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全国2018年4月自主考试《教育管理心理学》真题及答案解析

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  1. 某校新来了一位李校长,他的做法与前任校长有很大的不同。前任校长比较专断,大事小事都他一人说了算。李校长到校后与四位副校长开会。他说:“论教学,我不如老赵;论后勤,我不如老刘;论小学部,我不如老王;论中学部,我不如老孙。今后你们要各司其职,大胆工作。干好了是你们的成绩,除了重大问题,大家才需要一起研究讨论。”几位校长面面相觑,心里都在问,那你校长干什么?三个月后。李校长在深入调查研究的基础上启动改革措施,学校发生了很大变化,李校长受到了老师们的尊敬和好评。

    (1)李校长的领导风格属于哪种类型?请具体分析。

    (2)这种领导风格的优点是什么?

  2. 试分析教育管理中应如何实现教育管理目标和个人目标的统一。

  3. 筒述教育领导决策的基本程序及关键任务。

  4. 简述校园文化建设的原则。

  5. 试述“社会人”假设的具体内容及相应的管理措施。

  6. 简述影响群体凝聚力的因素。

  7. 简述管理者应如何做好气质的差异管理。

  8. 人际交往中,因人们的需求、动机、习惯、态度等方面差距两产生的交往障碍,称作()

    • A.文化因素障碍
    • B.社会因素障碍
    • C.个体因素障碍
    • D.组织因素障碍
  9. 下列属于直线制结构优点的是()

    • A.结构简单、权责分明
    • B.有利于集中人力物力,密切合作,专心于所担负的任务
    • C.集中统一指挥,发挥专业管理部门和专业人员职能作用
    • D.领导和职工经营观念增强,促使他们把注意力放在经营成果上
  10. 从管理心理学的研究来看,在管理幅度上,一般情况下,一线生产班组所管理的下级人数最多不超过()

    • A.10人
    • B.15人
    • C.20人
    • D.30人
  11. 对于组织变革来说,最重要的变革因素是()

    • A.任务
    • B.技术
    • C.结构
    • D.人员
  12. BI指的是()

    • A.经营理念
    • B.形象策略
    • C.行为规范
    • D.视觉传递
  13. 企业文化中最核心的部分是()

    • A.企业目标
    • B.企业哲学
    • C.企业精神
    • D.企业风气
  14. 个人的世界观、人生观牢固、坚定、难以动摇。心理学上称之为()

    • A.个性
    • B.兴趣
    • C.理想
    • D.信念
  15. 遭遇冲突时,采取漠不关心的态度,逃避外显的争执或对抗行为,这种解决冲突的方式称为()

    • A.竞争
    • B.顺应
    • C.退避
    • D.妥协
  16. 勒温以权力定位为主要依据,认为领导者在领导过程中把权力定位于群体,这种工作作风属于()

    • A.专制型领导
    • B.民主型领导
    • C.放任型领导
    • D.参与型领导
  17. 构成态度的基础是()

    • A.认知成份
    • B.情感成份
    • C.行为成份
    • D.意识成份
  18. 个体在群体压力的影响下,放弃个人意见而与群体中多数人保持一致。这种社会心理行为称为()

    • A.认同
    • B.模仿
    • C.暗示
    • D.从众
  19. 社会心理学家李雷认为人际行为可以分为八种模式,其中由反抗、疲倦、怀疑、异样等行为,可能导致的反应是()

    • A.骄傲和控制
    • B.惩罚和拒绝
    • C.协助和温和
    • D.劝导和帮助
  20. 公平理论的提出者是()

    • A.赫茨伯格
    • B.弗鲁姆
    • C.亚当斯
    • D.斯金纳
  21. 将己之过强加于人的倾向,指的是自我防御机制中的()

    • A.合理化作用
    • B.压抑作用
    • C.代替作用
    • D.投射作用
  22. 在认识和变革现实的过程中,自觉地确定目的,并根据目的调节支配行动,努力克服困难,实现预定目的的心理过程是()

    • A.兴趣
    • B.意志
    • C.情绪
    • D.情感
  23. 在马斯洛需要层级论中,“地位、威望、信赖”属于()

    • A.生理需要
    • B.安全需要
    • C.自我实现
    • D.尊重需要
  24. 在工作中常常表现为极大的热情与冲天的干劲,作风泼辣,大刀阔斧,该员工的气质类型应该是()

    • A.多血质
    • B.胆汁质
    • C.粘液质
    • D.抑郁质
  25. 19世纪末20世纪初,主张以儿童为中心,强调儿童学习的独立性和刨造性的教育家是()

    • A.杜威
    • B.卢梭
    • C.洛克
    • D.福禄贝尔
  26. “情人眼里出西施”指的是社会认知偏见中的()

    • A.刻板印象
    • B.近因效应
    • C.光环效应
    • D.第一印象
  27. 有目的地严格控制一定的条件或创设一定的情境,人为地使一定的心理现象发生,从而对其进行分析研究的方法,称为()

    • A.测验法
    • B.观察法
    • C.实验法
    • D.调查法