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幼师保育员试题及答案(1)

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  1. 冬季婴幼儿脱衣服应最后脱()。

    • A.鞋
    • B.袜子
    • C.毛衣
    • D.裤子
  2. 物品消毒后应().

    • A.晾干
    • B.用清水冲洗,将残存的消毒剂洗掉
    • C.收好
    • D.用干毛巾擦拭
  3. 婴幼儿的排便环境是()。

    • A.排无定所
    • B.户外
    • C.卧室
    • D.盥洗室固定处
  4. 指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性;认真观察儿童的游戏,了解儿童游戏的真实情况,()。

    • A.合理地参与游戏,为孩子顺利开展游戏提供支持
    • B.精心设计和选择游戏
    • C.激发游戏的情绪
    • D.享受欢乐时光
  5. 具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。

    • A.6~12岁
    • B.0~3岁
    • C.0~6岁
    • D.3~6岁
  6. 婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于()和孩子的个性特点决定的,有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。

    • A.活动准备不充分
    • B.孩子不感兴趣
    • C.婴幼儿年龄特点
    • D.活动枯燥
  7. 深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。

    • A.爱岗敬业,热爱幼儿
    • B.文明礼貌,团结协作
    • C.为人师表,遵纪守法
    • D.积极进取,开拓创新
  8. 幼儿常见的社会行为主要有()等。

    • A.反抗、竞争、模仿、学习
    • B.反抗、竞争、游戏、攻击
    • C.反抗、竞争、游戏、学习
    • D.反抗、竞争、模仿、打闹
  9. 水杯消毒后应()。

    • A.擦干
    • B.煮
    • C.清水浸泡
    • D.清水冲洗
  10. 婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。

    • A.擦大便、冲厕
    • B.擦大便、冲厕、洗手
    • C.擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手
    • D.冲厕、洗手
  11. 如果幼儿园物品坏损,应该().

    • A.更换并登记
    • B.登记并索还
    • C.修理
    • D.购买并登记
  12. ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

    • A.联合攀登架
    • B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等
    • C.拱型圈
    • D.转椅
  13. 《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一是保育员在艺术教育活动中要尊重每个幼儿的想法和创造,()。

    • A.批评和指导他们独特的审美感受
    • B.肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐
    • C.批评和指导他们独特的表现方式
    • D.适当的批评他们的做法
  14. 保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。

    • A.保持距离
    • B.参加集体活动
    • C.发挥集体的教育力量
    • D.共同娱乐
  15. 消毒剂刷洗的消毒方法可用于()的消毒。

    • A.食具
    • B.毛巾
    • C.洗手水龙头
    • D.厕所
  16. 保育员可以在裤子上()帮助幼儿分辨裤子的前后。

    • A.膝盖剪开
    • B.膝盖缝扣子
    • C.不做处理
    • D.膝盖绣花
  17. 久坐便盆对婴幼儿的不利影响是().

    • A.可以把便盆当椅子坐
    • B.最终能排出大便
    • C.肛门脱出
    • D.排便时间长
  18. 造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。

    • A.人际交往能力
    • B.独立生活能力
    • C.规则意识和完成规则的能力
    • D.任务意识和完成任务的能力
  19. 用量床测量身长时,婴儿应()。

    • A.仰卧于量床底板上
    • B.趴卧于量床底板上
    • C.仰卧于量床底板的中线上
    • D.仰卧于量床底板的边缘
  20. ()可以在人体中转化为VA

    • A.柿子
    • B.白面
    • C.香蕉
    • D.土豆
  21. 中枢神经系统有问题的表现是()。

    • A.活泼
    • B.眼神灵活
    • C.眼神发呆
    • D.爱玩
  22. 为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。

    • A.牛奶
    • B.鱼肝油
    • C.水果
    • D.鸡蛋
  23. 保育员应善于根据天气的情况和活动量()。

    • A.参与婴幼儿的活动
    • B.指导婴幼儿的活动
    • C.为婴幼儿增减衣服
    • D.设计婴幼儿的活动
  24. 下列属于幼儿观察力特点的是()。

    • A.观察的概括性强,善于从整个事物中发现内在联系。
    • B.观察的目的性较强,不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。
    • C.能抓住事物的本质特征。
    • D.观察的概括性差,不善于从整个事物中发现内在联系
  25. ()的内容主要有:全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。

    • A.教育计划
    • B.保育计划
    • C.教育工作的记录
    • D.保育工作记录
  26. 幼儿时期卡介苗的接种次数为()。

    • A.1次
    • B.2次
    • C.3次
    • D.4次
  27. 让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病,应随气温变化及时()。

    • A.增减活动的时间
    • B.增减活动
    • C.增减衣服
    • D.增减食物
  28. 保育员应根据(),掌握婴幼儿睡眠中如厕的次数。

    • A.时间和活动量
    • B.活动量
    • C.气温和时间
    • D.气温和饮食
  29. 学前儿童的(),其游戏的内容也就越丰富。

    • A.生活经验越丰富
    • B.年龄越大
    • C.游戏的时间越长
    • D.游戏的人数越多
  30. 以药物剂型为基数的计算公式为:欲配制数量等于所需药量()欲配制浓度。

    • A.加上
    • B.减去
    • C.乘以
    • D.除以
  31. 幼儿的社会关系主要表现在两个方面,()和与成人的关系.

    • A.与老师的关系
    • B.与父母的关系
    • C.与邻里的关系
    • D.与同龄伙伴的关系
  32. 分发餐具的时间是()。

    • A.进餐前30-40分钟
    • B.进餐前10-20分钟
    • C.进餐前20-30分钟
    • D.进餐前5分钟
  33. 用量床测量身长时,婴儿应()。

    • A.仰卧于量床底板上
    • B.趴卧于量床底板上
    • C.仰卧于量床底板的中线上
    • D.仰卧于量床底板的边缘
  34. ()的婴幼儿可以提前进入睡眠室,提前睡觉。

    • A.体弱
    • B.精力旺盛
    • C.不喜欢睡觉
    • D.体质好
  35. ()属于文明的进餐习惯。

    • A.夹菜挑挑捡捡
    • B.餐具碰撞发出大声音
    • C.进餐速度快
    • D.细嚼慢咽
  36. 午睡中婴幼儿出现()时,保育员应立即把病儿送往医务室。

    • A.遗尿
    • B.脉搏增加许多
    • C.挖鼻孔
    • D.打鼾
  37. ()是保育员做家长工作最常用的方式.

    • A.专题讲座
    • B.家长会
    • C.家访
    • D.随意交谈
  38. ()又叫作手和眼的思维。

    • A.具体形象思维
    • B.逻辑思维
    • C.直觉行动思维
    • D.感性思维
  39. 下列属于幼儿记忆的特点是().

    • A.形象记忆的效果好
    • B.记得快且不容易忘记
    • C.有意记忆占优势,无意记忆开始发展
    • D.语词记忆效果好
  40. 指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标;选择教育内容;();选择教育的途径、形式和方法;实施教育活动;进行教育评价。

    • A.创设教育环境
    • B.了解儿童的想法
    • C.激发儿童的兴趣
    • D.准备玩具材料
  41. 测量婴幼儿体重通常采用()计量单位。

    • A.斤
    • B.克
    • C.公斤
    • D.两
  42. 给婴幼儿滴鼻药的方法是()。

    • A.让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来
    • B.让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
    • C.让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
    • D.让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
  43. 有规则的游戏一般都是为了()而由成人编制的。

    • A.启发幼儿学习的兴趣
    • B.完成一定的教育任务
    • C.激发幼儿学习的愿望
    • D.培养幼儿良好的学习态度
  44. 学前教育机构的物质环境,主要包括园舍建筑,园内装饰,设备条件,(),活动材料的数量、种类、选择与搭配等。

    • A.幼儿人数的多少
    • B.幼儿园文化
    • C.师生关系
    • D.物理空间的设计与利用