保育员考试（基础知识）试题及答案四

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测量婴幼儿的体重。
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怎样使幼儿经常保持快乐的情绪?影响幼儿能力的主要因素有哪些?
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在配合室内教育活动的准备工作中，保育员如何与教师共同教育活动前的精神准备工作？
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理论：保育员的职业守则（5句）
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婴幼儿菌痢症状和主要预防措施。
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冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在冷水中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5?10分钟换一次。
- 正确
- 错误
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幼儿园教师的品德在最大程度上对幼儿品德的培养起着至关重要的作用。
- 正确
- 错误
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在《学生伤害事故处理办法》第38条规定家庭发生的伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。()
- 正确
- 错误
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学习十以内的加减法是幼儿园数学教育的内容。
- 正确
- 错误
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影响幼儿园环境的主要因素是物质因素，物质因素对幼儿园环境质量，具有决定性的影响。
- 正确
- 错误
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从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。
- 正确
- 错误
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缺碘会引起胎儿大脖子病。()
- 正确
- 错误
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教幼儿长大成人是保育员职业道德的基本要求。
- 正确
- 错误
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小乳儿贫血的原因是食欲差喝奶少。()
- 正确
- 错误
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学前儿童对成人的模仿是建立在对成人行为的意义充分理解的基础之上的。()
- 正确
- 错误
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《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发，因地制宜的实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。()
- 正确
- 错误
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幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和帮助家长照顾孩子。
- 正确
- 错误
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职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。()
- 正确
- 错误
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婴儿生理性流涎发生在3岁前。()
- 正确
- 错误
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卢梭认为大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子,主张教育应该回到自然,适应自然,顺应儿童的天性。()
- 正确
- 错误
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选购婴幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。()
- 正确
- 错误
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教幼儿长大成人是保育员职业道德的基本要求。
- 正确
- 错误
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直觉行动思维是3岁前幼儿思维的主要形式。()
- 正确
- 错误
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热情、直率、精力旺盛、勇敢积极，但情绪容易激动，脾气暴躁，具有很高的兴奋性和较弱的抑制力是()气质类型的特点。
- A.粘液质
- B.胆汁质
- C.多血质
- D.抑郁质
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第一颗乳牙萌出的时间是（）
- A.3个月
- B.6-8个月
- C.12个月
- D.2.5岁
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为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。
- A.牛奶
- B.鱼肝油
- C.水果
- D.鸡蛋
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热爱幼儿要求保育员不仅要爱护孩子,而且还要（）
- A.团结协作
- B.遵纪守法
- C.尊重孩子,严格要求孩子
- D.做好保育工作
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（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。
- A.桌椅的配置应以老师的要求为依据
- B.桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据
- C.桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据
- D.桌椅的配置应以材质的性能为依据
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婴幼儿每日进餐的次数为（）
- A.5次
- B.除4餐外另有2次加餐
- C.除3餐外另有2次加餐
- D.3餐
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1903年在()建立了我国第一个学前社会教育机构。
- A.天津
- B.北京
- C.湖北武昌
- D.广州
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深人学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（）的基本要求
- A.爱岗敬业,热爱幼儿
- B.文明礼貌,团结协作
- C.为人师表,遵纪守法
- D.积极进取,开拓创新
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父母( )对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。
- A.树立良好的榜样
- B.说教
- C.职业
- D.经济收入
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学前儿童大脑皮层抑制性反射产生的时间比兴奋性反射（）。
- A.早
- B.迟
- C.短
- D.长
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社会生活条件和()是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。
- A.教育
- B.遗传
- C.媒体
- D.家庭环境
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治疗弱视的最佳时间是()。
- A.1～3岁
- B.3～6岁
- C.5～9岁
- D.10岁以后
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幼儿乳牙有多少颗?()
- A.20颗
- B.24颗
- C.32颗
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幼儿开始换牙的时间是（）。
- A.2~5岁
- B.1~3岁
- C.6岁
- D.5岁
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制止婴幼儿吃手的好办法是()。
- A.强行制止
- B.嘲笑
- C.转移注意力
- D.恐吓试题答案
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恒牙的数量是()。
- A.20-32
- B.25-30
- C.14-28
- D.28-32
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冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在冷水中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般（）一次。
- A.1－2分钟
- B.1－3分钟
- C.15－30分钟
- D.5－10分钟
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对待无意说谎的幼儿应该做到（）。
- A.纠正，并让幼儿明白该怎样做
- B.当面揭穿其谎言
- C.不纠正
- D.严厉批评幼儿
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职业是人们在社会中所从事的，并()具有特定职责的专门性活动。
- A.能够创造一定效益的
- B.以此为生的
- C.能获得一定报酬的
- D.能取得一定成就的
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六龄齿”是()
- A.乳牙
- B.恒牙
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婴幼儿喝水时应该（）。
- A.短时间内迅速喝完
- B.比赛喝水速度
- C.不能太快
- D.不停地大口喝
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造成吃手的原因是( )。
- A.养育者悉心照顾婴儿
- B.养育者及时喂哺婴儿
- C.婴儿的生活刺激丰富
- D.婴儿的生活缺少刺激
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保育员道德品行素质首先表现为完善健全的（）。
- A.人格
- B.心理
- C.教育理论
- D.情感
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恒牙的数量是（）。
- A.20－30
- B.25－30
- C.14－28
- D.28－32
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为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。
- A.明亮处
- B.夕阳下
- C.黑暗中
- D.阳光直晒下
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幼儿思维的主要特点是()
- A.具体形象性
- B.直觉行动性
- C.抽象逻辑性
- D.创造性
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情绪、情感产生的基础是()
- A.渴求
- B.需要
- C.欲望
- D.体验
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婴幼儿（），呈现生理性远视。
- A.眼球前后距离长，物像落在视网膜的前面
- B.眼球前后距离长，物像落在视网膜的后面
- C.眼球前后距离短，物像落在视网膜的前面
- D.眼球前后距离短，物像落在视网膜的后面。
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教师应把（）完美地结合起来,以身作则,行为示范
- A.知识与能力
- B.态度与能力
- C.言传与身教
- D.动机与行为
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保育员工作的对象是各方面都尚未定型、敏感、活跃又易受外界影响，（）的学前儿童。
- A.3－6岁
- B.可塑性很强
- C.0－6岁
- D.比较脆弱
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保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。
- A.3-6岁
- B.可塑性很强
- C.0-6岁
- D.比较脆弱
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婴幼儿的膳食不应过于油膩是因为（）。
- A.不舒服
- B.防肥胖
- C.肝脏发育不完善,对脂肪的消化力弱
- D.拉肚子
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母乳喂养的婴儿不易生病是因为母乳中含有（）
- A.抗生素
- B.抗体
- C.乳糖
- D.不饱和脂肪酸
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婴幼儿()的喝水习惯是正确的。
- A.慢喝水
- B.极度口渴时暴饮
- C.快喝水
- D.根据每天的饮水量喝水
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保育员()的工作程序有:了解幼儿园教育工作计划的类型;与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。
- A.参与教育活动
- B.主动配合教育活动
- C.创设一个宽松的精神环境
- D.积极参与活动
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保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力；组织各类教育教学活动的能力和（）。
- A.组织游戏的能力
- B.与家长沟通的能力
- C.布置美化环境的能力
- D.良好的人际沟通能力
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保育员要支持学前儿童在积塑区进行自由的探索，这不仅促进儿童动手能力和创造能力，也促进幼儿( )的发展。
- A.数学
- B.交谈
- C.阅读
- D.游戏
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为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用具都必须适合于婴幼儿的年龄特点，都必须符合（）。
- A.教师的要求
- B.孩子的要求
- C.家长的要求
- D.基本的卫生要求
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()后幼儿的视力逐渐正常。
- A.1岁
- B.3岁
- C.5岁
- D.10岁
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保育员要()恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。
- A.做好幼儿教育工作
- B.熟练掌握现代教育技术
- C.为人师表，遵纪守法
- D.积极进取，开拓创新
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婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。
- A.身高
- B.年龄
- C.全园统一
- D.活动
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幼儿的社会关系主要表现在两个方面，与同龄伙伴的关系和（）。
- A.与老师的关系
- B.与父母的关系
- C.与成人的关系
- D.与幼儿的关系
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锻炼婴幼儿腕骨的较好方式是（）。
- A.搬重物
- B.弹钢琴
- C.捏泥
- D.掰腕子
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保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。
- A.幼儿园安全、卫生保健制度
- B.教学活动的规则
- C.游戏活动规则
- D.本班的一日生活安排
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幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的（）。
- A.奠基阶段
- B.起始阶段
- C.基础阶段
- D.准备阶段
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（）是学前儿童学习的主要方式之一。
- A.上课
- B.参加培训班
- C.读书
- D.模仿
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（）与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。
- A.家庭
- B.幼儿
- C.教师
- D.幼儿园
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孟母三迁的故事说明（）对儿童的发展影响极大
- A.社区环境
- B.遗传素质
- C.家庭环境
- D.儿童的个人的特点
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