全国自考美学模拟试题卷含答案10

35． 论述艺术只能存在于审美活动和审美经验中。

36． 试述美育的目的。

33． 艺术品与非艺术品的区别是什么?

34． 就艺术存在方式而言，艺术品所具有的三个基本特征是什么?

31． 简述审美理想在审美活动中的作用。

30． 审美活动的特点是什么?

32． 简述优美的基本特征。

29． 化性起伪

28． 灵感

27． 载道说

26． 审美意识

25． 根据审美主体与审美对象在审美活动中关系的变化，审美经验可以划分为 【 】

• A．呈现阶段
• B．构成阶段
• C．成熟阶段
• D．评价阶段
• E．把握阶段

23． 下列关于巴赫金的观点，正确的是 【 】

• A．提出“狂欢化”思想
• B．认为生活分为日常生活和狂欢式的生活
• C．日常生活显示了官方严肃的态度
• D．狂欢式生活是一种自由解放的审美体验
• E．喜剧是人们对日常生活的另一种打破秩序、规范的自由体验

24． 审美经验的构成要素包括 【 】

• A．直观
• B．感知
• C．想象
• D．情感
• E．理解

21． 对于审美形态的认识，历史上观点不一、众说纷纭，其中具有代表性的观点是 【 】

• A．美的形态
• B．审美类型
• C．审美范畴
• D．审美风格
• E．人生境界说

22． 审美实践活动发展中最基本的两种审美形态是 【 】

• A．优美
• B．崇高
• C．秀美
• D．威严
• E．壮美

19． “寓教于乐”反映出 【 】

• A．美育和智育的统一
• B．美育和德育的统一
• C．美育和体育的统一
• D．智育和德育的统一

20． 王国维所划分的意境的两种类型是 【 】

• A．物态之境和宇宙之境
• B．有物之境和无物之境
• C．仁达之境和至善之境
• D．有我之境和无我之境

18． 把美育目标的实现称为“消融渣滓”的是 【 】

• A．孔子
• B．孟子
• C．朱熹
• D．柳宗元

17． 认为“蛇形线是最美的线条”的英国美学家是 【 】

• A．博克
• B．培根
• C．荷加兹
• D．休谟

16． 最为纯粹的时间艺术是 【 】

• A．建筑
• B．绘画
• C．音乐
• D．戏剧

14． 卢梭的小说《爱弥儿》通过家庭老师的行为与学生的活动对读者进行打破陈规陋习、张扬个性的教育，这体现了艺术的 【 】

• A．思想启迪功能
• B．道德教育功能
• C．社会干预功能
• D．政治宣传功能

15． 意象的生产意味着艺术家心中的意象得到怎样的表达 【 】

• A．精神层面
• B．初步
• C．物态化
• D．形而上

12． 艺术天才的形成主要由于 【 】

• A．超群的理性思维与敏锐的感性能力
• B．自然生理机制和超群的思维能力
• C．先天生理心理结构与后天机遇
• D．先天的生理心理结构与后天的实践

11． “集体无意识说”是从哪个角度对艺术下的定义 【 】

• A．艺术功能
• B．艺术本质
• C．艺术起源
• D．艺术形式

13． 主体在审美中思想倾向、意志追求和愿望企图的融合是指 【 】

• A．审美理想
• B．审美想象
• C．审美判断
• D．审美意向

10． 载道说和娱乐说界定艺术的角度是 【 】

• A．艺术的本质
• B．艺术的形态
• C．艺术的起源
• D．艺术的功能

9． 倡导“心理距离说”的美学家是 【 】

• A．康德
• B．席勒
• C．布洛
• D．叔本华

8． “审美距离”这一概念是由下列哪位美学家提出的 【 】

• A．布洛
• B．皮亚杰
• C．柏拉图
• D．苏珊．朗格

6． 亚里士多德认为悲剧的作用在于 【 】

• A．惩恶扬善
• B．愉人耳目
• C．净化心灵
• D．克制欲望

7． 下列不属于经验土义的美学家是 【 】

• A．夏夫兹博里
• B．荷加兹
• C．哈奇生
• D．乔治．桑塔亚那

4． 丑和荒诞是19世纪中叶以后，尤其是随着西方现代艺术的兴起才成为审美形态的，这体现了审美形态的 【 】

• A．贯通性
• B．二重性
• C．兼容性
• D．生成性

5． 在西方早期，狭义的美主要指的是 【 】

• A．崇高
• B．滑稽
• C．优美
• D．喜剧

3． 审美理想作为一种人生修养 【 】

• A．是人所独有的一种具有内在必然性的生命需要
• B．是人的本质的一种内在规定性
• C．具有直接的社会影响力
• D．直接使审美活动成为主体人生实践的重要组成部分

2． 美学中贯穿始终的理论基石是 【 】

• A．审美教育
• B．审美形态
• C．审美活动
• D．美感

1． 西方创立“美学”学科的美学家是 【 】

• A．柏拉图
• B．狄德罗
• C．鲍姆加登
• D．黑格尔