2018年4月电子商务全国自考(商务交流二)真题及答案解析
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EK公司销售的主要产品有打印机、网络设备和耗材,2016年上半年的销售额如下表所示:
请根据以上数据,绘制复式条形图。
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XD物流公司是一家专门从事汽车零部件配送的物流公司。在接到上游制造商的供货后,将完成一系列的产品仓储配送活动:首先将产品入库,在获得客户订单后进行拣货、出库、配送,直到货物到达客户手中。
请根据以上环节绘制流程图。
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(7分)作为一名优秀的演讲者,应具备哪些个人素质。
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(6分)请列出适用于演示信息的三种图表类型,并分别解释其特点。
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假如你是某著名广告公司的CE0,将受邀参加于2017年4月在杭州举行的新媒体发展研讨会,在为期3天的会议里,你将就中国广告新媒体的现状及发展趋势做主题演讲。请为此次演讲做相关准备。 (7分)请为本次演讲拟定演讲计划。
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(5分)请列举非语言交流的主要形式。
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(5分)请说明认真倾听的有益结果。
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(8分)简要说明电话交流时如何控制谈话的过程。
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TK公司是一家大型的财产保险公司,该公司注重对员工进行新知识、新技能的培训工作,最近该公司将举办互联网大数据在保险行业中的应用知识培训,你作为该公司市场部的一名员工,将参加此次培训。 (10分)请说明有助于良好倾听的技巧。
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(4分)简要说明处理难接听的电话应避免的事。
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(6分)简要说明与书面交流相比,口头交流的优势。
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(5分)简要说明备忘录的基本结构。
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(7分)简要说明视图演示的优点。
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要成为一个良好的倾听者,应避免做的是
- A.为听做准备
- B.只听自己想听的部分内容
- C.记笔记
- D.克制自己,不打断对方讲话
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演讲者在结束演讲时应注意的问题是
- A.多次使用结束符
- B.变换主题以调节气氛
- C.多次重复以详细解释观点
- D.不要做“第二个讲话”
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比较多项信息变化趋势的视图是
- A.简单曲线图
- B.复合曲线图
- C.离散型曲线图
- D.分割的复合曲线图
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在起草和书写报告时,应首先做的准备工作是
- A.确定目标
- B.搜集材料
- C.计划报告
- D.整理材料
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假设你要向主管传递一条信息,从理解到接受阶段可能发生的障碍是
- A.主管带有偏见
- B.解释不清楚
- C.被打断
- D.噪音干扰
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允许移动并有戏剧效果的视觉辅助手段是
- A.白板
- B.翻纸板
- C.粘贴物品
- D.模型和试验
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“社会距离”的近状态适用于
- A.非个人事务和一般性谈话的场合
- B.非正式的聚会
- C.普通朋友或他们的邂逅相遇
- D.社会和商务交往的场合
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按照预期收信人的反应,用于资信证明的商务信函属于
- A.肯定的
- B.中性的
- C.否定的
- D.说服式的
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面谈时,为引出更多细节,常用的提问类型是
- A.引导性提问
- B.深入调查提问
- C.提示性提问
- D.另有用意的提问
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群体交流能够获得更好的决策,其原因不包括
- A.更多可利用的信息
- B.更多更好的建议
- C.可以获得风险更小的决策
- D.更高的生产率
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与其它类型的会议相比,电视电话会议的缺点是
- A.缺乏即时性
- B.成本较高
- C.受成员的个人及心理特点的影响
- D.没有在会前和会后交谈的机会
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描述观察资料的演讲目标是
- A.招待或娱乐
- B.指示或解释
- C.说服或激励
- D.告知或描述
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无论从事何种具体的交流活动,一般都有四个交流目标,他们是
- A.被对方接收、被对方阅读、被对方理解、被对方接受
- B.被对方接收、被对方理解、被对方倾听、被对方接受
- C.被对方接收、被对方理解、被对方接受、引起对方反应
- D.被对方接收、被对方理解、被对方倾听、引起对方反应
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由主席决定但成员可能没有表态或赞成的决策方法是
- A.权威决策法
- B.多数投票表决决策法
- C.趋同决策法
- D.达成一致决策法
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在促进讨论时,应该
- A.提问措辞采用“是”或“不是”的答案
- B.提出详尽的问题
- C.采用紧扣主题的问题
- D.采用涉及多个方面的问题
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属于主席在会议之前的职责的是
- A.有效的决策
- B.维持秩序
- C.监控进展
- D.批准议程草案
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关于群体的自然位置,表述正确的是
- A.自然位置的接近会增加群体的凝聚力
- B.群体会议在哪里举行并不会对群体有影响
- C.分享各种设施,并不能有助予群体的行为一致
- D.分担困难,并不能有助于群体的行为一致
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在群体交流中,发起行动的成员所扮演的角色是
- A.任务角色
- B.群体建设和维持角色
- C.任务和维持双重角色
- D.无功能行为角色
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下列不属于规模较小群体特征的是
- A.采取一致同意的决议增加
- B.完成任务花费的时间增加
- C.对指示和领导的理解要求较多
- D.成员表达思想变化较少
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在影响群体效率的变量中,下列属于可控变量的是
- A.群体规模
- B.群体的自然位置
- C.群体对任务的激励
- D.任务的性质