职业技能鉴定国家题库育婴员理论试卷答案(1)
-
随时注意观察婴儿的情绪变化并建构一个和谐美好的家庭环境是培养婴儿良好情绪的主要方法。()
- 正确
- 错误
-
婴儿表面看去较胖,但体质健康水平低下一般是碳水化合物过量造成的。()
- 正确
- 错误
-
儿童铅中毒死亡占总死亡的26.1%,目前铅中毒死亡已占我国岁儿童死亡排位的第一位。()
- 正确
- 错误
-
有过敏体质的婴儿应将哺乳时间延长至对食物过敏的自发消失期。()
- 正确
- 错误
-
1997年我国儿童意外伤害的DALYS损失占总死亡的23.8%,其中交通事故就占了3.8%。()
- 正确
- 错误
-
每次测量体重要连续测三次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字,体重数字记录到小数点后一位。()
- 正确
- 错误
-
婴儿认知能力训练游戏的主要内容包括认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象。()
- 正确
- 错误
-
趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期都属于大动作发展的必经阶段。()
- 正确
- 错误
-
攀登架游戏对婴儿增加上下肌肉的力量、加强上下肢的协调﹑性灵活性非常有利。()
- 正确
- 错误
-
营养物包括蔬菜﹑药物两大类。()
- 正确
- 错误
-
测量沿着眉间与后脑勺最突出处,围绕头部一周的长度的方法是在测量()。
- A.胸围
- B.身高
- C.头围
- D.臀围
-
训练婴儿正确的吃,是为了培养婴儿()
- A.吞咽功能
- B.吸吮功能
- C.味觉功能
- D.咀嚼功能
-
换乳期是婴儿生长过程的必然阶段,通常把()的时期称为换乳期。
- A.婴儿脱离乳类食物的过程
- B.添加半固体食物的过程
- C.添加“副食”的过程
- D.以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主
-
婴儿是通过()来认识自然现象的。
- A.观察人物的变化来分辩天气
- B.观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
- C.观察动物来分辨季节
- D.观察星星来分辨白天黑夜
-
对加德纳多元智力理论的观点理解不正确的是()。
- A.智力主要集中在语言和数理逻辑能力上
- B.认为对人类和个体生存发展中主要作用的其他
- C.不在于一个人又多聪明,而在于怎么聪明,在哪些方面聪明
- D.音乐、动作、交往能力等同样重要
-
()是婴儿发展的个别特点。
- A.婴儿在发展过程中普遍具有的行为表现
- B.婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
- C.相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现
- D.不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现
-
具体来说,出生时新生儿的脑重相当于成人脑重的()。
- A.30%
- B.40%
- C.50%
- D.60%
-
两周岁以内最好不看电视,用()给婴儿洗脸,以防眼病。
- A.流动水
- B.盆接水
- C.脏水
- D.药水
-
婴儿水代谢紊乱的症状可表现为()。
- A.水肿
- B.嘴唇干裂
- C.无小便
- D.体温增高
-
婴儿的精细动作技能发展的越好,标志着()越好。
- A.婴儿手眼协调能力的逐步增长的
- B.人的大脑神经,骨骼肌肉和感觉组合的成熟度。
- C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
- D.婴儿的认知能力随两手动作发展的
-
每次测量体重要连续测三次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字,体重数字记录到小数点后()
- A.三位
- B.四位数
- C.两位数
- D.一位
-
()是婴儿生理方面发生变化的表现。
- A.认知、情感和社会交往的提高
- B.推理和社会交往能力不断提高
- C.身高、体重、器官的增长
- D.思维、大脑、胸围不断提高
-
育婴师学习预防铅中毒的目的是()。
- A.根除铅污染
- B.了解铅对人类发展的重要性
- C.剖析铅的成份
- D.识别并避免铅中毒的危险
-
下列那种情况会引起喂养过度()
- A.喂奶时的速度过快
- B.给婴儿的食物过杂
- C.给婴儿喂养的次数过多
- D.给婴儿喂食了不宜消化的食物
-
思维是指()
- A.婴儿感知外界事物的方法
- B.大脑对特殊事物进行的间接和概括的反映是一种高级的认识过程
- C.一种低级的认识过程
- D.对别人的行为反应
-
婴儿的大动作发展游戏中,()是大动作发展评价的原则。
- A.不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
- B.促进手眼协调的发展是首要的原则
- C.动态静态环境各有不同
- D.促进精细动作的发展
-
使用消毒液的同时还要注意()
- A.日光照射
- B.通风换气
- C.打扫卫生
- D.同时使用肥皂或洗衣粉
-
为避免婴儿溢奶,喂奶后可采取让婴儿(),轻拍其背部,排除咽下的空气。
- A.趴着
- B.竖立抱起
- C.横着抱起
- D.仰卧
-
下面()表述不正确的。
- A.选择设计的内容符合婴儿的生理心理特点
- B.切忌把训练当做刺激和惩罚
- C.训练的方法要因势利导,循序渐进
- D.训练游戏越复杂有利于对婴儿的进步
-
泥糊状食品在婴儿的成长过程中()。
- A.是可有可无的
- B.不是可有可无的
- C.是随时添加的
- D.只是一般食品
-
吃泥糊状食物是每个婴儿必须经历的时期,泥糊状食品对婴儿发育的作用描述不正确的是()。
- A.补充奶量的不足
- B.调节食物品种
- C.促进咀嚼功能的发育
- D.增强婴儿的免疫力
-
婴儿早期生长需要三种食物段,又称三级火箭。其正确的划分是()。
- A.一级火箭-母乳喂养期;二级火箭-配方奶衔接期;三级火箭;自然食物均衡期。
- B.母乳喂养期(一级火箭),泥状食品添加期(二级火箭),固体食物添加期(三级火箭)
- C.哺乳期(一级火箭);换乳期(二级火箭);泥状食物添加期(三级火箭)
- D.婴儿出生立即开始的母乳喂养(一级火箭),及时给于配方奶衔接和泥状食物添加(二级火箭) 固体食物期到自然食物均衡膳食和合理喂养,(三级火箭)
-
下面哪一组症状反应的是婴儿喂养过度( )。
- A.呕吐、便秘、入睡困难
- B.烦躁不安、哭闹、便秘
- C.肚子不舒服、溢奶
- D.过度增重、虚胖
-
每次测量体重要连续测三次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字,体重数字记录到小数点后()
- A.三位
- B.四位数
- C.两位数
- D.一位
-
关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是()。
- A.婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系。
- B.婴儿在七到八个月时就要让他逐渐学会控制情绪。
- C.婴儿情绪反应而缺乏控制力
- D.婴儿能够很好的控制自己的情绪
-
()是对维生素的含义正确的理解。
- A.维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力”
- B.维生素是机体的组成部分
- C.维生素能供给机体热量
- D.维生素供给量的多少对人体没有影响
-
保护口腔清洁卫生的重要措施是()。
- A.洗脸和梳头
- B.洗头和洗脚
- C.漱口和刷牙
- D.坚持喝清水
-
()的缺乏,会导致婴儿体格和智力发育迟缓,身材矮小,智力低下。
- A.碘
- B.维生素D
- C.叶酸
- D.维生素E
-
下面哪一组症状反应的是婴儿喂养过度( )。
- A.呕吐、便秘、入睡困难
- B.烦躁不安、哭闹、便秘
- C.肚子不舒服、溢奶
- D.过度增重、虚胖
-
全面了解婴儿发展潜质是以()作为正确方法的。
- A.评价婴儿对音乐、运动的发展
- B.评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的发展
- C.评价婴儿运动、语言、认知、情绪、社会行为、气质等方面的发展
- D.评价婴儿审美能力和自理能力的发展
-
婴儿二便卫生习惯培养要循序渐进,而且要()。
- A.强迫婴儿按要求去作
- B.及时给予鼓励和表扬
- C.用食物逗引婴儿
- D.提早训练
-
为患病婴儿测体温的部位是腋窝,口腔,()
- A.肛门
- B.指尖
- C.脚踝
- D.鼻腔
-
吃泥糊状食物是每个婴儿必须经历的时期,泥糊状食品对婴儿发育的作用描述不正确的是()。
- A.补充奶量的不足
- B.调节食物品种
- C.促进咀嚼功能的发育
- D.增强婴儿的免疫力
-
下面那些症状可判断为,可能食物引起婴儿的过敏反应()。
- A.便秘
- B.多动
- C.湿疹、荨麻疹
- D.注意力不集中
-
对发展不平衡的婴儿实施教育是要求教育者()。
- A.既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面
- B.让婴儿顺其自然地发展
- C.提高婴儿发展不足方面的速度,使之与其他方面保持在同一个水平上
- D.保持和弘扬其特长方面,用优势将劣势掩盖起来
-
水平衡与多种因素有关,其中包括()。
- A.碳水化合物
- B.脂肪
- C.呼吸速率和体温
- D.钙的水平
-
婴儿()时,会影响睡眠。
- A.吃饱
- B.饥饿
- C.吃适量的水果后
- D.喝了适量的水后
-
添加泥糊状食品时,要经过试食,以利于()。
- A.通便的作用
- B.让婴儿适应后而喜欢
- C.吊起婴儿的胃口
- D.提高婴儿对味道的辨别能力
-
()不属于劳动合同中的内容。
- A.劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件
- B.劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让
- C.违反劳动合同的责任
- D.劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件