高级育婴师（三级）模拟卷十
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实施教学计划的相关服务包括向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务。()
- 正确
- 错误
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睡眠对恢复体力和精力很有必要。()
- 正确
- 错误
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婴儿的膳食必须做到冷热搭配。()
- 正确
- 错误
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各领域发展水平的最高值是确定总目标的基础。()
- 正确
- 错误
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学习婴儿发展评价是为了了解0—3岁婴儿自身发展，从而指导婴儿在以后的成长中确定目标。()
- 正确
- 错误
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1岁前的婴幼儿膳食应以奶为主。()
- 正确
- 错误
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天气暴热的时候婴儿应饮用水。()
- 正确
- 错误
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自制菜水和果水时一定要放入开水，蔬菜和谁过的比例为1:2，煮5~6分钟即可。()
- 正确
- 错误
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通过科学的进食过程，可以培养婴儿充分咀嚼、细嚼慢咽的良好习惯。()
- 正确
- 错误
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婴儿可吃汤泡饭。()
- 正确
- 错误
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婴儿发生()时，大人一条腿屈膝，让婴儿的肚子趴在大人的膝盖上，头垂下，大人用手压婴儿背部。
- A.溺水
- B.休克
- C.鼻出血
- D.触电
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发现婴儿误食药物，正确处理的原则是：迅速排出，()吸收，及时解毒，对症治疗。
- A.减少
- B.促进
- C.增强
- D.加快
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婴儿得水痘的表现是()。
- A.受传染后一般不会发病
- B.水痘连续的长出，为期10?15天
- C.通常第一天长出点状小粒，慢慢变成水泡
- D.有的伴有颈强直、呕吐、高烧等症状
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( )是婴儿高热惊厥的家庭急救措施中不允许发生的。
- A.用小木片塞在患儿的上下牙间，以免咬伤舌头
- B.家长和育婴员要保持镇静
- C.对39℃以上高热的婴儿可用75%的酒精加一半水擦身
- D.当全温在38℃以下发热时要及时吃退热片
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气温对婴儿饮水量的影响()。
- A.气温对饮水量无影响
- B.天凉饮水量增加
- C.天热饮水量减少
- D.天热饮水量增加
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()的湿度是婴儿居室的适宜湿度。
- A.10%~20%
- B.40%~50%
- C.50%~60%
- D.60%~70%
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确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平，最好()发展水平。
- A.持平于
- B.略低于
- C.略高于
- D.大大高于
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教育理念要渗透到的五个领域是根据()划分的。
- A.五个系统的学科
- B.婴儿身心发展的特点
- C.成人的经验
- D.婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验
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可供婴儿食用的汤()。
- A.鲜菇汤
- B.青菜泥汤
- C.苏泊汤
- D.酸辣汤
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宽容型父母()向孩子提出要求。
- A.极少
- B.很少
- C.偶尔
- D.经常
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婴幼儿消化道的发育从胎儿期开始，以后继续发展至()时初具规模。
- A.1岁
- B.8个月
- C.6个月
- D.4个月
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每天应为婴儿选择( )以上的食物。
- A.4种
- B.6种
- C.8种
- D.10种
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婴幼儿出生()后随着从母体获得的抗体逐渐减少，患“上感”的机会开始增加。
- A.4个月
- B.6个月
- C.8个月
- D.12个月
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环境育人原则中良好的物质环境是指()。
- A.为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围
- B.为婴儿提供最好最贵的玩具
- C.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
- D.父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响
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佝偻病是由于维生素D不足，引起体内()紊乱和骨骼发育异常。
- A.钙磷代谢
- B.新陈代谢
- C.铜铁代谢
- D.身体代谢
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在婴儿游戏的活动中，不能学会()。
- A.能操作各种材料，与各种物体和人相互作用
- B.获得认识周围事物的机会
- C.掌握抽象逻辑思维的方法
- D.促进婴儿心理、生理的发展
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对育婴员(师)进行评估的渠道有()。
- A.教学、实践和会议
- B.教学、习惯和家庭
- C.教学、实践和社会
- D.形象、语言和家庭
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编制综合性个别化教学计划所涉及的主要项目和内容有()
- A.教学资料和婴儿将要达到和各个领域的能力水平
- B.婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况
- C.婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
- D.婴儿目前资料和家产经济水平状况
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重度烫伤深及()，皮肤会变干硬、变白，甚至呈焦黑色，这时已感觉不到疼痛。
- A.皮下组织
- B.表皮
- C.真皮
- D.皮脂腺
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几种常用的评估形式有()等。
- A.试卷问答、聊天观察、生活了解
- B.自我评价、考试、工作研讨
- C.工作总结、平时表现
- D.自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合
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()是职业培训的主要分类。
- A.设计培训和制作培训
- B.职前培训、脱岗培训和转岗培训
- C.职前培训、在职培训和转岗培训
- D.领域培训和基础培训
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婴儿()时，当看到黑白的男孩女孩图片时，会出现微笑，且脸部表情丰富，似乎在跟图片中的宝宝“交谈”。
- A.3个月
- B.4个月
- C.5个月
- D.6个月
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整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在()。
- A.教育目标和教学内容相互渗透并有机结合
- B.保留教育目标和内容纵向的系统性
- C.考虑教学内容的横向有机结合
- D.只突出某一领域的教学忽略其他的领域
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粮食被称为主食是因为它的()含量高。
- A.脂肪
- B.植物蛋白质
- C.碳水化合物
- D.B族维生素
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睡眠是大脑皮层的()
- A.保护性抑制
- B.生理抑制
- C.生理性保护性抑制
- D.物理性抑制
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良好的精神环境，包括()等内容。
- A.创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练
- B.为婴儿营造宽松、愉快的氛围，如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响
- C.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具
- D.为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养
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()制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。
- A.婴儿认知能力
- B.教育者要想象出婴儿的大体情况
- C.让婴儿提出自己的愿望
- D.对婴儿发展水平和各项能力整体发展水平及其发展速度进行科学评价
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秋季腹泻主要是由轮状病毒感染引起的，多发于每年9~11月，发病者多见于（）下，尤其是半岁以内的婴幼儿。
- A.4岁
- B.3岁
- C.2岁
- D.1岁
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新生儿胃容量约()ml。由于胃容量有限，故每日喂食次数较年长儿为多。
- A.20~25
- B.30~35
- C.40~45
- D.50~55
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选择婴儿床应()。
- A.有利于婴儿在床上练习抬头
- B.利于骨骼生长
- C.符合父母的意愿
- D.遵循老人的喜好
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选择与改编婴幼儿认知游戏的方法应采取()和多感官参与的形式。
- A.直接操作
- B.间接操作
- C.看演示
- D.听讲解
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要()地对育婴员(师)举行定期和不定期的培训，来提高从业人员素质。
- A.盲目的、杂乱无章
- B.有计划、有目的、有步骤
- C.随机的、盲目的
- D.随意的、有步骤的
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()是对培训指导家长(看护人)的意义错误的理解。
- A.“家长是孩子的第一任老师”
- B.婴儿智力的发展关键在于接受教育的环境，家长是最好的老师
- C.家长(看护人)的任务是料理婴儿的生活
- D.家庭环境、家长(看护人)的行为对婴儿的成长至关重要
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指导1~2岁婴幼儿示范发音时，要用()做出示范。
- A.夸张的语言
- B.儿语
- C.叠音
- D.规范的语言
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实现教育手段、教育途径整体性不是说()。
- A.通过多种途径进行教育
- B.只有通过教育机构才可以实现的一种教学
- C.科学安排婴儿的一日生活，充分发挥一日生活的整体教育功能
- D.通过多种形式进行教育