2013年4月全国自学考试学前教育史真题及答案

2根据下列材料，分析外国教会在华兴办幼稚园的实质及其对中国学前教育的影响。[材料]“幼稚之年，正就我范围之时”，“上帝之宝座，可藉教师之讲台而至者，藉儿童之游戏而亦至”。“欲定民主国民之根基，除幼稚园外，无他术也;欲使街巷顽童、家中劣子，成为安分之小国民，除幼稚园外，亦无他术能收效若是之速也”。

简述杜威活动教学的主要特点?

试论述二战后日本学前教育立法的进程、主要内容及其对学前教育发展的促进作用。

简述欧文幼儿学校产生的原因及其意义?

简述清末日本学前教育与西方学前教育对中国学前教育的不同影响?

简述陈鹤琴课程思想的主要内容?

“白板说”

日本《幼儿园保育及设备规程》

《童蒙须知》

艺友制

第二次世界大战前，日本幼教界受到西方新教育运动影响，出现()保育思想。

卢梭认为，人的教育来自于三个方面：__的教育、事物的教育和人的教育。

蒙台梭利认为，教育的任务就是“使每一个儿童的潜能在一个()的环境中都能得到自我发展的自由”。

为了发展儿童的认识能力，福禄倍尔为幼儿设计了被称为“()”的一系列玩具。

古罗马教育家()竭力反对儿童教育中的体罚现象，并为之列举了五大罪状。

西欧中世纪基督教会的儿童观包括()与预成论。

1989年，国家教委颁发《()》，广泛调动地方政府和社会力量办园的积极性，形成了国家、单位、集体、个人办园的新格局。

陶行知指出幼稚园的新大陆在工厂和()。

朱熹提出，15岁以前的儿童，主要就儿童日常生活接触到的“()”去教他们。

外国教会在我国最早设立的幼儿教育机构是()。

毛泽东称誉为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是()。

1907年，在罗马贫民区开办“儿童之家”的教育家是()

• A.爱伦·凯
• B.蒙台梭利
• C.福禄倍尔
• D.伊丽莎白·皮博迪

除“三母”外，宫廷中还为幼小的太子设()，以其乳汁喂太子。

“教育的民族性原则”是哪位教育家的重要教育思想?()

• A.别茨考伊
• B.乌申斯基
• C.马卡连柯
• D.克鲁普斯卡娅

皮亚杰儿童心理学的理论核心是()

• A.发生认识论
• B.泛智论
• C.要素教育论
• D.感官教育论

反对将童年仅仅看成是未来生活的预备，而忽视童年期自身价值的观点见于苏联1989年制定的()

• A.《幼儿园规程》
• B.《托儿所—幼儿园统—教学大纲》
• C.《关于学前教育的宣告》
• D.《学前教育构想》

下列哪个理论认为教育过程必须从一些最简单的因素开始，逐步提高儿童的认识水平? ()

• A.道德教育
• B.自然教育
• C.要素教育
• D.活动教育

母育学校是哪个国家的重要学前教育机构?()

• A.英国
• B.法国
• C.美国
• D.德国

在西方教育史上，最早提出学前教育思想的人是()

• A.柏拉图
• B.亚里士多德
• C.昆体良
• D.苏格拉底

福禄倍尔幼儿园的引进，致使法国学前教育机构明显地形成了双轨制，普通民众的儿童所进入的是条件差的()

• A.编织学校
• B.托儿所
• C.幼儿园
• D.免费幼儿园

我国幼儿园的主要收托形式是()

• A.寄宿制幼儿园
• B.幼儿学前班
• C.幼儿混合班
• D.全日制幼儿园

下列哪一项是古代斯巴达和雅典学前教育的共同点()

• A.培养目标都是英勇善战的战士
• B.教育内容包括音乐欣赏
• C.教育在家庭中进行，母亲是天然的教师
• D.教育方法注重和谐、灵活和温情

实施“农夫—军人”的家庭教育是古罗马哪个时期的学前教育()

• A.共和前期
• B.共和后期
• C.帝国前期
• D.帝国后期

蔡元培设想通过胎教院、育婴院、()三级机构实施学前儿童美育。

• A.幼稚园
• B.蒙养院
• C.养蒙园
• D.慈幼院

提出大中城市基本满足幼儿接受教育的要求，广大农村地区积极发展学前一年教育的文件是()

• A.《儿童权利公约》
• B.《儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》
• C.《中国教育改革和发展纲要》
• D.《面向21世纪教育振兴行动计划》

在我国最早介绍蒙台梭利教育思想的是()

• A.康有为
• B.谭嗣同
• C.志厚
• D.恽代英

下列幼稚园中，由爱国华侨陈嘉庚创办的幼稚园是()

• A.香山慈幼院
• B.鼓楼幼稚园
• C.大同幼稚园
• D.厦门集美幼稚园

提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是()

• A.康有为
• B.梁启超
• C.蔡元培
• D.恽代英

下列教育思想家中，有丰富太子教育的实践经验的是()

• A.颜之推
• B.王守仁
• C.朱熹
• D.贾谊

癸卯学制规定蒙养院的师资称()

• A.教习
• B.保姆
• C.乳媪
• D.节妇

据史籍，有记载的胎教，最早是距今3000多年前的()时期。

• A.西周
• B.东周
• C.战国
• D.春秋

原始社会儿童教育的手段是()

• A.生活经验
• B.专门场所
• C.言传身教
• D.专门人员