全国自考(美学)模拟试卷8
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				36. 丑和荒诞成为审美形态的原因是什么?请具体论述。 
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				35. 结合具体文本,论述审美关系所具有的特征。 
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				33. 简述审美经验的超越性。 
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				34. 简述中国古典美学中意境说的提出和发展历程。 
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				31. 简述游戏说理论的意义与不足。 
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				32. 简述确定最基本的审美形态的标准。 
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				30. 怎样理解美学以马克思的实践存在论为基础? 
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				29. 喻象 
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				26. 美学思想 
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				28. 反思判断力 
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				27. 审美态度 
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				24. 审美直观性应该包括 - A.艺术直观性
- B.体验直观性
- C.本质直观性
- D.活动直观性
- E.感性直观性
 
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				25. 下列事物属于艺术品的形式符号层的是 - A.画布
- B.线条
- C.形体
- D.旋律
- E.胶卷
 
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				22. 审美趣味的外在表现是 - A.审美能力
- B.鉴赏力
- C.审美兴趣
- D.审美个性
- E.审美品位
 
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				23. 构成悲剧内涵的三个核心要素是 - A.冲突
- B.抗争
- C.毁灭
- D.突转
- E.净化
 
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				21. 人生境界的特点在于它的 - A.个体内在性
- B.自足性
- C.圆融性
- D.生成性
- E.觉解性
 
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				20. 美育作为独立学科在人类文化史上正式出现的标志是 - A.柏拉图的《理想国》
- B.亚里士多德的《诗学》
- C.贺拉斯的《诗艺》
- D.席勒的《美育书简》
 
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				19. 率先把“美育”一词引人中国的是 - A.王国维
- B.梁启超
- C.蔡元培
- D.鲁迅
 
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				16. 古希腊哲学家柏拉图在 中论述了诗人的迷狂状态(灵感)。 - A.《法律篇》
- B.《克力同篇》
- C.《巴门尼德篇》
- D.《伊安篇》
 
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				17. 下列不属于空间艺术的是 - A.建筑
- B.音乐
- C.雕塑
- D.绘画
 
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				18. 艺术的接受是一个的过程。 - A.飞跃
- B.阶段陛
- C.不可控
- D.有计划的
 
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				15. 卢梭的《爱弥尔》对读者进行了打破陈规陋习、张扬个性的教育宣传,这反映了艺术的 - A.思想启迪功能
- B.道德教育功能
- C.政治宣传功能
- D.社会干预功能
 
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				14. 荀子云,君子“以琴瑟乐心”,说的是音乐的特性。 - A.自娱
- B.教化
- C.娱人
- D.表现
 
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				12. 荣格发展了的“无意识”的理论。 - A.柏拉图
- B.尼采
- C.康德
- D.弗洛伊德
 
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				13. 不主张载道说的美学家是 - A.孔子
- B.韩愈
- C.柳宗元
- D.苏轼
 
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				9. 对解释学的“本体论转折”这一理论起到了核心作用的是 - A.施莱尔马赫
- B.狄尔泰
- C.海德格尔
- D.胡塞尔
 
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				11. 在审美经验中,是起点。 - A.情感
- B.感知
- C.想象
- D.理解
 
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				10. 主张非理性是一种低级、混乱的认识是出于的偏见。 - A.科学主义
- B.自然主义
- C.形而上学
- D.辩证法
 
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				7. 丑和荒诞出现的哲学背景是 - A.人文主义盛行
- B.理性主义兴起
- C.非理性主义兴起
- D.古典主义盛行
 
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				8. 在古代,中国人的天道是 - A.中和
- B.荒诞
- C.自由
- D.审美
 
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				6. 中国古代思维方式是一种 - A.语言思维
- B.逻辑思维
- C.象数思维
- D.叙事思维
 
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				5. 人的审美需要开始生成和审美意识开始确立的直接前提是 - A.人类学会了使用劳动工具
- B.人类社会开始走向独立
- C.人的自我意识的觉醒和发展
- D.人类具备了运用语言的能力
 
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				4. 18世纪德国著名美学家康德在其《判断力批判》一书中,提到过 的概念。 - A.自由创造
- B.交感巫术
- C.自由游戏
- D.劳动先于艺术
 
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				2. 美学演变的三个阶段的第一个阶段是 - A.审美意识
- B.美学思想
- C.美学学科
- D.美学原理
 
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				3. 悲剧意识属于 - A.初级审美意识
- B.中级审美意识
- C.高级审美意识
- D.超级审美意识
 
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				1. 美学的性质是 - A.一门关于审美现象的学科
- B.一门关于审美现象的人文学科
- C.一门关于审美现象的综合型的人文学科
- D.一门关于审美活动的社会科学
 
