育婴师（四级）模拟卷二

婴幼儿情绪培养的原则是什么?

婴幼儿生长发育的测量有哪些指标?测量的时间如何安排?

切断病原体传给健康人，需要对各种排泄物及时进行消毒。()

• 正确
• 错误

急救处理原则首先是：减少痛苦，预防并发症。()

• 正确
• 错误

小便前要做好婴儿的思想工作，消除婴儿的紧张情绪。()

• 正确
• 错误

软床有利于包围，但不利于婴儿行走。()

• 正确
• 错误

婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。()

• 正确
• 错误

母乳喂养有助预防湿疹。()

• 正确
• 错误

婴幼儿腹痛可以用热敷缓解。()

• 正确
• 错误

婴幼儿意外高楼跌下，抢救生命的时候，呼吸、心跳抢救应分开进行。()

• 正确
• 错误

为了鼓励婴幼儿养成良好的行为习惯，给予食物奖励是有效的方法。()

• 正确
• 错误

婴儿出现严重出血，如伤口内有异物可以压迫在上面。()

• 正确
• 错误

对传染病的预防，主要是对患病人的治疗。()

• 正确
• 错误

一般1岁以下较为少见的出疹性传染病是湿疹，其高危期是0~1岁。()

• 正确
• 错误

在安静睡眠期，副交感神经兴奋，呼吸脉搏、血压和全身新陈代谢下降，体温上升。()

• 正确
• 错误

婴幼儿在游戏中容易和小朋友发生争执，这时成人应及时上前制止。()

• 正确
• 错误

学习生长监测的目的是掌握测量婴儿体重、智力的方法。()

• 正确
• 错误

婴儿一般发展水平是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现。()

• 正确
• 错误

新生儿抓握反射的特征：宝宝大部分时间都把手紧紧地握着，但她不会牢牢地抓住你的手指。()

• 正确
• 错误

冲动、易变、外露是0~3岁婴儿情绪、情感的特点，年龄越大特点越突出。()

• 正确
• 错误

气温对婴儿饮水量的影响()。

• A.气温对饮水量无影响
• B.天凉饮水量增加
• C.天热饮水量减少
• D.天热饮水量增加

下面( )表述是不正确的。

• A.选择设计的内容符合婴儿的生理心理特点
• B.切忌把训练当做刺激和惩罚
• C.训练的方法要因势利导，循序渐进
• D.训练游戏越复杂有利于对婴儿的进步

与心理反抗期婴儿沟通的正确方法()。

• A.合理满足法，转移注意法，故意冷淡法，后果惩罚法
• B.食物补偿法，转移注意法，顺其发展法，全部满足法
• C.全部满足法，顺其发展法，后果惩罚法，食物补偿法
• D.顺其发展法，任其处理法，故意冷淡法，食物补偿法

婴儿睡前()。

• A.不宜过度兴奋
• B.可多玩一会
• C.喝一些水
• D.吃一些零食

培养婴儿良好的睡眠习惯，下面表述不正确的是()。

• A.可以保证婴儿生长激素的分泌
• B.促进婴儿身高、体重的增长
• C.保证婴儿认知能力的提高
• D.帮助婴儿调节情绪

2~3岁婴儿固体食物的正确选择()。

• A.烂米饭、碎末豆腐干
• B.鸡、鸭、鱼去骨去刺，面食可选择包子、饺子
• C.肉虾剁成碎末状
• D.鲜豆、土豆剁成泥状

为婴儿创造相对安全的环境，成人要()。

• A.加强安全意识和消除环境中的一切不安全的因素
• B.提高儿童的自我防范意识
• C.减少儿童活动的范围
• D.减少儿童出门的机会

( )，体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关上的基本要求。

• A.实现途径和方法上的独立作用
• B.保留教育目标和内容纵向的系统性
• C.教育目标是教师一人制定，所以无需过多的考虑婴儿的能力
• D.教育目标和教学内容互相渗透并有机结合

思维是指( ) 。

• A.婴儿感知外界事物的方法
• B.大脑对特殊事物进行的间接和概括的反映是一种高级的认识过程
• C.一种低级的认识过程
• D.对别人的行为反应

下列哪一项是正确的表述()。

• A.情感是情绪的体现
• B.情绪是情感的内在表现
• C.情绪和情感的含义是相同的
• D.情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容

让婴儿学会控制情绪的方法是()。

• A.成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观
• B.婴儿犯错后长时间的批评他
• C.婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿
• D.成人对婴儿的态度冷淡

混合喂养的概念是()。

• A.代乳品与果菜水同进喂养
• B.用配方奶与代乳品混合喂养
• C.在喂母乳的同时增加泥糊状食物
• D.母乳不够时，增加代乳品

下列哪组食物不适合做婴儿代乳品()。

• A.羊奶、甜炼乳
• B.牛奶、羊奶
• C.乳儿糕、甜炼乳
• D.奶粉、羊奶

( )不属于总结性评估的目的。

• A.评估婴儿成长的进步情况
• B.依据评估的结果编写书面教材
• C.确定游戏活动设计得是否合理
• D.评估育婴员/育婴师的教育教学成果

测卧式身长时让婴儿()双眼直视正上方，头、双足跟紧贴测量板，双膝由测量人员压平。

• A.仰卧
• B.俯卧
• C.站立
• D.跪伏

下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是( )。

• A.幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学
• B.游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式
• C.以课堂为基本活动，以游戏为辅助形式
• D.游戏活动是实施教育教学的唯一手段

设计一日个别化教学计划的小步伐原则，要根据()来决定阶梯的跨度。

• A.施教者的能力
• B.婴儿的能力
• C.游戏环境
• D.婴儿的兴趣

照顾婴儿进食应把握的心理特点()。

• A.采用婴儿感兴趣的烹调方式
• B.多做婴儿不喜欢的食物
• C.婴儿不喜欢的就不要做
• D.家长喜欢的都可以给婴儿做

( )是婴儿前囟和后囟的闭合时间

• A.后囟3个月左右，前囟1—1.5岁
• B.前囟3个月左右，后囟1-1.5岁
• C.前囟1岁左右，后囟半岁
• D.后囟3个月左右，前囟2-.2.5岁

两周岁以内最好不看电视，用( )给婴儿洗脸，以防眼病。

• A.流动水
• B.盆接水
• C.脏水
• D.药水

( )是执行教学计划或游戏方案时，常使用的技巧和方式。

• A.漠视
• B.批评
• C.表扬
• D.一视同仁

婴儿最基本的( )活动说明了婴儿活动的多样性。

• A.游戏
• B.大运动
• C.观察
• D.思考

每次测量体重要连续测三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，体重数字记录到小数点后( ) 。

• A.三位
• B.四位数
• C.两位数
• D.一位

婴儿的人际交往关系是按照()的顺序发展起来的。

• A.亲子关系——玩伴关系——群体关系
• B.亲子关系——群体关系——玩伴关系
• C.玩伴关系——陌生群体关系——亲子关系
• D.玩伴关系——亲子关系——群体关系