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全国自考美学(审美形态论)模拟试卷4

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  1. 14. 康德的崇高观。

  2. 11. 审美形态与思维的关系。

  3. 12. 审美形态与语言的关系。

  4. 13. 审美形态与文化的关系。

  5. 9. 优美的特征。

  6. 10. 崇高的基本特征。

  7. 7. 审美形态的特征。

  8. 8. 审美形态的历史性。

  9. 6. 崇高

  10. 5. 优美

  11. 4. 审美情趣

  12. 2. 人生样态

  13. 1. 审美形态

  14. 3. 自由人生境界

  15. 32. 直到18世纪,英国著名经验主义哲学家博克写出了________一文,“崇高”才正式作为美学范畴。

  16. 31. ________第一次较为明确地把崇高和优美作为两种可以并列对举的美来加以论述。

  17. 29. 在西方美学史上,最早涉及崇高内容的是古希腊时期的________。

  18. 30. ________中最早明确谈到了“崇高”。并且把“崇高”与“优美”并举。

  19. 28. 康德在其_______中专章分析崇高,提出崇高对象的特征是“无形式”。

  20. 26. _______中说“诗缘情而绮靡”,道出了诗歌与优美的关系。

  21. 27. 真正把崇高作为一个审美范畴进行研究的是18世纪的英国美学家________

  22. 24. ________里认为优美能够“引起快感,并不和痛感夹杂在一起。”

  23. 25. 中世纪的托马斯·阿奎那认为美有三个要素:_________、________、_______。

  24. 21. 古罗马时期的哲学家________,明确地把美分为_________和_______两大类。

  25. 22. 认为“美就是理念的感性显现”的是_______。

  26. 23. ______认为优美以一种柔和的力给人以喜悦。

  27. 19. _______把纯粹精神性的真与善看成是美的至境。

  28. 20. ________与______是审美实践活动发展中最基本的两种审美形态。

  29. 17. 确定最基本的审美形态,需要的基本标准有:(1)_________;(2)________;(3)________。

  30. 18. 中国古代思维方式主要是一种________。

  31. 16. 对审美形态的认识,代表性的观点有:(1)________;(2)________;(3)___________;(4)_________;(5)_________。

  32. 15. 审美形态是在________基础上对审美活动进行的反思和总结。