少先队辅导员业务理论知识培训题(1)

1922年，中国共产党创建的我国第一个少年儿童革命组织叫安源儿童团。

全国少工委六届一次全委会选举产生了全国少工委领导机构，团中央书记处书记罗梅同志任全国少工委主任。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

开展“五心”教育是指：忠心献给祖国、爱心献给社会、诚心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。

《少先队工作五年纲要2010-2014》共分四个部分：一是团结少年儿童，二是教育少年儿童，三是引导少年儿童，四是加强工作队伍和工作机构建设。

少先队主题活动是指少先队组织开展的有明确教育目的和中心思想的活动。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年》确定的战略主题是：坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展。

少先队组织要以改革创新的精神大力加强自身建设，不断创新工作方式方法，防止行政化、成人化倾向，使少先队工作更好地适应当代少年儿童的新变化。

中国共产主义青年团的团歌是《光荣啊，中国共青团》。

《队章》规定，少先队全国代表大会每五年召开一次，选举产生全国少工委。

优秀少先队员可以由少先队组织推荐作为共青团的发展对象。

入队前应知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。

中学阶段少年儿童成长的特殊性决定了中学少先队工作中必须注意“三个衔接”：少年期与青春期的衔接、小学少先队工作与中学少先队工作的衔接、少先队组织与共青团组织的衔接，这三个衔接是中学少先队工作的基本特征。

第六次全国少代会工作报告题目是《高举队旗跟党走，为着中华民族伟大复兴的理想勇敢前进》。

加强基层组织建设是少先队工作的基本保障。

全国少工委印发的《少先队辅导员管理办法试行》要求，有15个教学班以上的小学，初一、初二两个年级有8个教学班以上的中学，应配备一名少先队大队辅导员。

各级少工委要把对辅导员的培训作为重要的工作任务，制订年度培训计划，利用寒暑假和节假日对辅导员进行培训，并为他们参加培训创造条件。

科学发展观的核心是以人为本，第一要义是发展，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

少先队员转学、升学时，由原校大队委员会将这个队员的登记表交给本人，由本人转交新校的大队委员会。

少先队在重大的节日组织集会，或者举行大、中队活动，都应该举行队会仪式。

重庆市“红领巾示范校”的评选过程分为()。

少先队坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，充分展示了少先队()的魅力。

中国少年先锋队中队由________小队组成，成立中队委员会，由________人组成。

现行的队章对入队的年龄修改为________至________。

建设“红领巾体验教育基地”应当具备以下基本条件()

重庆市“红领巾示范学校”基本标准中的“组织建设好”是指()。

队章规定，少先队的作风是()。

少先队中队辅导员的职责是()。

一般讲，学校少先队辅导员职责主要是()。

队章指出，少先队的处分分为()三种。

学校少先队组织由()产生新一届少先队大、中队委。

重庆市少先队辅导员管理实施细则规定，少先队辅导员的普通话要达到()以上水平。

2012年，是中央批准重庆成立直辖市()年。

重庆市“红领巾示范学校”建设管理办法(试行)中阵地建设的标准要求，少先队大队在校外建立了()处以上体验教育基地。

团的一切工作的出发点和落脚点是()。

重庆市“红领巾示范学校”的评选坚持()提档升格原则。

创建重庆市红领巾示范学校要注重()“三结合”，团结教育引导广大少年儿童积极争当“四好少年”。

中央对基层团委的最高综合性奖励称号是()。

重庆市未成年人保护条例于()年9月正式实施。

民主集中制是共青团根本的()。

队章规定，少先队工作委员会的成立()。

开展社区少先队工作首先要充分尊重少年儿童的()。

年龄在()的中国青年，可以申请加入中国共产主义青年团。

1924年到1927年北伐战争时期建立的儿童组织是：________。

“创先争优”活动以“()、推动科学发展、促进社会和谐”为主题，以创建“五个好”先进基层党组织和争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。

()是人民当家作主和依法治国的根本保证。

“雏鹰争章”已经不再是一个单纯的活动，而是少先队服务素质教育的综合性平台，使少先队教育的评价手段和()。

队章规定的入队年龄是()。

未入队的少年儿童能不能参加少先队的活动?()

少先队员待人做事要________，决不能欺骗老师、同学和家长。