2018年10月自考幼儿园教育基础真题及答案

结合实际，试述幼儿园教学活动的整合性特点。

阅读材料：大班美术活动要求幼儿根据妈妈的样子来画妈妈。东东画的妈妈身上长了一对蝴蝶的翅膀。 

教师：东东，你妈妈是蝴蝶呀? 

东东：我是想给妈妈画一个(对)蝴蝶翅膀。 

教师：哪个人长蝴蝶翅膀?天天看妈妈还不知道妈妈什么样! 

东东：我…… 

教师：我什么我!重画!好好画! 

于是教师拿走东东画好的“妈妈”，重新发了一张白纸给他，并要求东东重新画一幅正确的妈妈画像。问题：该教师的教育行为存在什么问题?分析原因并说出正确的做法。

为什么在幼儿园教育中要贯彻活动性原则?

简述“罗森塔尔效应”对教育实践的启示。

结合实际，谈谈如何建立良好的师幼关系?

现代社会要求幼儿教师角色发生哪些方面的转变?

简述福禄贝尔幼儿园所做的创举。

形象法

幼儿园教学活动

幼儿园教育

在家园合作中，通过什么途径能够让家长零距离地了解孩子的在园情况，进而全面、客观地了解自己孩子的发展情况?

• A.家长委员会
• B.家长会
• C.开放日活动
• D.家园联系手册

社会上有些幼儿园为了迎合家长的需要，将部分小学内容放在幼儿园大班进行学习，这反映了幼小衔接工作中的什么问题?

• A.衔接的单向性
• B.衔接的片面性
• C.衔接的超前性
• D.衔接的形式性

下列不属于幼儿园教育环境的隐性作用方式的是

• A.幼儿园良好的作息制度会让孩子慢慢养成有规律的生活方式
• B.教师对待幼儿的态度会影响孩子的心理状态和精神成长
• C.教师为了某一活动创设相应的环境，以吸引幼儿探索的欲望
• D.幼儿园丰富且充足的图书、玩具资料能激发幼儿的学习兴趣和学习主动性

下列关于幼儿进餐活动的指导，不正确的是

• A.指导幼儿进餐前要洗手，卫生进餐
• B.进餐要保持愉悦的心情
• C.指导幼儿正确使用餐具，独立进餐
• D.进餐时不准说话

丰富的活动材料可以引起幼儿的注意，激发幼儿的探索欲望。这体现了幼儿园环境对幼儿哪方面发展的作用?

• A.身体与大脑
• B.认知
• C.情感和行为
• D.社会性

按活动的性质划分，可将幼儿园教育活动分为

• A.领域教育活动、主题教育活动、区域教育活动
• B.游戏活动、教学活动、一日生活活动
• C.集体活动、小组活动、个别活动
• D.健康活动、语言活动、科学活动、社会活动、艺术活动

下列的提问方式属于开放式提问的是

• A.“你最喜欢吃的水果是什么?”
• B.“鸭子会不会飞?”
• C.“谁还有不一样的想法?”
• D.“你认为青蛙是害虫，真的是害虫吗?”

教师通过设置问题情境激发幼儿的学习兴趣、引导幼儿思考并寻找答案的过程，叫做

• A.讲解法
• B.提问法
• C.情境法
• D.谈话法

幼儿教育的协调发展不包括

• A.幼儿身体的各个器官、各个系统机能的协调发展
• B.幼儿认知、情感、性格、社会性等心理机能的协调发展
• C.幼儿生理与心理的协调发展
• D.幼儿个体需要与家长需求之间的协调发展

如果幼儿教师用命令式、权威式的言词或行动去禁止和约束幼儿的活动，则此行为违背了幼儿教育的什么原则?

• A.保教结合的原则
• B.面向全体和因人施教的原则
• C.尊重与保护幼儿的原则
• D.全面教育和协调发展的原则

教师在贯彻面向全体和因人施教的教育原则时应做到

• A.只管班里的大多数幼儿，不必在意某一两个个别幼儿
• B.将多种组织形式进行整合促进儿童的发展
• C.及时发展幼儿的兴趣，捕捉教育契机
• D.理解欣赏幼儿，做幼儿自主活动的鼓励者、支持者、帮助者

下列属于幼儿园教育特殊原则的是

• A.保教结合的原则
• B.面向全体和因人施教的原则
• C.尊重与保护幼儿的原则
• D.全面教育和协调发展的原则

下列属于对象性教育内容的是

• A.观察
• B.讲述
• C.绘画作品
• D.分类

从纵向上看，幼儿园教育目标的构成要素不包括

• A.幼儿园教育领域目标
• B.幼儿年龄阶段目标
• C.幼儿园教育活动目标
• D.身体与运动、认知、情感与社会性等方面的目标

“五一劳动节”来临之际，幼儿园老师组织幼儿收集园内不同岗位劳动者的照片，观察、讨论、交流不同劳动者的劳动任务等活动。这体现了在为幼儿选择教育内容时要依据

• A.基础性原则
• B.启蒙性原则
• C.适宜发展性原则
• D.生活性原则

提出要解放儿童的“头脑”、“双手”、“眼睛”、“嘴”、“时间”和“空间”等儿童创造力六大主张的是

• A.陈鹤琴
• B.陶行知
• C.张雪门
• D.刘晓东

角色是个体在特定的社会生活中的身份，从心理层面讲，它不包括

• A.角色语言
• B.角色行为
• C.角色情感
• D.角色意识

在制定幼儿园教育目标时，应遵循的要求不包括

• A.整体性
• B.启蒙性
• C.时代性
• D.年龄差异性

下列说法不正确的是

• A.幼儿园的创立，标志着幼儿教育从此迈上了科学化的轨道
• B.在机器大生产以前的社会中，家庭始终是幼儿教养的基本单位
• C.卢梭首次提出教育要与人的自然发展相适应
• D.陈鹤琴创办了我国第一所培养幼儿教师的机构——江西女子师范学校

下列哪位教育家认为儿童有四种本能，即活动的本能、认识的本能、艺术的本能和宗教的本能?

• A.亚里士多德
• B.卢梭
• C.福禄贝尔
• D.蒙台梭利

第一个对学前教育进行了深刻且有系统论述的教育思想家是

• A.柏拉图
• B.亚里士多德
• C.夸美纽斯
• D.卢梭

从微观层面讲，幼儿教育作为一个整体的系统，它是由哪些要素构成的?

• A.幼儿园教育、幼儿家庭教育、社区幼儿教育
• B.幼儿教育活动的目标、内容、方法和手段等
• C.幼儿教育的制度、环境、资源
• D.幼儿的特点、幼师的资质、幼儿教育管理与评价的方式

我国相关政策法规中规定，幼儿园的基本活动应该是

• A.上课
• B.游戏
• C.生活
• D.体育锻炼

幼儿园作为独立的幼儿教育机构产生于

• A.原始社会
• B.封建社会
• C.资本主义社会
• D.社会主义社会

下列不属于幼儿园教育性质的是

• A.基础性
• B.启蒙性
• C.公益性
• D.专业性