育婴师（四级）模拟卷一

上呼吸道感染是百病之源。()

• 正确
• 错误

简述婴幼儿肠道特点。

编制婴幼儿生活作息的依据有哪些?

最佳的水浴是游泳。()

• 正确
• 错误

3岁前婴儿的想象属于创造性想象。()

• 正确
• 错误

根据“零血铅”战略，原则上血铅不为零者可以不用进行清除血铅的干预。()

• 正确
• 错误

婴幼儿发生缠绕指，是指手指被衣服上的毛边钩住。这种情况是可以预防的，应经常观察小手发育，不用戴手套。()

• 正确
• 错误

做好育婴工作必须学习和掌握1—3岁婴儿生长发育的特点和规律。()

• 正确
• 错误

婴儿失去知觉时将婴儿的头部略向后倾35度左右，用嘴盖在婴儿的嘴上面，向里面轻轻吹气，速度为每分钟10次。()

• 正确
• 错误

尿布疹的预防要点是：平时注意臀部的清洁，大小便后及时换尿布。()

• 正确
• 错误

育婴师不必具备处理意外伤害的应急救护知识，主要应送入医院处理。()

• 正确
• 错误

婴儿皮肤表面中毒烫伤，只要用冷水冲洗烫伤部位20分钟左右即可自然恢复。()

• 正确
• 错误

治疗铅中毒提倡使用金属硫蛋白制品，每日4~5支，20天为一个疗程。()

• 正确
• 错误

育婴师预防铅中毒的工作内容是观察婴儿前中毒的症状，实施治疗方案及原则等。()

• 正确
• 错误

轻度肺炎患儿应少饮水，有助痰液稀释。()

• 正确
• 错误

两岁以下的婴儿失去知觉时，要用一只手垫着背部，支撑起婴儿的头颅，用另一只手的两个手指按压胸骨下部的位置，每分钟100次，压下的深度为1.5~2.5厘米，一次呼吸配合5次压迫。()

• 正确
• 错误

不要带婴儿去街边玩耍或长期停留，避免吸入汽车尾气和吸入尘铅。()

• 正确
• 错误

良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响。()

• 正确
• 错误

个体差异导致人有共同的发展水平、发展方向和能力特征。()

• 正确
• 错误

高热惊厥多见于3岁以下的婴幼儿。()

• 正确
• 错误

()是小组与团体教学课堂中实现一对一训练的方法。

• A.育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习
• B.组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导
• C.做统一的团体游戏训练
• D.不同的学习内容在同一时间内进行练习。

()是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。

• A.冲动、易变、外露，年龄越大特点越突出
• B.冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出
• C.冲动、易变、外露，年龄越小特点越突出
• D.冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出

培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是()。

• A.让婴儿获得快乐
• B.让婴儿学会有困难就大声寻求帮助
• C.让婴儿慢慢的学会控制情绪
• D.学会忍耐和宽容

婴儿重度烫伤，要十分小心地去除衣物，用冷水浸泡的被单敷在烫伤处，立即( )。

• A.送医院急救治疗
• B.涂抹药膏
• C.把宝宝身体放平让宝宝睡觉
• D.倒立拍背

1—3岁的婴儿每天粮食的摄入参考量()。

• A.50克
• B.80克
• C.95克
• D.125克

适合3岁前婴儿食用固体食物种类的正确选择()。

• A.只要是营养素含量高的就可以选择
• B.豆类、鱼类、食用菌类是婴儿理想的食物
• C.谷类、肉类、蔬菜类等多种选择
• D.只需米饭、菜粥

()活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。

• A.自由
• B.团体
• C.非教学
• D.一对一的教

制定适宜婴儿个别化教学目标要从( )考虑。

• A.大目标和小目标
• B.长期目标和短期目标
• C.整体目标和分化目标
• D.高目标和低目标

婴儿个别教学计划可以通过()来实施。

• A.专家讲座
• B.演讲论坛
• C.课外小组
• D.一对一个别教学、小组教学、团体教学

在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到( )东西。

• A.易碎的
• B.光滑的
• C.细小的
• D.粗糙的

如()是婴儿在学习过程中，逐渐拥有的一些新能力。

• A.学会了认识自身器官和有关性别的行为
• B.好奇、好问及生理上出现恒齿
• C.学会了与人交往和控制情绪
• D.学会了走路

()是故意冷淡法操作的目的。

• A.对婴儿的一些恶作剧故意装作看不见，使其停止无聊行为
• B.提高婴儿的接受能力
• C.为逗婴儿玩
• D.促使其停止要求的有效方法

( )等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。

• A.婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
• B.教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平
• C.关于婴儿家庭的所有资料
• D.婴儿家庭资料和家长的工作能力

帮助婴儿建立与人分享的能力，下面描述正确的是()。

• A.让婴儿学会与人分享食物和玩具
• B.避免婴儿与比他人的孩子玩
• C.不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具
• D.不要与婴儿抢食物或别的东西

选择婴儿床应()。

• A.有利于婴儿在床上练习抬头
• B.有利于骨骼生长
• C.符合父母的意愿
• D.遵循老人的喜好

婴儿发生腹泻后，如果是母乳喂养要()。

• A.继续喂下去，母乳可以自然消除腹泻
• B.减少喂奶次数
• C.增加水量
• D.母亲改变饮食结构

对婴儿教育教学活动要体现出( )，是因为婴儿的活动是多种多样的。

• A.特殊性
• B.单一性
• C.普遍性
• D.多样性

个别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。

• A.贫困地区婴儿的特点与需要
• B.整体婴儿的特点与需要
• C.每个婴儿的特点与需要
• D.每个婴儿的家庭情况

不属于婴儿益智健身操的是()。

• A.婴儿自由操
• B.婴儿模仿操
• C.婴儿主被动操
• D.婴儿被动作

()是0-3岁阶段主要发生的交往关系。

• A.亲子关系和群体关系
• B.群体关系和玩伴关系
• C.亲子关系和玩伴关系
• D.群体关系

()是实施个别教学计划的必要步骤。

• A.现场了解婴儿发展特点，随机制定教学目标实施教学、做好记录
• B.根据家长的意见和情绪做好记录
• C.根据环境条件实施教学并做好记录
• D.熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施记录

()和提高儿童驾驭环境的能力是预防儿童意外伤害的两大因素。

• A.减少儿童活动的范围
• B.创造相对安全的环境
• C.减少儿童户外活动的时间
• D.减少儿童出门的机会

测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度方法是在测量( ) 。

• A.胸围
• B.身高
• C.头围
• D.臀部

给婴儿喂食泥糊状食品时特别要注意正确方法是()。

• A.喂食时要有耐心，少量而多次提供
• B.喂食时可以让婴儿先舔一下，如果拒绝就不要再喂了
• C.喂食时如果婴儿吃进吐出，表示婴儿不喜欢
• D.喂食时要有耐心，少喂几次，每次少量