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最新收银审核技师考试题库(职业道德理论知识)1

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  1. 在会计人员道德修养中,“慎独”精神教育是基础,监管是手段,法律是底线。

    • 正确
    • 错误
  2. 教育机制是进行会计职业道德教育的重要手段。

    • 正确
    • 错误
  3. 会计职业道德教育,是整个道德教育的一个组成部分,是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动。

    • 正确
    • 错误
  4. 会计人员是会计工作的主体,会计工作是专业性和技能性很强的工作,作为一名会计工作者,必须不断的提高其业务技能,这既是会计人员的义务,也是作好会计工作的需要。

    • 正确
    • 错误
  5. 参与管理简单地讲就是参加管理活动,为管理者当参谋,为管理活动服务。

    • 正确
    • 错误
  6. 会计必须熟练地掌握会计方面的各项法规和业务,有强烈的法律意识,使法规贯串于会计核算与管理的全过程, “依法理财,依法核算”是会计职业道德的关键。

    • 正确
    • 错误
  7. 会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

    • 正确
    • 错误
  8. 廉洁自律。要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁。

    • 正确
    • 错误
  9. 职业道德除了具有道德的一般特征之外,还具有( )特征。

    • A.职业性
    • B.实践性
    • C.继承性
    • D.多样性
  10. 职业道德,指在一定职业活动中应遵循的、体现的一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。

    • 正确
    • 错误
  11. 在会计职业道德修养中,要树立的思想包括( )。

    • A.吃苦耐劳的思想
    • B.唯利是图的思想
    • C.甘当“无名英雄”的思想
    • D.忍辱负重的思想
  12. 下列各项中,体现会计职业道德“诚实守信”要求的有( )。

    • A.言行一致、表里如一
    • B.做老实人、说老实话、办老实事
    • C.保守商业秘密,不为利益所诱惑
    • D.不弄虚作假,信誉至上
  13. 下列属于“提高技能”要求中的职业技能范围的有( )。

    • A.沟通交流能力
    • B.会计理论水平
    • C.提会计实务操作能力
    • D.职业判断力
  14. 会计职业道德教育具有的主要内容包括( )。

    • A.热爱本职工作的教育
    • B.会计职业精神的教育
    • C.会计职业道德规范和法纪的教育
    • D.为人民服务的宗旨教育
  15. 下列关于“坚持准则”的说法中,正确的有( )。

    • A.指会计人员在处理业务过程中,要严格按照会计法律制度办事,不为主观或他人意志左右
    • B.坚持准则要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度,始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实施会计监督
    • C.“准则”不仅指会计准则,而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度
    • D.坚持准则的关键是遵循准则
  16. 会计职业道德规范要求中“强化服务”的具体要求包括( )。

    • A.优良的服务质量
    • B.文明的服务态度
    • C.强烈的服务意识
    • D.会计核算向财务管理转变
  17. 会计职业道德教育的方法包括( )。

    • A.理论教育与实际教育相结合
    • B.自我教育与外在教育相结合
    • C.正面教育与反面批评相结合
    • D.个人示范与集体影响相结合
  18. 会计职业道德修养的内容包括( )。

    • A.对会计职业道德的认识和对会计地位的认识
    • B.会计职业道德情感的培养
    • C.会计职业道德意志和职业道德信念的培养
    • D.会计职业道德行为习惯培养和会计职业环境的适应
  19. 会计职业道德修养的意义包括( )。

    • A.加强会计职业道德修养,是建设社会主义精神文明的需要
    • B.加强会计职业道德修养,使提高会计人员道德水平的需要
    • C.加强会计职业道德修养,是会计人员做好本职工作的需要
    • D.加强会计职业道德修养,是提高会计工作质量并维护国家和集体根本利益的需要
  20. 会计职业道德规范包括

    • A.坚持准则
    • B.强化服务
    • C.言传身教
    • D.参与管理
  21. 下列关于会计职业道德教育作用的说法中,错误的是( )。

    • A.会计职业道德教育,并非道德教育的组成部分
    • B.会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动
    • C.通过会计职业道德教育,可以提高会计人员的职业道德水平,使会计人员自觉履行会计职业道德规范
    • D.通过会计职业道德教育,可以把会计职业道德的原则和规范内化为会计人员的道德品质
  22. 要达到会计道德教育的目的,必须采取正确的方法,这些方法包括( )。

    • A.理论教育与实际教育相结合
    • B.启发自觉,因材施教
    • C.典型诱导,坚持正面教育
    • D.个人示范与集体影响相结合
  23. 要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量的会计职业道德要求是

    • A.提高技能
    • B.诚实守信
    • C.参与管理
    • D.强化服务
  24. 会计职业道德规范要求中“强化服务”的具体要求中不包括( )。

    • A.优良的服务质量
    • B.具有不断提高的会计技能和知识和愿望
    • C.强烈的服务意识
    • D.文明的服务态度
  25. 会计职业道德中“参与管理”的要求中不包括( )。

    • A.努力钻研业务,熟悉财经法规和相关制度,提高业务技能,为参与管理打下坚实的基础。
    • B.熟悉服务对象的经营活动和业务流程,使管理活动更具针对性和有效性。
    • C.会计核算向财务管理转变
    • D.做老实人,说老实话,办老实事,不搞虚假
  26. 要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦钻研,不断进取,提高业务水平的会计职业道德规范是指。

    • A.提高技能
    • B.诚实守信
    • C.坚持准则
    • D.廉洁自律
  27. 要求会计人员参加管理活动,为管理者当参谋,为管理活动服务的会计职业道德规范是( )。

    • A.提高技能
    • B.诚实守信
    • C.参与管理
    • D.廉洁自律
  28. 要求会计人员在处理业务过程中,要严格按照会计法律制度办事,不为主观或他人意志左右的会计职业道德规范要求是( )。

    • A.爱岗敬业
    • B.诚实守信
    • C.坚持准则
    • D.廉洁自律
  29. 要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是,不偏不倚,保持应有的独立性的会计职业规范要求是( )。

    • A.爱岗敬业
    • B.诚实守信
    • C.客观公正
    • D.廉洁自律
  30. “为学,要扎扎实实,不可沽名钓誉;做事,要公正廉洁,不要落身后骂名。” 这体现的会计职业道德规范要求是( )。

    • A.爱岗敬业
    • B.诚实守信
    • C.客观公正
    • D.廉洁自律
  31. 要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁的会计职业道德规范要求是( )。

    • A.爱岗敬业
    • B.诚实守信
    • C.客观公正
    • D.廉洁自律
  32. 要求会计人员做老实人,说老实话,办老实事,执业谨慎,信誉至上,不为利益所诱惑,不弄虚作假,不泄露秘密。这是指会计职业道德规范中的

    • A.爱岗敬业
    • B.诚实守信
    • C.客观公正
    • D.廉洁自律
  33. 下列哪些观点没有遵守诚实守信的规范要求( )。

    • A.信以守身,信以处世,信以待人,毋忘立信,当必有成
    • B.现在改革开放了,企业基本上“无密可保”、“有密难保”,因此我泄露企业秘密也是不为过的,反正我不泄露有的人会泄露
    • C.立信,乃会计之本。没有信用,也就没有会计
    • D.做老实人,说老实话,办老实事,不搞虚假
  34. 会计职业道德规范不包括( )。

    • A.自我救赎
    • B.诚实守信
    • C.爱岗敬业
    • D.客观公正