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保育员考试题选择题(1)

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  1. 高级情感主要是指理智感、道德感和()。

    • A.快乐感
    • B.美感
    • C.兴奋感
    • D.情绪
  2. 保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()

    • A.人格
    • B.心理
    • C.教育理论
    • D.情感
  3. 多吃()可以预防贫血。

    • A.牛奶
    • B.动物肝脏
    • C.菠菜
    • D.脂肪
  4. 漂白粉溶液不能用于()的消毒。

    • A.粪便
    • B.白色织物
    • C.塑料用品
    • D.有色织物和金属物品
  5. 保育员为婴幼儿服药前,应把中药丸搞成().

    • A.液体状
    • B.细条状
    • C.粉状
    • D.小球状
  6. 保育员在寝室开窗通风的时间是().

    • A.冬季时间长
    • B.冬季全天开窗
    • C.夏季全天开窗
    • D.根据具体情况决定开窗的时间
  7. 体重超过同年龄、同身高标准体重的30%~39%为()。

    • A.轻度肥胖
    • B.重度肥胖
    • C.中度肥胖
    • D.极度肥胖
  8. 所谓文化是指在一个组织内部,组织成员所拥有的价值观念、()与思考方式等方面的特征的总和。

    • A.文化知识
    • B.沟通的方法
    • C.行为规范
    • D.社会知识
  9. 婴幼儿营养不良的表现是()。

    • A.体重过重
    • B.体重适当
    • C.体重过低
    • D.不易患病
  10. 保育园给整托园幼儿晨检时,应要求幼儿()。

    • A.做好配合工作
    • B.互相帮助
    • C.及时上厕所
    • D.自己穿衣
  11. 含碘丰富的食物是()。

    • A.紫菜
    • B.水果
    • C.油菜
    • D.牛肉
  12. 婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为()。

    • A.近视
    • B.正常
    • C.远视
    • D.弱视
  13. 体重超过同年龄、同身高标准体重的()为重度肥胖。

    • A.20%~49%
    • B.30%~49%
    • C.10%~49%
    • D.40%~59%
  14. 幼儿的社会关系主要表现在两个方面,()和与成人的关系。

    • A.与老师的关系
    • B.与父母的关系
    • C.与邻里的关系
    • D.与同龄伙伴的关系
  15. 职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的()。

    • A.工作
    • B.活动
    • C.专门性活动
    • D.特殊活动
  16. 培养幼儿良好的睡眠习惯的主要内容是培养孩子()、快速入睡和独立入睡等。

    • A.安静入睡
    • B.正确的睡姿
    • C.关灯入睡
    • D.睡前盥洗
  17. 让婴幼儿说话时(),可降低发生发育性口吃的可能性。

    • A.紧张
    • B.放松
    • C.担心
    • D.过分担心自己的语言
  18. 保育员要养成每天听气象预报的习惯,(),为照顾好婴幼儿的生活做好准备。

    • A.做好记录
    • B.及时通报给婴幼儿
    • C.及时了解天气的变化情况
    • D.做好准备
  19. 应根据幼儿的()选择和指导游戏。

    • A.兴趣
    • B.需要
    • C.年龄特点
    • D.游戏特点
  20. 让幼儿知道,同伴不慎落进坑内或溺水,要()。

    • A.跑回家
    • B.大声呼救
    • C.马上救人
    • D.找警察叔叔
  21. 活动空间的大小应当能符合幼儿的多种活动需要,应有供全班集体性活动的()。

    • A.个人空间
    • B.大空间
    • C.私人空间
    • D.集体空间
  22. ()的婴幼儿可以提前进入睡眠室,提前睡觉。

    • A.不喜欢睡觉
    • B.精力旺盛
    • C.睡觉时间长
    • D.体质好
  23. 将患儿移至(),解开其衣扣,让其躺下休息,是中暑的处理的步骤之一。

    • A.病床上
    • B.阴凉通风处
    • C.屋内
    • D.院内
  24. 婴幼儿进餐的正确坐姿是()。

    • A.耸肩、身体后仰
    • B.趴在餐桌上
    • C.前臂自然地放在餐桌的边缘
    • D.身子靠在餐桌边缘
  25. 应使用()准确量出药液。

    • A.目测
    • B.经验
    • C.大桶
    • D.量杯
  26. 电池、手电等电器用品是()的玩具和材料.

    • A.象征性游戏
    • B.探索活动
    • C.建构游戏
    • D.语言活动
  27. 消毒剂应放在()。

    • A.厕所
    • B.方便保育员取放的地方
    • C.幼儿拿不到的地方
    • D.水池边
  28. 婴幼儿患病毒性肝炎后,便盆的消毒方法是()。

    • A.去污粉擦洗
    • B.消毒液擦拭
    • C.消毒液浸泡
    • D.清水浸泡
  29. ()有助于幼儿遗尿症的好转。

    • A.紧张
    • B.担心
    • C.精神放松
    • D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情
  30. 影响幼儿()发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。

    • A.思维
    • B.感知
    • C.能力
    • D.气质
  31. 饭碗应该放在距桌边()处。

    • A.2cm
    • B.10cm
    • C.20cm
    • D.15cm
  32. ()是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

    • A.幼儿园
    • B.幼儿园教育
    • C.家庭教育
    • D.社区教育
  33. 对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上和()社会适应性等方面的良好发展。

    • A.性格上
    • B.情绪上
    • C.心理上
    • D.精神上
  34. 晨检中的“一摸”是指()。

    • A.摸额头、手
    • B.摸额头、颌下、腮部
    • C.摸腋下、颌下、肚子
    • D.摸腋下、腹股沟、额头
  35. 幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。

    • A.很含蓄
    • B.很理智
    • C.很稳定
    • D.易变化
  36. 制止婴幼儿吃手的好办法是()。

    • A.强行制止
    • B.嘲笑
    • C.转移注意力
    • D.恐吓
  37. 测量婴幼儿体重通常采用()计量单位。

    • A.斤
    • B.克
    • C.公斤
    • D.两
  38. 晨检中摸下颌部是为了了解婴幼儿是否()。

    • A.出疹
    • B.发烧
    • C.淋巴结肿大
    • D.腮腺炎
  39. 呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下,呼吸、心跳若完全停止()以上,生命就有危险;超过10分钟则很难起死回生。

    • A.4分钟
    • B.1分钟
    • C.2分钟
    • D.3分钟
  40. (),能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。

    • A.掌握一定的词汇
    • B.掌握正确的语音、语调
    • C.注意倾听对方的讲话
    • D.初步掌握正确的语法
  41. 下列游戏属于有规则游戏的是()。

    • A.表演游戏
    • B.角色游戏
    • C.体育游戏
    • D.结构游戏
  42. 婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。

    • A.上厕所
    • B.咬嘴唇
    • C.进餐量突然降低
    • D.吃饭快
  43. 玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以(),充分发挥孩子的创造性。

    • A.尽情地玩
    • B.用多种方式去操作它
    • C.几个人共同玩
    • D.多次玩
  44. 婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼可能患有()。

    • A.VA中毒
    • B.VD中毒
    • C.传染性肝炎
    • D.缺铁性贫血
  45. 隔离制度是幼儿园()的一项重要措施。

    • A.医疗工作
    • B.消灭传染病蔓延
    • C.消灭传染病传播
    • D.控制传染病传播和蔓延
  46. 通风是指室内空气与室外空气的流通.活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是().

    • A.人工通风
    • B.电扇通风
    • C.空调通风
    • D.扇子通风
  47. 幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、()、睡眠状况、体温等。

    • A.大便状况
    • B.吃饭情况
    • C.大小便状况
    • D.情绪情况
  48. 给婴幼儿点眼药的方法是()。

    • A.用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴
    • B.用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴
    • C.用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴
    • D.用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴