普洱市2022年中小学教师继续教育自主选学全员培训(基于学做结合下的教学实践能力提升——“巧应用”专题)-高中音乐
-
在众多的歌唱艺术中,约德尔唱法主要流传于瑞士。
- A.正确
- B.错误
-
《清粼粼的水来蓝莹莹的天》以( )省的多种戏曲音乐(包含民歌)为基础。
- A.山东
- B.山西
- C.河南
- D.河北
-
“面向全体学生,注重个性发展”属于《音乐课程标准(2022版)》中的“面向全体学生,注重个性发展”属于《音乐课程标准(2011版)》中的( )。。
- A.正确
- B.错误
-
《蝴蝶泉边》是电影《冰山上的来客》中的插曲。
- A.正确
- B.错误
-
爵士乐起源于( )。
- A.中国
- B.美国
- C.印度
- D.俄罗斯
-
学生分组探索音响与音乐时,最适宜调动学生参与实践的是教师指导学生探索。
- A.正确
- B.错误
-
阮籍《酒狂》是哪种民族乐器演奏的乐曲?( )
- A.古筝
- B.琵琶
- C.古琴
- D.扬琴
-
下列音乐作品的体裁中,常具有安逸恬静的气质和沉思的性格,格调高雅、平静、抒情,充满浪漫色彩,通常为三段体结构的是狂想曲。
- A.正确
- B.错误
-
王老师在教学中,选取了一段自然天气变化的视频,并引导学生采用身边的日常学习和日常生活用具为不同的天气配音,依据《义务教育音乐课程标准》(2022年版),这种活动属于创作实践。
- A.正确
- B.错误
-
《黄河大合唱》的曲作者是冼星海。
- A.正确
- B.错误
-
“王老师在学期的音乐期末考评中,给小明90分的成绩。”这种评价方式是定量测评。
- A.正确
- B.错误
-
比才最优秀的歌剧作品是《卡门》,代表着法国喜歌剧的最高成就
- A.正确
- B.错误
-
汉族民歌的体裁一般按演唱场合的不同可以分为三大类:号子、山歌和乐府。
- A.正确
- B.错误
-
“在欣赏器乐作品时,老师引导学生用竖笛吹奏主题旋律。”采用了模仿型音乐教学方法。
- A.正确
- B.错误
-
( )认为音乐的和谐来源于数学原理,并运用弦长比例计算出八度音程、五度音程、四度音程等。
- A.毕达哥拉斯
- B.阿里斯多塞诺斯
- C.亚里士多德
- D.欧里庇得斯
-
《友谊地久天长》是哪里的民歌?( )
- A.意大利
- B.俄罗斯
- C.苏格兰
- D.南斯拉夫
-
语言性音乐教学方法不包括讲授法。
- A.正确
- B.错误
-
进行《自由探戈》的曲式分析的行为中,能够体现情感态度价值观教学目标。
- A.正确
- B.错误
-
在教学广州方言歌曲《行花街》时,老师强调学生用粤语演唱,其教学的主要目的是体验并表现歌曲的风格特点。
- A.正确
- B.错误
-
《命运交响曲》是莫扎特的作品。
- A.正确
- B.错误
-
“哭嫁歌”是我国土家族的多声部民歌。
- A.正确
- B.错误
-
《森林水车》是德国作曲家艾伦贝格创作的一首非常适合欣赏的标题性管弦乐曲,这首乐曲采用奏鸣曲式结构。
- A.正确
- B.错误
-
在学唱《法国号》时,培养学生表现能力的是自制打击乐器。
- A.正确
- B.错误
-
“音乐将伴随每个人的生存与发展”是奥尔夫的最重要的理念。
- A.正确
- B.错误
-
“ti-ri-ti-ri”是奥尔夫音乐教育体系的节奏读法。
- A.正确
- B.错误
-
《飞夺泸定桥》不属于《长征组歌—红军不怕远征难》作品。
- A.正确
- B.错误
-
歌曲《我的祖国》《英雄赞歌》《让我们荡起双桨》的曲作者是刘炽。
- A.正确
- B.错误
-
《溪山琴况》的作者为科邦奇。
- A.正确
- B.错误
-
音乐符号“p”和“mf”分别指的是弱和中强。
- A.正确
- B.错误
-
“音乐瞬间”是莫扎特创立的一种短小,精致而又鲜明生动形象的钢琴曲体裁。
- A.正确
- B.错误
-
在鉴赏中感受《自由探戈》的美感的行为中,能够体现情感态度价值观教学目标。
- A.正确
- B.错误
-
莫扎特的两幕歌剧《唐·璜》,其主人公是中世纪西班牙的一个专爱寻花问柳,利用自己魅力欺骗村女和小姐们,终于被魂魄拉进地狱的典型人物
- A.正确
- B.错误
-
运用“有机音乐”的观念创作了《纸乐》《水乐》《地图》等作品的当代作曲家是朱践耳。
- A.正确
- B.错误
-
“老师让学生根据三个画面:威武的雄狮、奔腾的骏马、快乐的小鸟,用口风琴即兴吹奏自编的旋律”,这一教学活动强调的是练习识谱。
- A.正确
- B.错误
-
1977年8月20日,美国发射“旅行者2号”探测器携带收录的中国古琴曲是《广陵散》。
- A.正确
- B.错误
-
学唱《我爱家乡,我爱祖国》前,让学生观看长江、黄河的视频,了解相关知识属于“音乐与相关文化”课程内容。
- A.正确
- B.错误
-
下列选项中,属于亚洲民间音乐的是( )。
- A.哈巴涅拉
- B.弗拉门戈
- C.伦巴
- D.甘美兰
-
下列乐器中不属于民族吹管乐器的是( )。
- A.长笛
- B.唢呐
- C.竹笛
- D.笙
-
“刘老师让学生欣赏了胶州秧歌《春天》的视频后,引导学生模仿视频中的动作,最后让学生分组创编秧歌并表演。”上述教学活动属于高中音乐课程的哪一个模块?( )
- A.音乐鉴赏
- B.创作
- C.音乐与戏剧
- D.音乐与舞蹈
-
下列选项中,属于D大调的近关系小调的是( )。
- A.大调
- B.g小调
- C.b小调
- D.G大调
-
歌曲《英雄凯旋曲》中表现英雄由远至近的画面,主要采用的音乐要素是( )。
- A.音高
- B.音值
- C.音量
- D.音色
-
由何占豪、陈钢作曲的小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》以( )音调为素材,创造性的运用了戏曲音乐的表现手法。
- A.越剧
- B.豫剧
- C.黄梅戏
- D.评剧
-
属于复拍子的是( )。
- A.三拍子
- B.二拍子
- C.五拍子
- D.六拍子
-
音色柔和、笛身修长,为昆曲伴奏的吹管乐器是( )。
- A.竖笛
- B.梆笛
- C.曲笛
- D.长笛