全国2015年7月自学考试《心理学》真题及答案解析

结合实际谈谈人格差异的表现。

举例说明情绪情感的功能。

试述短时记忆的特点。

简述心理健康的标准。

简述流体智力与晶体智力及其区别。

简述思维的概念及其过程。

简述时间知觉的线索。

群体

简述心理学的主要流派。

动机

语义记忆

感受性

歌德失恋后曾有自杀的念头，后来突然醒悟，将自己的失恋经历写成小说《少年维特之烦恼》。这种行为属于心理防御机制中的（）。

• A.文饰
• B.幻想
• C.转移
• D.升华

在同一时间研究不同年龄组被试的心理发展水平并对其进行比较，这种研究方法是（）。

• A.横断研究法
• B.纵向研究法
• C.群体序列研究法
• D.微观发生学研究法

按照皮亚杰的观点，儿童对守恒概念的掌握是在（）。

• A.感知运动阶段
• B.前运算阶段
• C.具体运算阶段
• D.形式运算阶段

“物以类聚，人以群分”所体现的影响人际吸引的因素是（）。

• A.相似性
• B.邻近性
• C.互补性
• D.熟悉性

实验中要求被试鼓掌和欢呼，发现与个体单独活动相比，在群体中个体鼓掌和欢呼的声音强度随着群体规模的增大而减弱。这种现象属于（）。

• A.群体极化
• B.群体思维
• C.社会助长
• D.社会惰化

对同卵双生子与异卵双生子的人格进行研究，发现同卵双生子的相关系数显著高于异卵双生子。这个研究所揭示的影响人格形成的因素是（）。

• A.生物学因素
• B.社会文化
• C.学校教育
• D.家庭环境

人们常说“性格决定命运”。这说明人格具有（）。

• A.独特性
• B.稳定性
• C.统合性
• D.功能性

人们渴望与他人建立亲密的情感关系并被接纳，希望有亲密朋友。这种需要属于（）。

• A.生理需要
• B.安全需要
• C.归属和爱的需要
• D.尊重的需要

勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂等情绪状态属于（）。

• A.心境
• B.激情
• C.应激
• D.热情

智力发展达到顶峰的年龄一般在（）。

• A.15岁左右
• B.18-25岁之间
• C.30-40岁之间
• D.60岁左右

认为可以通过考察信息加工过程的差异来研究智力，持这种观点的是（）。

• A.智力二因素论
• B.智力结构理论
• C.多元智力理论
• D.智力认知理论

思维敏捷，反应迅速，对于特定的问题能够顺利地给出多种答案。这体现的创造性思维特征是（）。

• A.独创性
• B.流畅性
• C.灵活性
• D.洞察性

“如果球滚向左边则绿灯亮。”“现在球滚向左边了会出现什么情况？"“绿灯亮了。”这种推理属于（）。

• A.条件推理
• B.三段式推理
• C.线性推理
• D.归纳推理

对信息的短时保持乃至长时储存都具有十分重要作用的是（）。

• A.复述
• B.联想
• C.想象
• D.表象

记忆包括三个基本过程，即（）。

• A.编码、储存和理解
• B.编码、储存和提取
• C.编码、储存和组织
• D.编码、储存和归类

在对他人的认知过程中，以偏概全、以点概面的现象属于（）。

• A.首因效应
• B.近因效应
• C.晕轮效应
• D.刻板印象

对人的心理状态有重大影响的生物节律是（）。

• A.年节律
• B.月节律
• C.日节律
• D.90分钟节律

中枢神经系统包括（）。

• A.大脑和小脑
• B.大脑和脑干
• C.脑和延髓
• D.脑和脊髓

有预定目的、需要一定意志努力的注意是（）。

• A.不随意注意
• B.随意注意
• C.不随意后注意
• D.随意后注意

听觉区位于大脑皮层（）。

• A.额叶
• B.颞叶
• C.枕叶
• D.顶叶