2017年幼儿园保育员考试题库练习卷(1)
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有些意外事故发生后,必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救,以防止造成死亡或终身残废。()主要是挽救生命、防止伤残和减少痛苦。
- A.中暑的处理原则
- B.判断病情的依据
- C.冻伤的处理原则
- D.急救的原则
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职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是(),即专门性。
- A.社会需要
- B.职责特定
- C.劳动手段
- D.发展条件
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如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。
- A.拍打头部
- B.人工呼吸
- C.降温
- D.按腹部
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在急救现场主要是根据伤者的呼吸的变化、脉搏的变化和()来判断病情的轻重,从而采取正确而有效的急救。
- A.走路是否正常
- B.脸色是否正常
- C.话语的多少
- D.瞳孔的变化
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炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。
- A.8:30~10:00
- B.10:00~11:00
- C.14:30~16:30
- D.10:30~14:30
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如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行()的密切观察,但如果出现伤后有恶心、呕吐的现象时,应及时送往医院。
- A.4小时
- B.2小时
- C.6小时
- D.24小时
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婴幼儿冻伤多为轻度冻伤,常见于耳朵、面颊、手、足等处,仅伤及表面,局部红肿,有()的感觉。
- A.痛和痒
- B.硬
- C.软
- D.起皮
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婴幼儿被蚊虫咬伤常见的是被蚊子、()和“洋辣子”刺伤。
- A.莹火虫
- B.蜂类蛰伤
- C.七星瓢虫
- D.蝗虫
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在婴幼儿惊厥的处理中,可将毛巾或手绢拧成麻花状放于上下牙之间,以免婴幼儿()。
- A.流血
- B.咬伤舌头
- C.吐口水
- D.咬东西
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气管、支气管进入异物多见于5岁以下的婴幼儿。若气管有异物时,常会表现出呛咳、吸气性困难、憋气、()等现象。
- A.面色蜡黄
- B.面色惨白
- C.面色青紫
- D.面色红润
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外耳道异物如果是(),可用强光接近婴幼儿的外耳道,或吹入香烟的烟雾将小虫引出来。
- A.沙子
- B.石子
- C.非生物性异物
- D.生物性异物
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做好接种幼儿登记和检查工作,防止(),是预防接种工作的主要内容之一。
- A.感冒
- B.家长到幼儿园
- C.幼儿哭
- D.漏种、错种或重复接种
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()中,保育员要仔细观察,及时取出异物。其中“深吸一口气,用手堵住无异物的鼻腔一侧,用力擤鼻子,异物即可排除”是处理的步骤之一。
- A.眼内异物的处理
- B.咬伤的处理
- C.在气管异物的处理
- D.在鼻腔异物的处理
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()的处理中,最好用镊子取出异物。
- A.鼻腔异物
- B.咽部异物
- C.气管异物
- D.小外伤
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()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
- A.对所有的工作人员应立即进行隔离
- B.对患病工作人员应立即进行隔离
- C.对所有的婴幼儿应立即进行隔离
- D.将可疑患儿临时放在班上
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幼儿园应为幼儿建立预防接种制度,严格按照规定的接种种类、()、次数、间隔时间等进行预防接种,并防止漏种、错种或重复接种。
- A.剂量
- B.性别
- C.喝水的多少
- D.时间的长短
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幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、()、睡眠状况、体温等。
- A.大便状况
- B.吃饭情况
- C.大小便状况
- D.情绪情况
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幼儿园常用的消毒方法有物理消毒和()。
- A.日晒消毒
- B.化学消毒
- C.蒸汽消毒
- D.图书消毒
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幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、()以及幼儿园中的全体工作人员。
- A.在园的婴幼儿
- B.毕业的幼儿
- C.妈妈
- D.奶奶、爷爷
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婴幼儿入园后应定期进行健康检查。一般来说,1岁以内的婴儿每季度应体检一次;()的婴儿,每半年体检一次,每季度量体重一次;3岁以上的幼儿,每年体检一次,每半年测量身高和视力一次,每季度量体重一次。
- A.6~12岁
- B.1岁
- C.3~6岁
- D.1~3岁
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晨检工作应在婴幼儿每天清晨()时进行,寄宿制幼儿园应在婴幼儿早晨起床以后进行。
- A.起床
- B.入园
- C.洗脸
- D.锻炼
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教育()是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。
- A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西
- B.少说话
- C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东西
- D.婴幼儿少躺在床上吃饭
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教婴幼儿会说自己的姓名、幼儿园的名称、父母的姓名、工作单位和家庭的住址以及()是幼儿走失的预防与处理的措施之一。
- A.119号码
- B.120号码
- C.商场的名字
- D.家庭的电话号码
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2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。
- A.体重(kg)=年龄×3+5(或8)
- B.体重(kg)=年龄×5(或8)
- C.体重(kg)=年龄×6(或8)
- D.体重(kg)=年龄×2+7(或8)
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对肥胖儿进行(),开始时活动量应少一些,以后逐渐增加。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗,又容易坚持的运动项目。
- A.身体素质训练
- B.减肥活动
- C.身体锻炼
- D.教育
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()儿童的标准身高可用公式身高(cm)=年龄×5+75粗略计算。
- A.1-6岁
- B.3-15岁
- C.2-12岁
- D.6-12岁
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体重超过同年龄、同身高标准体重的()为重度肥胖。
- A.20%~49%
- B.30%~49%
- C.10%~49%
- D.40%~59%
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体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为()。
- A.轻度肥胖
- B.极度肥胖
- C.重度肥胖
- D.中度肥胖
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体重超过同年龄、同身高标准体重的()为中度肥胖。
- A.20%~39%
- B.30%~39%
- C.10%~39%
- D.15%~39%
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由于()、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之为继发性肥胖。
- A.父母影响
- B.神经
- C.教育
- D.饮食
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照顾()的方法之一是减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响,促进孩子体质的增强。
- A.体弱儿
- B.肥胖儿
- C.早产儿
- D.患病的儿童
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照顾体弱儿应注意细致、精心;();注意与家庭教育配合。
- A.平时加强身体锻炼,增强其抵抗力
- B.注意环境的变化
- C.提醒孩子多穿衣服
- D.提醒孩子多喝水
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一般情况下,婴幼儿的()在130~160次/min时,表明其活动量比较合适。
- A.血压
- B.呼吸
- C.每博输出率
- D.平均心率
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在(),保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况,随时根据他们活动的情况为其增减衣服。
- A.做好场地准备的同时
- B.婴幼儿户外活动前
- C.婴幼儿户外活动中
- D.婴幼儿户外活动后
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()、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素,都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。
- A.紧张的学习生活
- B.衣服的薄厚
- C.活动时间的长短
- D.天气的变化
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观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、()、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。
- A.肌肉
- B.心脏
- C.表情
- D.骨骼
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婴幼儿在自由活动时的活动量是(),保育员要注意观察婴幼儿的活动,及时了解每个孩子的实际活动量,及时为孩子增减衣服。
- A.有差异的
- B.大致相同的
- C.大不相同的
- D.一样的
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保育员要养成每天听气象预报的习惯,(),为照顾好婴幼儿的生活做好准备。
- A.做好记录
- B.及时通报给婴幼儿
- C.及时了解天气的变化情况
- D.做好准备
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保育员应善于根据天气的情况和活动量()。
- A.参与婴幼儿的活动
- B.指导婴幼儿的活动
- C.为婴幼儿增减衣服
- D.设计婴幼儿的活动
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()的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况,对婴幼儿采取一致的教育方式。
- A.指导个别婴幼儿参与活动
- B.做好保育工作记录
- C.做好个别婴幼儿活动的记录
- D.认真观察个别婴幼儿的活动