽样的方法主要是( )
- A.等距抽样
- B.偶遇抽样
- C.判断抽样
- D.雪球抽样
- E.定额抽样
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申农—韦弗模式中的“信源”相当于___________。
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怀利认为报纸具有五种功能,其中包括( )
- A.分析消息
- B.消遣
- C.社会接触
- D.表达
- E.提供消息素材
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按照德福勒模式的观点,传播过程中受噪音源影响的环节是( )
- A.信源
- B.发射器
- C.信道
- D.接收器
- E.信宿
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拉斯韦尔对传播学的主要贡献是( )
- A.提出了“大众传播学”的概念
- B.创建了“二级传播理论”
- C.提出了“把关人”的概念
- D.倡导“内容分析法”
- E.提出了传播的“五W”模式
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人际传播有广义和狭义之分,广义的人际传播包括( )
- A.自我传播
- B.亲身传播
- C.群体传播
- D.组织传播
- E.大众传播
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“说服与态度改变”的实证研究始于( )
- A.卡兹等对购物的研究
- B.拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究
- C.罗杰斯对推广农药的研究
- D.霍夫兰对美军士兵观看电影的研究
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“沉默的螺旋”理论的提出者是( )
- A.麦奎尔
- B.诺依曼
- C.罗杰斯
- D.蒂奇诺
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“培养分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分。这项研究叫( )
- A.制度研究
- B.文化指标研究
- C.控制研究
- D.讯息系统研究
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广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法,可以获得( )
- A.瞬间视听率数据
- B.长期视听率数据
- C.平均视听率数据
- D.短期视听率数据
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根据拉扎斯菲尔德、卡兹和罗杰斯等研究,“意见领袖”是指( )
- A.特定社会群体的成员
- B.社会公认的“大人物”
- C.特定社会阶层的成员
- D.我们生活中熟悉的人
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受众的选择性因素构成了大众传播的信息传向他们的若干“关卡”,其中最后一个“关卡”是( )
- A.选择性记忆
- B.选择性注意
- C.选择性理解
- D.选择性暴露
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“地球村”观念的提出者是( )
- A.霍夫曼
- B.英尼斯
- C.麦克卢汉
- D.梅罗维茨
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西方传播学界认为,大众传播开始的年份是在( )
- A.1356年
- B.1456年
- C.1465年
- D.1645年
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报刊的四种理论中继自由主义理论之后出现的是( )
- A.社会责任理论
- B.西方资本主义理论
- C.集权主义理论
- D.苏联共产主义理论
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波兰学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性,其中之一是( )
- A.语言是生成的
- B.语言是演绎的
- C.语言是无限的
- D.语言是静态的
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系统科学认为,客观世界是由三大要素组成的,它们是物质、能量和( )
- A.财富
- B.信息
- C.时间
- D.资源
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下列选项中,最早从事把关问题研究的学者是( )
- A.巴斯
- B.怀特
- C.卢因
- D.伯洛
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斯蒂芬森关于传播功能的观点,主要涉及( )
- A.人际传播
- B.群体传播
- C.组织传播
- D.大众传播
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认为传播具有自我中心性和社交性这两种个人功能的学者是( )
- A.托尔曼
- B.拉斯韦尔
- C.皮亚杰
- D.贝雷尔森
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内容分析法具有两个突出的优点,一是研究费用比问卷调查和控制实验低,一是能真实地反映( )
- A.信源的特征
- B.分析单元的百分比
- C.信源的优势
- D.分析单元的平均数
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奥斯古德—施拉姆模式由两个大圆和两个小圆以及联结它们的线条组成。其中左边那个大圆中的文字,依次为( )
- A.编码—解释者—译码
- B.编码—讯息—译码
- C.译码—解释者—编码
- D.译码—讯息—编码
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控制实验过程中施行的实验刺激,也叫( )
- A.证真
- B.自变量
- C.证伪
- D.因变量
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在传播学的奠基人中,曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是( )
- A.拉斯韦尔
- B.拉扎斯菲尔德
- C.霍夫兰
- D.施拉姆
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拉斯韦尔模式的不足之一是孤立性,即没有涉及传播过程与一个因素的联系。这个因素是( )
- A.控制过程
- B.社会过程
- C.编码过程
- D.反馈过程
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在研究方法上,拉扎斯菲尔德的贡献是倡导并亲身实践了( )
- A.实地调查法
- B.内容分析法
- C.控制实验法
- D.个案研究法