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2017年农业技术推广员模拟考试试题及答案

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  1. 农业推广方式是农业推广体系开展推广工作的( )或( ),它体现了推广体系的( )思想和( )原则。

  2. 有声沟通的具体形式主要有( )和( )。

  3. 农业推广沟通分为( )、( )、( )和( )四大类型。

  4. 高层农业推广组织的职能以( )为主,基层推广组织的职能以( )为主。

  5. 根据 B=f(P, E) 公式,农民行为受( )和( )共同影响。

  6. 需要理论的中心论点是( )引发( ),( )支配( )。

  7. 农民心理定势的重要类型之一——刻板效应指( ),包括(  )。

  8. 技术的经济上限指某项技术成果应用后,单位面积所获得的( )。

  9. 在 S 型扩散曲线中,最重要的指标是( )、( ) 和( )。

  10. 注意力集中、避免干扰、不轻易打断对方谈话都是良好的( )行为。

  11. 我国农业推广体系的第二大特点是( )与( )、( )归入政府的不同部门管理。

  12. 我国农业推广的“七步骤程序”即( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。

  13. 就全球而言,按职能划分的农业推广组织主要有:( )、( )、( )、( )和( )五种。

  14. 无声沟通的具体形式有( )、( )、( )和( )。

  15. 人与环境同时改变的策略特别适用于( )地区。

  16. 马斯洛需要层次理论中的“社会的需要”指(  )。

  17. 认识农民群体规模和性质的不确定性,才能因( )因( )因( )采取不同的策略和方法。

  18. 物化技术成果的“三性”特点为( )、( ) 和( )。

  19. 农业推广学是一门( )学科。

  20. 农业创新扩散一般包括( )、( )、( ) 和( )四个阶段。

  21. 农业推广人员表达能力的含义是( )的具体表现。

    • A.心理素质
    • B.综合能力
    • C.基础知识
    • D.操作能力
  22. 技术入股属于( )合同中的内容。

    • A.技术开发
    • B.技术转让
    • C.技术服务
    • D.买卖专利
  23. 下列( )组具体推广形式属于集体指导法。

    • A.电脑服务、办公室咨询
    • B.方法示范、现场指导
    • C.印发资料、组织收听有线广播
    • D.信函咨询、田间插旗法
  24. 信息传播权威性高是( )传播方法的主要特点之一。

    • A.集体指导
    • B.个别指导
    • C.大众媒体
    • D.双向沟通
  25. 承包方对其承包的项目负责技术指导,达到规定的产量指标,即可按合同规定收取报酬,称为( )。

    • A.定产定酬技术承包方式
    • B.联效联质技术承包方式
    • C.联产提成技术承包方式
    • D.集团承包方式
  26. 农业推广人员的素质包括( )。

    • A.生理条件、职业道德、科技知识和组织能力
    • B.思想品质、生理条件、职业道德、科学技术知识、组织能力和心理承受能力
    • C.思想品质、职业道德、科技知识与工作能力
    • D.职业道德和工作能力
  27. “田、点、板、网、包”表达了( )。

    • A.新中国成立以来,各历史时期农业推广的形式和立足点的概况
    • B.改革开放以来农业推广形式和立足点的概况
    • C.改革开放以前农业推广形式和立足点的概况
    • D.现阶段农业推广形式的概况
  28. 马斯洛将人的需要分为( )个层次。

    • A.四
    • B.六
    • C.五
    • D.三
  29. 农业推广教育启发性原则的出发点是( )。

    • A.农民最讲“眼见为实”
    • B.农民的个人情况千差万别
    • C.启发农民发表意见、互相促进
    • D.及时反馈
  30. 农业推广沟通包含( )大要素。

    • A.五
    • B.四
    • C.三
    • D.二
  31. 影响个性心理形成和发展的因素主要有( )。

    • A.生理素质和社会关系
    • B.生理素质、社会关系、多渠道教育和社会实践
    • C.后天的影响
    • D.社会因素
  32. 我国农业科技成果转化的主要运行机制包括(  )个三结合加农业高新技术科技园。

    • A.三个
    • B.五个
    • C.四个
    • D.二个
  33. 农业创新扩散的从众阶段又称为( )。

    • A.紧要阶段
    • B.浪峰减退阶段
    • C.跟随阶段
    • D.稳定发展阶段
  34. 美国现代农业推广体系起源于后( )。

    • A.独立战争
    • B.第一次世界大战
    • C.南北战争
    • D.第二次世界大战
  35. 可行性论证是农业推广文体中( )的一种。

    • A.应用文
    • B.论文类
    • C.报告类
    • D.科普与综述
  36. 科技广告的写作要点是( )。

    • A.时效性与简洁性
    • B.形象性与真实性
    • C.科学性与真实性
    • D.形象性与简明性
  37. 农业推广学是(  )。

    • A.伴随农业推广活动的产生、演化而发展起来
    • B.是西方工业化装备农业后产生的
    • C.是现代农业的产物
    • D.是社会学发展的分支
  38. 为引起农民重视与注意,运用广播电视等大众媒体反复传播适合当地的科技信息,一般适合( )。

    • A.感兴趣阶段
    • B.初始阶段
    • C.准备试用阶段
    • D.推广阶段
  39. ( )是成果示范的基本要求之一。

    • A.示范目标必须与农民利益和社会利益两者都一致
    • B.农民亲自操作
    • C.操作为主讲解为辅
    • D.示范对象的经济条件好
  40. 下列中( )是联产提成,定产定酬和联效联质三种技术承包类型合同的要点之一。

    • A.承包方的责任
    • B.订立产量指标
    • C.如何测定实际产量
    • D.三大效益指标
  41. 下列三项选择中( )项属于灵活运用推广程序的情况。

    • A.资金充足时、某项新技术可在发达地区直接推广
    • B.农业生产实践中总结出的实用技术与先进经验,经宣传可在同类地区直接推广
    • C.当地科研单位经审定的新品种
    • D.农业推广体系健全
  42. 目光语和体态语属于( )。

    • A.非语言沟通中的无声沟通
    • B.辅助性言语沟通
    • C.类语言沟通
    • D.有声沟通
  43. 农业推广体系是( )。

    • A.农业推广机构设置、服务方式和人员管理制度的总体
    • B.各级农业推广机构的总体;
    • C.农业推广机构设置、服务方式和人员的总称
    • D.农业推广机构的设置方式
  44. 农业推广人员的素质结构指( )。

    • A.个体和群体素质诸要素的结合方式
    • B.农业推广人员个体素质诸要素的结合方式
    • C.一个推广单位人员群体的素质诸要素结合方式
    • D.各种知识和能力的结合方式
  45. 农民群体行为的参与性改变方式适用于( )。

    • A.文化、科技、组织水平较低下的群体
    • B.整体素质较高、组织工作较好的群体
    • C.对推广人员信任度高的群体
    • D.经济条件好的群体
  46. 情感是人的一种重要的( )。

    • A.心理过程
    • B.个性倾向性
    • C.个性心理特征
    • D.行为
  47. 农业创新指农业领域内各方面的( )。

    • A.新材料、新化肥、新机械、新技术的总称
    • B.新市场、新的企业组织形式、新知识、新信息的总称
    • C.新成果、新技术、新知识和新信息的统称
    • D.科技成果
  48. 科技成果转化后产生直接经济效益的途径之一“节本增效”指( )。

    • A.节省成本即增加了效益
    • B.既增加单位产量又节省了成本
    • C.节省了成本同时主要增加了生态效益
    • D.节省了成本同时主要增加了社会效益
  49. 造成农业创新衰退的主要原因是( )。

    • A.各种“磨损”
    • B.推广方法不当
    • C.市场变化
    • D.推广体系不健全
  50. 我国古代农业推广以( )为主。

    • A.行政督导
    • B.民间互助
    • C.朝廷拨款
    • D.民间结社