优师云在线考试-高中英语
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《普通高中英语课程标准（2017年版）》的修订在课程方案的变化主要体现在（ ）。
- A.进一步明确了普通高中教育的定位
- B.进一步优化了课程结构
- C.强化了课程有效实施的制度建设
- D.减少了教学内容
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开设高中英语课程的意义有（ ）。
- A.可以促进心智、情感、态度与价值观的发展，有助于综合人文素养的提高
- B.掌握一门重要的国际通用语种可以为学习国外先进的文化科学知识和进行国际交往创造条件
- C.有利于提高全民族劳动者的素质
- D.有利于我国综合国力的增强
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When you focus on “utterance function” and “expected response” by using examples like “Here you are” “Thanks”, you are probably teaching language at the discourse level.
- A.正确
- B.错误
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教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫 （ ）。
- A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质
- B.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫
- C.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯
- D.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事
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《普通高中英语课程标准（2017年版）》中提到，英语高考的设计要以必修课程和选择性必修课程的内容以及学业质量水平二的要求为主要依据。高考的目的是为高等院校选拔合格且有发展潜力的学生。高考的考查范围和考查内容的确定既要反映高中学生的学业成就，也要有利于考查学生的学习潜能和适应高校英语学习的能力。
- A.正确
- B.错误
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分析语言特征，注意文化特点是在阅读中图式构建的主要活动。
- A.正确
- B.错误
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某教师要求学生将作业收集整理到成长记录袋中，下列对该评价方式的理解不正确的是（ ）。
- A.成长记录袋更加强调呈现学生的学习结果
- B.成长记录袋更加侧重于对学生的定量评价
- C.使用成长记录袋可方便教师对学生的监控
- D.使用成长记录袋可以改变评价单一的问题
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《普通高中英语课程标准（2017年版）》中提到的学科核心素养包括哪几个方面？（ ）。
- A.语言能力
- B.文化意识
- C.思维品质
- D.学习能力
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Hoping to preserve natural habitats, conservationists lobbied for legislation that would ______ commercial development in these areas.（ ）
- A.accommodate
- B.diversify
- C.promote
- D.arrest
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If a teacher asks students to put jumbled sentences in order in a reading class， he/she intends to develop their ability of（ ）。
- A.word-guessing through context
- B.summarizing the main idea
- C.understanding textual coherence
- D.scanning for detailed information
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Which of the following English phonemes has more than one allophone based on its position in a word?（ ）。
- A./w/
- B./j/
- C./m/
- D./l/
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《中华人民共和国教师法〉明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的（ ）。
- A.权利
- B.义务
- C.责任
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以下哪种评价常作为选拔和甄别的依据。（ ）。
- A.绝对性评价
- B.形成性评价
- C.相对性评价
- D.总结性评价
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《普通高中英语课程标准（2017年版）》的修订学科课程标准的变化主要体现在（ ）。
- A.凝练了学科核心素养
- B.更新了教学内容
- C.研制了学业质量标准
- D.增强了指导性
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《普通高中英语课程标准（2017年版）》中，基于课程的总目标，普通高中英语课程的具体目标是培养和发展学生在接受高中英语教育后应具备的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等学科核心素养。
- A.语言能力
- B.文化意识
- C.思维品质
- D.学习能力
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以下属于篇章课文教学需要注意的问题有（ ）。
- A.动态的真实地采用相应方法
- B.不宜过多讲解语法知识
- C.了解篇章的阅读目的
- D.适当加强课前阅读
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阅读技能培养的方式有（ ）。
- A.渗透式
- B.独立式
- C.混合式
- D.评价式
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图式就是阅读者已有的相关于阅读内容的知识、技能、能力、情感态度与价值观等的综合体。图式可以是一项具体的知识，也可以是一项技能，还可以是丰富的情感。
- A.正确
- B.错误
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n trying to get across a message，an EFL learner may use communicative strategies to make up for a lack of knowledge of grammar or vocabulary.
- A.正确
- B.错误
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概念图、头脑风暴、自由写作等方法都可以作为阅读背景激活的策略方法。
- A.正确
- B.错误
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高中的语音教学应注重语义与语境、语调与语流相结合，要强调语音、语调在实际口语交流中的有效运用。
- A.正确
- B.错误
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党的二十大报告指出，坚持党管干部原则，坚持（ ），把新时代好干部标准落到实处。
- A.德才兼备
- B.以德为先
- C.五湖四海
- D.任人唯贤
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素质教育的基本特征包括（ ）。
- A.全民性
- B.全面性
- C.发展性
- D.开放性
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根据培训内容，要想使学生学业评价真正实现公平，让不同层次的学生都得到不同程度的发展，应做到（ ）。
- A.注重学生的发展
- B.转变课堂教学观念
- C.加强师德建设
- D.建立科学的课堂评价体系
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《普通高中英语课程标准（2017年版）》修订工作的基本原则包括（ ）。
- A.坚持正确的政治方向
- B.坚持反映时代要求
- C.坚持科学论证
- D.坚持继承发展
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Peer-editing during class is an important step of the ________ approach to teaching writing.
- A.genre-based
- B.content-based
- C.process-oriented
- D.product-oriented
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实施学生的学业评价，应坚持多元性原则，以下不符合这一原则的说法有（ ）。
- A.应该加强教师的评价
- B.应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价、学生对教师的评价相结合
- C.应该让学生家长积极参与评价活动
- D.在评价时尊重学生的个体差异，促进学生的健康发展
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地方一级课程管理的职能部门是（ ）。
- A.地方教育行政部门
- B.省教育厅
- C.州（市）教育局
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《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的是（ ）。
- A.直观性原则
- B.循序渐进原则
- C.启发性原则
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长期以来我们评价的方式过于单一，我们传统评价方式主要是（ ）。
- A.对学生表现进行打分
- B.利用观察与访谈进行评价
- C.笔试
- D.建立学生学习档案
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（ ）是指课业内容及其进程。
- A.课程
- B.教案
- C.教材
- D.课程标准
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在Word中，下面不属于格式工具栏的按钮是（ ）。
- A.样式
- B.字体
- C.剪切
- D.粗体
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根据培训内容，以下哪个选项不是“学生学业评价改革的新理念”这个话题探讨的问题（ ）。
- A.推进学生学业评价改革，促进教育公平
- B.推进学生学业评价改革，促进学思结合
- C.推进学生学业评价改革，促进素质教育
- D.推进学生学业评价改革，促进知行统一
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新课程改革之后，我们鼓励学生参与到教学评价中来，以下关于学生参与教学评价的说法，哪项不正确（ ）。
- A.通过制定学习目标，自己检查目标的达到度
- B.学生可以完全按照自己的想法来进行自我评价
- C.自己反思学习中存在的问题，自己采取措施调整与改进
- D.学生可以对教师的教学提出自己看法
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在PowerPoint演示文稿的最后一张幻灯片上，单击艺术字“谢谢观赏！”将跳转到第1张幻灯片，需要在艺术字“谢谢观赏！”上设置（ ）。
- A.超链接
- B.幻灯片放映
- C.幻灯片切换效果
- D.动画效果
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教育的根本功能是（ ）。
- A.提高教育教学质量
- B.为社会输送合格的人才
- C.促进人的成长与全面发展
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在教师与家长的交往中，应该更为主动的一方是（ ）。
- A.教师
- B.家长
- C.学生
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为完成特定的教学任务，教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构，称为（ ）。
- A.教学程序
- B.教学步骤
- C.教学组织形式
- D.教学阶段
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Problem solving activities, role play, information gap, etc. are typical classroom activities of ______.（ ）。
- A.the Direct Method
- B.Total Physical Response
- C.the Audio-lingual Method
- D.Communicative Language Teaching
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Astronomer Heidi Hammer, a proponent of science education, conveys a passion for planetary science that her fascinated audience find ______.（ ）。
- A.equivocal
- B.archaic
- C.timid
- D.infectious
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（ ）是现代师生伦理关系的核心要求。
- A.民主平等
- B.关心学生
- C.以人为本
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The pair“tap and faucet”are dialectal synonyms in British and American English.
- A.正确
- B.错误
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利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式。
- A.正确
- B.错误
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Which of the following activities is NOT appropriate for developing students’ awareness of discourse coherence?（ ）。
- A.Writing a conclusion for a passage
- B.Underlining the topics sentence of each paragraph
- C.Changing sentences from active forms into passive ones
- D.Arranging all the sentences to produce a meaningful passage
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若在Excel的一个工作表的D3和E3单元格中输入了八月和九月，则选择并向后拖拽填充柄经过F3和G3后松开，F3和G3中显示的内容为（ ）。
- A.十月、十月
- B.十月、十一月
- C.八月、九月
- D.九月、九月
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David took a test and his score was at the top 10 percent in his class. This is an interpretation of the result of a ______ test.（ ）。
- A.diagnostic
- B.formative
- C.norm-referenced
- D.criterion-referenced
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要将一篇论文中多处“信息技术”改为“Information Technology”，最快捷的操作方法是（ ）。
- A.使用复制+粘贴的方法
- B.手工逐个修改
- C.使用工具栏上的格式刷按钮
- D.使用编辑菜单中“替换”功能
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下列哪种说法是不正确的?（ ）。
- A.学生享有一般公民的绝大多数权利，并受法律保护
- B.努力学习、完成学习任务是学生的一项义务
- C.学生的家境贫寒，家长可以允许学生辍学，这并不违法
- D.偷看学生的私人日记是侵犯了学生的隐私权
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The discoveries made by Nobel Prize winning geneticist Barbars McClintock are considered to be among the major ______ of 20th century biology science.（ ）。
- A.proposals
- B.elaborations
- C.accomplishments
- D.deliberations
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以下属于建构主义教学思想体系的是（ ）。
- A.智力的结构理论
- B.范例教学理论
- C.非指导性教学理论
- D.最近发展区理论
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以下属于《高中英语必修3基于学习方案的课文阅读教学》专题内容的有：
- A.课文教学的程序
- B.篇章课文教学方法
- C.课文中新语言项目教学
- D.高中英语课文教学的功能
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教师是学习的（ ）。
- A.组织者
- B.引导者
- C.合作者
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学校文化的内容有（ ）。
- A.教育的理想和追求
- B.对学校功能及社会责任的理解
- C.对个性的理解
- D.对学习、工作的态度
- E.对集体的看法
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在高中英语教学中教师要特别关注学生的情感，对学生平等相待 ， 尊重每个学生，尤其要关注性格内向或学习有困难的学生，积极鼓励他们在学习中努力尝试。
- A.正确
- B.错误
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以下关于高中英语新课程理念，说法正确的有（ ）。
- A.重视共同基础，构建发展平台，提供多种选择，适应个性需求
- B.完善评价体系，促进学生发展
- C.优化学习方式，提高自主学习能力
- D.关注学生情感，提高人文素养
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教师是学习活动的（ ）者和（ ）者。
- A.组织
- B.引导
- C.教育
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党的二十大报告指出，全党必须牢记，坚持（ ）是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，（ ）是实现中华民族伟大复兴的必由之路，（ ）是中国人民创造历史伟业的必由之路，贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路，全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。
- A.党的全面领导
- B.中国特色社会主义
- C.团结奋斗
- D.贯彻新发展理念
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When asking students to arrange the scrambled sentences into a logical paragraph，the teacher is focusing on reading skills.
- A.正确
- B.错误
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以下关于课程标准对高中英语词汇教学提出的较高要求，说法正确的有（ ）。
- A.对高中各级别(六至九级)英语词汇量的掌握做出了明确具体的规定
- B.七级学会使用2400～2500个单词和300～400个习惯用语或固定搭配
- C.八级学会使用3300个左右的单词和400～500个习惯用语或固定搭配
- D.九级学会使用5000个左右的单词和一定数量的习惯用语或固定搭配
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为了在教学中贯彻新课程的理念和标准，适应现代社会发展对英语课程的要求，教师要努力做到（ ）。
- A.真正面向全体学生
- B.全面关注学生情感
- C.主动加强策略指导
- D.合理利用教育技术
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《普通高中英语课程标准（2017年版）》中提到，高中学业水平考试属于合格性考试，试题难度应把握住学业质量的基本要求，不宜过高，不宜过于强调试题的区分度。
- A.正确
- B.错误
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所谓“共情”，就是设身处地地去理解求助者的不良情绪和情感。
- A.正确
- B.错误
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在 Photoshop 中，要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+V。
- A.正确
- B.错误
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教高三英语的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（ ）。
- A.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则
- B.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定
- C.体现教师勤奋敬业认真负责精神
- D.侵犯学生的休息权
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By asking the question,“Can you list your favorite food in English？”， the teacher is using the technique of elicitation.
- A.正确
- B.错误
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党的二十大报告指出，强化社会治安整体防控，推进扫黑除恶常态化，依法严惩群众反映强烈的各类违法犯罪活动。发展壮大群防群治力量，营造见义勇为社会氛围，建设（ ）的社会治理共同体。
- A.人人参与
- B.人人有责
- C.人人尽责
- D.人人享有
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党的二十大报告指出，全面加强党的思想建设，坚持用新时代中国特色社会主义思想（ ），组织实施党的创新理论学习教育计划，建设马克思主义学习型政党。
- A.统一思想
- B.统一意志
- C.统一行动
- D.统一方向
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创新型课堂教学应是（ ）。
- A.营造人人参与的氛围，激发学生的灵气
- B.注重人人参与的过程，张扬学生的个性
- C.给予人人参与的评价，促进学生的发展。
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党的二十大报告指出，坚持理论武装同常态化长效化开展党史学习教育相结合，引导党员、干部不断（ ），传承红色基因，赓续红色血脉。
- A.学史明理
- B.学史增信
- C.学史崇德
- D.学史力行
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Little is known of Oliver’s childhood, providing that he worked at the factory at the early age of eight.
- A.正确
- B.错误
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《普通高中英语课程标准（2017年版）》中提到，英语听力理解主要考查学生从口语语篇中获取信息和观点的能力。语言素材可以是日常对话、简短的叙事、发言、演讲、报告、广播通知、电话录音等。
- A.正确
- B.错误
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《普通高中英语课程标准（2017年版）》中提到，英语属于印欧语系，是当今世界广泛使用的国际通用语，是国际交流与合作的重要沟通工具，是思想与文化的重要载体。
- A.正确
- B.错误
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课程标准重视对学生进行语法知识的教学，强调高中英语语法教学从“用”的角度出发，提倡教师采用提示、观察、发现、分析、归纳、和运用等多种方式进行语法教学，注意语法知识的适度循环、巩固和加深，培养学生形成适合自己的、有效的语法学习策略。在高中语法教学过程中要注意以下几个问题：（ ）。
- A.重视在运用中学习语法，避免单纯传授、讲解语法知识
- B.通过观察、分析、归纳的途径引导学生学习和运用语法知识
- C.研究课程标准对语法项目范围的界定
- D.设计语法练习和试题的时候也要注意避免出现偏题、怪题