全国自考教育科学研究方法章节练习卷10

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28．试述教育调查研究的主要类型。
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29．试述教育调查研究的一般步骤。
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27．简述问卷的编制的程序。
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25．教育调查研究有哪些类型?
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26．简述调查问题设计的基本要求。
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24．相关调查
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22．教育调查研究
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23．抽样调查
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20．调查对象的选择首先受制于调查课题的_________、目的和任务，同时受到调查类型的制约。
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21．根据不同的调查需要，问题可以设计成封闭式、开放式和_________三种形式。
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18．按照调查目的来划分，教育调查研究可以分为现状调查、相关调查、发展调查和_________。
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19．按照凋查手段来划分，教育调查研究可以分为问卷调查、访谈调查、_________调查、调查表法。
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17．按照调查对象的选择范围来划分，教育调查研究可以分为_________、抽样调查和个案调查。
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16．调查研究作为一种经典的研究活动，最早是在西方国家的_________中采用的。
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15．教育调查研究主要是以当前_________为研究对象进行的一系列研究活动，是社会调查的一个组成部分。
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13．教育问卷调查的问卷设计中，研究者应持有的态度是 ( )
- A．明确立场
- B．个人见解
- C．社会认可
- D．价值中立
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14．问卷发放不包含以下哪些形式? ( )
- A．当面分发
- B．邮寄
- C．自愿领取
- D．有组织地分发
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12．调查的实施是整个调查工作的_________环节。
- A.起始
- B.中心
- C.中间
- D.终结
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11．研究者利用测验量表了解研究对象知识水平和个性心理特征的调查是 ( )
- A．访谈调查
- B．问卷调查
- C．测量调查
- D．调查表调查
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10．研究者用事先设计好的问卷，让调查对象作答，以便了解调查对象对某一教育问题和教育现象的看法的调查是 ( )
- A．访谈调查
- B．问卷调查
- C．测量调查
- D．调查表调查
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8．教育调查研究最常用的类型是 ( )
- A．个案调查
- B．普遍调查
- C．抽样调查
- D．整体调查
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9．研究者对调查对象当前状况和基本特征的调查称为 ( )
- A．发展调查
- B．现状调查
- C．相关调查
- D．预测调查
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7．教育调查研究，按照调查目的来划分，可分为 ( )
- A．个案调查和抽样调查
- B．现状调查和预测调查
- C．问卷调查和访谈调查
- D．测量调查和调查表法
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5．研究者对某一范围内所有被研究对象进行调查，称为 ( )
- A．抽样调查
- B．全面调查
- C．现状调查
- D．发展调查
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6．适于对调查对象进行深入访谈的调查类型是 ( )
- A．抽样调查
- B．个案调查
- C．现状调查
- D．发展调查
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4．在开展教育调查研究时，调查者可以依据调查方案进行具体操作，具有较强的 ( )
- A．可行性
- B．现实性
- C．可操作性
- D．可能性
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3．调查研究作为一种经典的研究活动，最早是在西方国家的___________中采用的。
- A.自然研究
- B.社会研究
- C.生物研究
- D.心理研究
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1．调查研究，是指以__________为基础的研究。
- A.观察
- B.调查
- C.研究
- D.事实
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2．教育调查研究得出的结论，一般是揭示事物的( )
- A．因果关系
- B．相关关系
- C．结构关系
- D．主从关系
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