2015年教育心理学普通心理学（知觉）模拟试卷1

时间知觉的形式有

• A．对时间的辨认
• B．时间的确认
• C．对持续时间的估量
• D．对时间的预测

模式识别的特征说强调信息加工的过程是

• A．整体加工
• B．局部加工
• C．自上而下的加工
• D．自下而上的加工

下面属于知觉过程的是

• A．发现事物的存在
• B．把一事物或其属性与另一事物或其属性区别开来
• C．利用已有的知识经验和当前获得的信息，确定知觉的对象是什么
• D．将知觉的对象以其类似物的形式存储在头脑中

人耳进行声音定向的线索包括

• A．时间差
• B．强度差
• C．位相差
• D．反应差

人们在进行大小知觉时，受到物体的熟悉性的影响，这体现的知觉特性有

• A．选择性
• B．整体性
• C．理解性
• D．恒常性

深度知觉所依赖的非视觉线索包括

• A．眼的调节
• B．双眼视差
• C．运动视差
• D．双眼视轴的辐合

比较模板说、原型说和特征说三种模式识别理论的观点及优缺点。

影响大小知觉的因素包括

• A．物体与观察者的距离
• B．物体的熟悉性
• C．体态变化
• D．邻近物体的大小对比

举例说明自下而上加工和自上而下加工。

举例说明似动的各种形式。

简述深度知觉和深度线索。

简述知觉的组织原则。

举例说明知觉的特性。

从网膜水平上解释错觉原因的错觉理论是

• A．眼动理论
• B．神经抑制作用理论
• C．常性误用理论
• D．特征整合理论

在形状知觉中，对各种特征整合起来起着重要作用的心理现象是

• A．感觉
• B．表象
• C．注意
• D．思维

知觉的理解性体现的加工方式是

• A．“全或无”加工
• B．颉颃加工
• C．自上而下的加工
• D．自下而上的加工

判断时间精确性最高的感觉通道是

• A．听觉
• B．触觉
• C．视觉
• D．味觉

在暗室内，如果我们注视一支点燃的熏香，会看到这个光点似乎在运动，这种现象是

• A．动景运动
• B．诱发运动
• C．自主运动
• D．运动后效

远处物体显得模糊，近处物体显得清晰，个体据此判断距离。他所依赖的单眼线索是

• A．眼的调节
• B．线条透视
• C．空气透视
• D．纹理梯度

对声音的方位定向不起作用的是

• A．听觉
• B．动觉
• C．视觉
• D．平衡觉

仪在几米范围内有效的深度线索是

• A．眼的调节
• B．双眼视差
• C．运动视差
• D．双眼视轴的辐合

深度知觉时个体所依赖的单眼非视觉线索是

• A．眼的调节
• B．双眼视差
• C．运动视差
• D．双眼视轴的辐合

从图的图形(h)中分辨出图形(a)比较困难。不能对此现象合理解释的是

• A．个体认知风格的影响
• B．图形(a)的轮廓在图形(b)中遭到破坏
• C．知觉中整体优先效应的影响
• D．知觉定势的影响

形状知觉中将各种特征整合起来起重要作用的心理过程是

• A．感觉
• B．表象
• C．注意
• D．记忆

一个人穿的是蓝色的衬衫，我们带上红色眼睛仍然觉得他穿的是蓝色衬衫。这体现的知觉特性是

• A．选择性
• B．整体性
• C．理解性
• D．恒常性

良好图形原则反映了知觉的

• A．选择性
• B．整体性
• C．理解性
• D．恒常性

人们知觉时经常遵循接近律、相似律和连续律。这体现的知觉特性是

• A．选择性
• B．整体性
• C．理解性
• D．恒常性

孩子们在看天上的白云时，经常会说看到了各种小动物。这体现的知觉特性是

• A．选择性
• B．整体性
• C．理解性
• D．恒常性

图(a)中是一些随机排列的小圆圈，有人却能如图(b)所示，在图(a)中知觉出字母“M”，此时遵循的知觉组织原则是

• A．共同命运原则
• B．对称原则
• C．线条朝向原则
• D．简单原则

我们往往把图知觉为一个长方形和一个三角形，而不是一个复杂的11边图形，此时遵循的知觉组织原则是

• A．共同命运原则
• B．对称原则
• C．线条朝向原则
• D．简单原则

把图(a)知觉为四列正方形、把图(b)知觉为三行正方形时，遵循的知觉组织原则是

• A．闭合原则
• B．连续原则
• C．相似原则
• D．邻近原则

把图知觉为三列“x”和两列“O”而不是三排形状不同的图形时，遵循的知觉组织原则是

• A．闭合原则
• B．连续原则
• C．相似原则
• D．邻近原则