成人高考专升本《教育理论》全真模拟试卷(6)
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联系实际分析如何教会学生调节与控制情绪。
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简要说明注意的特点和功能。
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简要说明心理咨询的基本原则和基本步骤。
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想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成形象的心理过程。
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马斯洛需要层次论的内容是什么?
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下列哪个选项不属于知觉的基本属性?( )
- A.知觉的选择性
- B.知觉的规律性
- C.知觉的理解性
- D.知觉的恒常性
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体操技能、绘画技能、舞蹈技能等属于( )。
- A.智力技能
- B.操作技能
- C.知识
- D.能力
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强、平衡、不灵活的神经类型对应的气质类型是多血质。
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遗忘曲线的最先提出者是( )。
- A.巴甫洛夫
- B.艾宾浩斯
- C.斯珀林
- D.弗洛伊德
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“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪些特征作了最好的诠释?( )
- A.稳定性
- B.独特性
- C.整合性
- D.功能性
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在下列选项中,属于心理过程的是( )。
- A.意志
- B.能力
- C.气质
- D.兴趣.
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学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的( )。
- A.具体化
- B.分析
- C.系统化
- D.抽象
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“捧腹大笑、手舞足蹈”,是下列选项中的哪种情绪状态?( )
- A.心境
- B.激情
- C.应激
- D.热情
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心理健康最基本的条件是( )。
- A.积极发展的心理状态
- B.无异常行动
- C.无心理疾病
- D.人体各系统发育良好
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一名5岁(CA)儿童,在智力测验中,测得的智龄(MA)是6岁,他的智商应该是( )。
- A.83
- B.100
- C.120
- D.110
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当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为( )。
- A.宽大效应
- B.晕轮效应
- C.中心品质
- D.刻板印象
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会骑自行车,有利于学习两轮摩托车,这主要受下列哪种机制的影响?( )
- A.变式
- B.定势
- C.正迁移
- D.负迁移
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荣誉感、友谊感、革命人道主义情感属于下列哪种情感?( )
- A.理智感
- B.热爱感
- C.审美感
- D.道德感
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学生的特点主要有哪些?
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联系实际,论述“教育影响的一致性和连贯性”的德育原则。
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如何转化后进学生?
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简述德育的校内途径。
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教学工作的中心环节是( )。
- A.备课
- B.上课
- C.考试
- D.作业
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德育过程就是学生思想品德形成的过程。
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知识多了,智力自然就提高了。
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班主任工作的中心环节是( )。
- A.了解和研究学生
- B.组织和培养班集体
- C.教育学生努力学习
- D.对学生进行品德教育
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资本主义社会实行的纪律是( )。
- A.棍棒纪律
- B.饥饿纪律
- C.自觉纪律
- D.惩罚纪律
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理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是( )。
- A.间接经验与直接经验相统一的规律
- B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
- C.掌握知识与发展智力相统一的规律
- D.传授知识与思想品德教育相统一的规律
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现场教学是教学的( )。
- A.主要组织形式
- B.基本组织形式
- C.特殊组织形式
- D.辅助组织形式
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马克思主义者认为,教育是一种( )。
- A.自然现象
- B.社会现象
- C.心理现象
- D.生理现象
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俗话说:“上行下效。”与这句话相关的德育方法是( )。
- A.实际锻炼
- B.陶冶教育
- C.榜样示范
- D.品德评价
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“知行统一”的德育原则是遵循下列哪个德育过程规律而提出来的?( )
- A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程
- B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程
- C.德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程
- D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
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教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是( )。
- A.孔子
- B.《礼记·学记》
- C.夸美纽斯
- D.赫尔巴特
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“桃李不言,下自成蹊”,这句话所体现的德育方法是( )。
- A.说理教育
- B.榜样示范
- C.实际锻炼
- D.品德评价
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以跑、走、跳、投为主要内容的体育运动是( )。
- A.田径
- B.体操
- C.球类
- D.武术
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教师的教育机智,体现了教师劳动的( )。
- A.示范性
- B.复杂性
- C.主体性
- D.创造性