文学概论章节练习卷4

29． 作家的体验有如下特性：_______、_______、_______。

30． 号召作家到人民群众中去“观察、体验、研究、分析一切人”的理论家是_______。

31． 曾提出“童心说”，强调诗人应该用“赤子之心”去感受世界的我国古代学者是_______。

27． 在广义的文化慨念中文化被分为的三个层面是_______、_______、_______。

28． 英国伯明翰当代文化研究中心的学者们把文学、文化阅读分为_______和_______。

25． 符号论的文化概念的提出者足德国哲学家_______。

24． 狭义上的文化是指_______。

26． 英国著名的文学人类学家马林诺大斯基提出的广义的文化概念包括_______、_______、_______、_______。

22． 中国古代的“诗言志”说和“诗缘情”说属于_______。

23． “文变染乎世情，兴废系乎时序”(《文心雕龙》)，主要是讲________。

20． 中国古代文学中的“教化说”属于_______。

21． 两方的“寓教于乐说”属于_______。

19． 在各种文学观念中，强调“作品足作家情感的自然流露”的是_______。

17． 在各种文学观念中，强调世界与作品的对应关系的学说为_______。

18． 在中国古代，提出“度物象取其真”的人是_______。

16． 提出作为作品存在的层次论的是现象学派美学家_______。

14． 作家的体验有哪特性?

15． 美国学者艾布拉姆斯认为义学活动应包括_______、_______、_______和_______四个要素。

13． 文学审美活动的特点。

12． 什么叫审美?审美的实现需要哪些条件?

11． 为什么毛泽东把社会生活看成是文学艺术的唯一的源泉?

9． 简述文学的文化意义。

10． 简述文学与社会的关系。

7． 简述体验说。

8． 综合性的文学定义是什么?共有哪几个命题?

4． 价值阅读

5． 简述表现说。

6． 简述客观说。

2． 文学

3． 品质阅读

1． 文学观念