7.足球的教育功能
-
足球运动有助于青少年学习能力、创造能力的提升。( )
- 错误
- 正确
-
足球运动可以促进青少年的社会适应，具体体现在？( )（多选）
- A、沟通与交流
- B、领导力
- C、社会融合
- D、以上均错
-
足球运动不利于青少年全部心理能力的提升。( )
- 错误
- 正确
-
通过参加足球运动可以帮助青少年塑造完善人格。( )
- 错误
- 正确
-
校园足球育人12词包含？( )（多选）
- A、友谊
- B、乐观
- C、责任
- D、团队
-
足球的项目特点包含？( )（多选）
- A、整体性
- B、对抗性
- C、多变性
- D、艰辛性
-
、足球运动具有对抗性、整体性、单调性、艰辛性的项目特点。( )
- 错误
- 正确
-
足球运动可以帮助青少年塑造完整人格，具体体现在？( )（多选）
- A、团队至上
- B、公平竞赛
- C、尊重意识
- D、责任意识
-
足球运动有助于培养学生公平竞赛，公平竞赛包括规则意识、竞争意识、道德意识等三个方面。( )
- 错误
- 正确
-
足球运动有助于青少年的身体发展，具体体现在？( )（多选）
- A、强健体魄
- B、改善心境
- C、提高身体基本活动能力
- D、改变身体机能形态
-
足球运动有利于青少年沟通、领导力的提升。( )
- 错误
- 正确
-
校园足球培养优秀公民体现在( )（多选）
- A、减少犯罪
- B、国民素质
- C、常人教育
- D、国家荣誉感
-
足球运动可以促进青少年的心理养成，具体体现在？( )（多选）
- A、自信
- B、抗挫折
- C、适应力
- D、承受力
-
足球运动有助于青少年的智能开发，具体体现在？( )（多选）
- A、勇于尝试
- B、应变力
- C、创造力
- D、学习能力
-
参与足球运动有助于培养自信、抗挫折、适应力、承受力、意志品质、成就感。( )
- 错误
- 正确
-
校园足球育人12词包含：友谊、乐观、责任、团队、新年、成就、活力、忠诚、目标、态度、激励、享受。( )
- 错误
- 正确
-
校园足球的采取的主要比赛方式是( )（多选）
- A、5人制
- B、8人制
- C、9人制
- D、11人制
-
足球运动可以发挥责任教育，表现在培养学生执行力、承担责任的能力、用心负责的态度。( )
- 错误
- 正确
-
足球运动可以帮助青少年强健体魄、抵抗疾病。( )
- 错误
- 正确
-
足球运动的真谛包括( )（多选）
- A、增强体质
- B、培养爱国主义精神
- C、竞技价值
- D、培养集体主义精神