一起答

2008年10月全国自主考试(学前教育管理)真题及答案解析

如果您发现本试卷没有包含本套题的全部小题,请尝试在页面顶部本站内搜索框搜索相关题目,一般都能找到。
  1. 某一幼儿园以办特色班为名,在师资、设备、教学等未有任何改善的情况下,收取高额赞助费和保育教育费。试分析此类教育经费筹措现象并提出合理化建议。

  2. 试述幼儿园管理过程中总结评价的作用。

  3. 试述我国教育法制定的基本原则。

  4. 简述学前教育督导的职能。

  5. 学前教育规划的特点有哪些?

  6. 教育立法的意义有哪些?

  7. 学前教育人事管理的特点有哪些?

  8. 学前教育评价的作用有哪些?

  9. 简述学前教育研究的范围。

  10. 教育法规

  11. 学前教育评价

  12. 定性决策方法

  13. 学前教育管理

  14. 学前教育的管理目标是围绕_______而制订的,是管理工作应达到的标准。

  15. 教育经费筹措方法有:举办者投入专项经费、_______、家长缴纳的保育、教育费和社会捐助。

  16. 人们常把人事管理的内容概括为三个字:“进”、_______、“出”。

  17. 学前教育体制改革的策略有:观念的先导、实验性探索和_______。

  18. 教育研究是运用科学的研究方法,有组织、有计划、有系统地围绕_______收集资料、分析信息的过程。

  19. 我国教育经费是_______的多层次多渠道的教育投资。

  20. 人事管理的基础工作和重要环节是()

    • A.聘用
    • B.分配
    • C.考核
    • D.奖惩
  21. 教育评价的手段是_______。

  22. 教育基本法可以说是“教育宪法”或是教育法规体系中的()

    • A.父法
    • B.母法
    • C.子法
    • D.支法
  23. 1989年8月20日经国务院批准,于1989年9月11日中华人民共和国教育委员会4号令发布,1990年2月1日起施行的是()

    • A.《幼儿园管理条例》
    • B.《幼儿园工作规程》
    • C.《儿童权利公约》
    • D.《来成年人保护法》
  24. 教育管理的行动准则和重要手段是()

    • A.信息反馈
    • B.教育规划
    • C.课程实施
    • D.教学活动
  25. 学前教育规划的方法主要有经验性统计预测法、科学性系统模型预测法、调查法和()

    • A.社区法
    • B.幼儿园法
    • C.班级法
    • D.社会需求法
  26. 教育立法是指国家机关制定、修改、废除哪类文件的专门活动?()

    • A.教育制度
    • B.教育条例
    • C.教育法规
    • D.教师职责
  27. 教育督导是政府管理教育事业的重要职能,它具有两个方面的任务,即督政与()

    • A.督察
    • B.督学
    • C.督教
    • D.督课
  28. 在未来的一定时期里,做什么,怎么做,达到什么标准,是哪项工作要解决和回答的?()

    • A.规划
    • B.实施
    • C.评价
    • D.反馈
  29. 法律方法的主要特点是权威性、稳定性和()

    • A.灵活性
    • B.准则性
    • C.规范性
    • D.制度性
  30. 社会心理方法的主要局限性是()

    • A.效果的长期性
    • B.效果的思想性
    • C.效果的差异性
    • D.效果的短暂性
  31. 幼儿园管理的最后一个基本环节是()

    • A.总结评价
    • B.目标制定
    • C.组织实施
    • D.协调指挥
  32. 三环节说认为管理是由计划、组织、控制三项职能构成的过程。它的提出者是()

    • A.杜威
    • B.厄威克
    • C.席勒
    • D.韦伯
  33. 有人把一系列的目标制定称之为()

    • A.“任务树”的种植
    • B.“管理树”的种植
    • C.“目标树”的种植
    • D.“制度树”的种植
  34. 根据联合国《儿童权利公约》等国际性文件,儿童个体的年龄是()

    • A.0-3岁
    • B.0-6岁
    • C.3-6岁
    • D.0-18岁
  35. 关于国家机关、企业和事业单位的机构设置、管理权限、工作部署的制度,称为()

    • A.体制
    • B.目标
    • C.法律
    • D.人力资源管理