成人高考专升本《教育理论》应试模拟题(8)

试述如何综合运用能力的形成规律，培养和促进学生能力的发展。

简要说明意志与情绪过程的关系。

简述技能的特点。

心境是一种微弱的、持续时间较长的、带有弥散性的情绪状态。

影响遗忘进程的因素有哪些?

别人在场或与别人一起活动总能带来行为效率的提高。

下面哪一种测验属于自陈式人格测验?（　　）

• A.罗夏克墨迹测验
• B.句子完成测验
• C.主题统觉测验
• D.明尼苏达多相人格测验

情绪和情感所反映的是（　　）。

• A.客观事物的本质属性
• B.客观事物的外部现象
• C.客观事物之间的关系
• D.客观事物与人的需要之间的关系

技能的活动方式是（　　）。

• A.合乎法则的
• B.不随意运动的
• C.遗传获得的
• D.知识经验的

当一个人的人格结构的各方面彼此和谐一致时，就会呈现出健康的人格特征；否则，就会使人发生心理冲突，说明人格具有（　　）。

• A.稳定性
• B.独特性
• C.整合性
• D.功能性

提出自我效能的心理学家是（　　）。

• A.费斯廷格
• B.韦纳
• C.阿特金森
• D.班杜拉

“捧腹大笑、手舞足蹈”，是下列选项中的哪种情绪状态?（　　）

• A.心境
• B.激情
• C.应激
• D.热情

意志行动的基础是（　　）。

• A.克服困难
• B.随意运动
• C.兴趣爱好
• D.意志自由

人们常常以日出日落来判断东西方向，以人体为参照来判断左右，这属于（　　）。

• A.形状知觉
• B.大小知觉
• C.深度知觉
• D.方位知觉

情绪、情感是在人的哪种活动基础上产生的?（　　）

• A.动机
• B.认识
• C.个性
• D.态度

学生掌握了整数、分数、小数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的（　　）。

• A.具体化
• B.分析
• C.系统化
• D.抽象

了解智力活动的动作结构，明确活动的方向的阶段是（　　）。

• A.原型定向
• B.原型动作
• C.原型内化
• D.动作定向

体操技能、绘画技能、舞蹈技能等属于（　　）。

• A.智力技能
• B.操作技能
• C.知识
• D.能力

试述人的发展对教育的制约。

简述学校与社会教育机构之间联系的主要方式。

简述我国新型师生关系的特点。

我国中小学常用的德育方法主要有哪些?

“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的方向性原则。

教育对社会发展有巨大的作用，可以决定社会的发展方向。

班级授课制产生于（　　）。

• A.奴隶社会
• B.封建社会
• C.资本主义社会
• D.社会主义社会

在学校与家庭、社会联系中起重要作用的是（　　）。

• A.班主任
• B.任课教师
• C.学校领导
• D.团队干部

班主任工作的基本任务是（　　）。

• A.了解和研究学生
• B.带好班级，教好学生
• C.做好个别教育工作
• D.做好课时计划

教师的教育机智，体现了教师劳动的（　　）。

• A.示范性
• B.复杂性
• C.主体性
• D.创造性

提出“两条腿走路”的办学方针是在（　　）。

• A.1951年
• B.1958年
• C.1966年
• D.1985年

组织学生到爱国主义教育基地参观现场对学生进行德育，主要属于（　　）。

• A.说理教育法
• B.榜样教育法
• C.实际锻炼法
• D.陶冶教育法

我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于（　　）。

• A.1985年
• B.1992年
• C.1993年
• D.1994年

我国最早采用班级授课制是在（　　）。

• A.1862年
• B.1901年
• C.1911年
• D.1949年

资本主义社会实行的纪律是（　　）。

• A.棍棒纪律
• B.饥饿纪律
• C.自觉纪律
• D.惩罚纪律

联系班级任课教师的纽带主要是（　　）。

• A.学生干部
• B.班主任
• C.教导主任
• D.校长

教育起源于（　　）。

• A.动物生存竞争的本能
• B.儿童对成年人的无意识的模仿
• C.生产劳动
• D.阶级的产生

德育原则和德育规律的关系是（　　）。

• A.前者就是后者
• B.前者指导后者
• C.前者反映后者
• D.前者决定后者