高校辅导员单选试题(1)

社会进步的必然趋势是由( )。

划分两种历史观的根本标准是( )。

我党一贯倡导并长期保持的优良学风是( )。

哲学的生命力从根本上说在于( )。

唯物辩证法认为，主观辩证法是( )。

马克思主义哲学是整个马克思主义理论的( )。

区分新、旧事物的根本标志在于( )。

“苍蝇不叮没缝的蛋”这一说法直接表达的哲学思想是( )。

实践之所以能够成为检验认识正确与否的标准，是因为( )。

唯物主义认识论与唯心主义认识论的根本区别在于( )。

马克思主义哲学最主要的特点表现在( )。

认识的客体是( )。

党的群众观点的实质在于坚信( )。

辩证法同形而上学的斗争是( )。

认为正确或错误的意识都是对物质的反映是( )的观点。

认识过程的第二次飞跃是指( )。

“入山问樵，入水问渔”，主要包含的哲学道理是( )。①要坚持唯物主义的思想方法②从实际出发③要坚持具体问题具体分析的思想方法④要抓住事物的主要矛盾

“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”，这是( )。

马克思主义认识论的首要的和基本的观点是( )。

列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( )界定的。

唯物辩证法认为，发展的实质是( )。

“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐渐扩展，达到共同富裕的目标。”这体现了( )。

一个时期以来，一些地区和单位，为表明政绩，弄虚作假和浮夸风严重，必须坚决制止。因为它违背了( )。

量变和质变的根本区别是( )。

唯物辩证法否定的“扬弃”是指( )。

实际工作中的“一刀切”的错误是由于忽视了事物的( )。

把真理归结为多数人公认的观点，其性质是( )。

一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的，从因果关系来看，这是( )。

经验论是( )。

哲学是( )。

量变和质变的关系是( )。

“没有革命的理论， 就没有革命的运动” ，这句话直接体现的哲学原理是( )。

设想脱离物质的运动必然导致( )。

物质从一般反映特性到人类意识产生所经历的三个决定性环节是( )。

阶级社会发展的直接动力是( )。

“静者，动之静也”的观点是( )。

唯物辩证法的两点论和重点论的关系是( )。

马克思主义哲学是( )。

人类最终从动物界分化出来的根本标志是( )。

事物发展的源泉在于( )。

社会基本矛盾运动的最终原因是( )。

“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是( )。

“防微杜渐”体现的哲学道理是( )。

真理是( )。

社会历史观的基本问题是( )。

事物发展的根本原因在于( )。

在物质和运动的关系问题上，形而上学和唯心主义的共同错误为( )。

看问题“只见树木，不见森林”是( )。

否定之否定规律侧重于揭示( )。

从马克思主义认识论角度来看，人类认识发展的动力在于( )。