全国自考美学模拟试题卷含答案7

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36．论述荒诞成为特殊审美形态的原因。
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35．论述审美形态与语言的关系。
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34．简述审美教育与人格教育、情感教育、艺术教育的主要区别。
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31．简述审美体验的起始终结都是感觉。
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33．艺术意象是如何生成的?
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32．简述艺术的存在方式。
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30．简述审美价值与一般价值活动的共性及其特殊性。
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29．审美教育
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27．意象
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28．灵感
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26．集体无意识说
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25．法国美学家阿尔贝．加托从艺术审美特征出发把艺术分为三类，即【】
- A．美的艺术
- B．机械艺术
- C．既有实用目的又使人获得审美愉悦的艺术
- D．象征艺术
- E．写实艺术
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24．下列美学家中，属于经验主义一派的有【】
- A．荷加兹
- B．哈奇生
- C．休谟
- D．托马斯．门罗
- E．克罗齐
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22．崇高在不同的人生实践领域的表现有【】
- A．人与自然的对立和超越
- B．人与理性的对立和超越
- C．人与社会的对立和超越
- D．人与美好的对立和超越
- E．艺术作品的崇高风格
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23．康德认为崇高的两种主要类型是【】
- A．现象的崇高
- B．化学的崇高
- C．数学的崇高
- D．力学的崇高
- E．题材的崇高
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19．审美活动发生的最重要的标志是【】
- A．审美需要的出现
- B．审美理想的出现
- C．审美趣味的出现
- D．审美意识的出现
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20．人的审美意识觉醒的一种重要标志是【】
- A．原始艺术
- B．制造和使用工具
- C．审美需要
- D．人类的自我修饰与美化
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21．马克思对人的存在的认识，包括三个阶段，即【】
- A．自我意识
- B．人自身
- C．现实的人
- D．审美的人
- E．道德的人
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17．只揭示审美赖以发生的物质前提，并未能真正切入审美如何发生的内在机制的学说是【】
- A．游戏说
- B．劳动说
- C．巫术说
- D．本能说
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18．人类审美意识得以产生的根本因素是【】
- A．人类的生产劳动
- B．人类自觉的精神活动
- C．人类社会分工
- D．人类独具的运用语言的能力
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16．比较系统地提出游戏理论并对后世产生了深远影响的是【】
- A．康德
- B．席勒
- C．柏格森
- D．荣格
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14．审美主体与审美客体得以存在的基础是【】
- A．审美活动
- B．审美需要
- C．审美理想
- D．审美趣味
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15．我国古典美学中谈到的“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”揭示了审美对象的哪个特点【】
- A．非实体性
- B．多样性
- C．特殊性
- D．开放性
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12．下列选项中，不属于审美主体存在环节的是【】
- A．惊异
- B．体验
- C．愉悦
- D．澄明
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13．色彩的审美意义除了表现在表情性之外，还表现在【】
- A．可感性
- B．超越性
- C．象征性
- D．表意性
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10． “审美带有令人解放的性质”这一著名命题的提出者是【】
- A．席勒
- B．康德
- C．黑格尔
- D．马克思
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11．关于审美活动的基本性质，下列说法中错误的是【】
- A．人与世界的本己性精神交流
- B．是最具个性化的精神活动
- C．有限无功利性与最高功利性相统一
- D．具有形式符号性
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8．人的自由自觉的生命活动不同于动物本能的生命活动的一种本质特征是【】
- A．审美需要
- B．抽象思维
- C．审美理想
- D．认识能力
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9．审美趣味作为主体审美心理结构的组成部分，要受到主体哪方面因素的制约【】
- A．审美经验
- B．审美理想
- C．审美活动
- D．审美意识
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7．审美活动的根本动力是【】
- A．功利需求
- B．审美需要
- C．求知欲望
- D．人生实践
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6．中国当代美学理论的哲学基础是【】
- A．理念论
- B．绝对精神论
- C．先验主体论
- D．实践存在论
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5．美学演变所经历的三个阶段中，第二个阶段为【】
- A．美学思想
- B．美学学科
- C．美学原理
- D．审美意识
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3．蒋孔阳先生主张美学的研究对象是【】
- A．艺术
- B．美感
- C．审美状态
- D．人与现实之间的审美关系
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4．下列关于美学性质的叙述，准确的是【】
- A．美学是一门关于审美现象的学科
- B．美学是一门关于审美现象的人文学科
- C．美学是一门关于审美现象的综合性的人文学科
- D．美学是一门关于审美活动的社会科学
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1．柏拉图讨论美的本质的论著是【】
- A．《大希庇阿斯篇》
- B．《理想国》
- C．《诗学》
- D．《试论》
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2．以审美经验为美学研究对象的美学代表作是【】
- A．《美学入门》
- B．《艺术即经验》
- C．《美学新论》
- D．《美学讲演学》
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