保育员技师在线考试题库(综合知识点)1
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视力就是人们通常所说的视敏度,是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力。
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无意想象为主,有意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
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婴幼儿应以粗粮为主食。
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婴幼儿应多唱幼儿歌曲,可长时间练习唱歌。
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保育员要熟练掌握现代教育技术,恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
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物理降温时体温降至37.5℃即可.()
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- 错误
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保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长,热情服务的基本要求之一。
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职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
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保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。
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职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。
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托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想. ()
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幼儿常见的社会行为主要有( )等。
- A.反抗、竞争、模仿、学习
- B.反抗、竞争、游戏、攻击
- C.反抗、竞争、游戏、学习
- D.反抗、竞争、模仿、打闹
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影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、( )和性格的影响。
- A.人的影响
- B.环境的影响
- C.遗传的影响
- D.知识和技能的影响
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( )为儿童准备了大量的玩具,并把它们命名为“恩物”。
- A.蒙台梭利
- B.福禄贝尔
- C.欧文
- D.陈鹤琴
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同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( ),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
- A.认识他人
- B.认识自己
- C.认识的发展
- D.幼儿的心理需要
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幼儿的需要主要有( )、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。
- A.喝的需要
- B.吃的需要
- C.睡眠的需要
- D.生理的需要
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下列属于幼儿心理发展一般特点的是( )。
- A.认识活动以抽象逻辑性为主要特点
- B.表象活跃
- C.心理活动的有意性
- D.幼儿的个性开始初具雏形
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婴儿( )的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发展。
- A.双手
- B.心理
- C.身体
- D.动作
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辅食添加的原则是( )。
- A.一种多量添加
- B.多种多量添加
- C.多种少量添加
- D.一种少量逐渐添加
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为预防佝偻病,应提倡( )。
- A.牛奶喂养
- B.混合喂养
- C.母乳喂养
- D.尽早吃成人膳食
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学前教育机构的场所布置应该是动态的,可以时时根据( )而有所改变,而不能一成不变。
- A.婴幼儿的要求
- B.材料的情况
- C.教师的要求
- D.教育的要求
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对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的态度为( )。
- A.批评
- B.羞辱
- C.转移注意力
- D.恐吓
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因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,活动以( )为宜。
- A.容易
- B.难度大
- C.具体形象
- D.具体形象可操作
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冬季幼儿参加户外活动穿( )较好。
- A.棉大衣
- B.毛围巾
- C.厚棉袄
- D.棉背心
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( )有利于胃的健康。
- A.大量吃冷饮
- B.细嚼慢咽
- C.汤泡饭
- D.吃得过饱
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( )的幼儿可以学习刷牙。
- A.2岁
- B.3岁
- C.5岁
- D.6岁
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锻炼婴幼儿腕骨的较好方式是( )。
- A.搬重物
- B.弹钢琴
- C.捏泥
- D.掰腕子
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为了保持脊柱的健康,婴幼儿负重( )。
- A.不得超过体重的1/5
- B.不得超过体重的1/8
- C.不得超过体重的1/10
- D.不得超过体重的1/20
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教师应把( )完美地结合起来,以身作则,行为示范。
- A.知识与能力
- B.态度与能力
- C.言传与身教
- D.动机与行为
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保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,( )。
- A.保持距离
- B.参加集体活动
- C.发挥集体的教育力量
- D.共同娱乐
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从广义上讲,保育员的( )包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。
- A.职业修养
- B.职业道德
- C.工作
- D.职业要求