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马克思在《<政治经济学批判>序言》中指出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”据此，下列推断正确的是：（ ）。
- A.社会主义代替资本主义是一个长期的过程
- B.社会形态的不断更替是人类社会发展的总趋势
- C.只有经过资本主义的充分发展才能进人社会主义社会
- D.社会形态的更替是生产关系一定要适应生产力发展的结果
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“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念”,这是伟大抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富。某博物院在充分发掘本地红色文化的底蕴与内涵的基础上,策划推出了一系列紧扣抗战红色主题、内容充实厚重形式丰富多样的主题展览。这一做法旨在（ ）。
- A.坚定理想信念，筑牢信仰之基
- B.挖掘红色资源，发展文化产业
- C.宣传革命文化，提升科学素养
- D.传颂英雄事迹,弘扬革命精神
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春节前夕，某市书法爱好者举行“献爱心，赠春联”活动。市民不管捐赠多少，都可以获得一副春联，捐赠所得的钱则全部交给中国红十字会，这些春联（ ）。
- A.是商品，因为它耗费了书法爱好者的劳动
- B.是商品，因为它是市民捐款后获得
- C.不是商品，因为它没有使用价值
- D.不是商品，因为它没有用于交换
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一个国家是不是民主，应该由这个国家的人民来评判，而不应该由外部少数人指手画脚来评判。国际社会哪个国家是不是民主的，应该由国际社会共同来评判，而不应该由自以为是的少数国家来评判。2021年10月，总书记在中央人大工作会议上发表重要讲话明确指出，我国全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一，是全链条、全方位、全覆盖的民主，是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。全过程人民民主重大理念是：
①抽象思维和形象思维的有机结合 ②系统思维和创新思维的综合运用
③新时代发展社会主义民主政治的指引 ④对党百年来取得的成就和历史经验的概括归纳
- A.抽象思维和形象思维的有机结合
- B.系统思维和创新思维的综合运用
- C.新时代发展社会主义民主政治的指引
- D.对党百年来取得的成就和历史经验的概括归纳
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“人无信不立，国无信则衰。”之所以要加强社会信用制度建设，因为它（ ）。
- A.形成合理有序收入分配格局的制度保证
- B.规范市场秩序的治本之策
- C.发展社会主义市场经济的根本目标
- D.以法律为支撑，道德保障的制度
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在人的心理发展过程中，发展是不可逆的，也不可逾越，这体现了心理发展的（ ）。
- A.定向性
- B.不平衡性
- C.阶段性
- D.差异性
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财政收支有三种状况：平衡、盈余、赤字。作为政府，应该根据具体情形，合理确定财政收支状况，以促进社会总供求平衡。例如，像现在，面对金融海啸的冲击，我们就可以搞点赤字政策，不要一味地、笼统地说平衡就好，不平衡就不要，要看当前的经济形势。
- A.正确
- B.错误
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《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》中的课程结构包括哪几方面？（ ）。
- A.设计依据
- B.结构
- C.学分与选课
- D.课程性质
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《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》中的课程内容包括哪几方面？（ ）。
- A.必修课程
- B.选择性必修课程
- C.选修课程
- D.选择性选修课程
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《民法典》中增加“居住权”这一新型用益物权以关照住房、养老等现实问题，符合上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
- A.正确
- B.错误
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《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》中提到的学科核心素养包括哪几个方面？（ ）。
- A.政治认同
- B.科学精神
- C.法治意识
- D.公共参与
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《经济生活》新教材在在继承老教材优点的同时，突出强调以下哪几个编写的指导思想和编写原则（ ）。
- A.强调与时俱进
- B.坚持以育人为本
- C.坚持三贴近原则。强调贴近学生，贴近生活，贴近实际。
- D.重视实践环节
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《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》的修订学科课程标准的变化主要体现在（ ）。
- A.凝练了学科核心素养
- B.更新了教学内容
- C.研制了学业质量标准
- D.增强了指导性
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《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》中的实施建议包括哪几方面？（ ）。
- A.教学与评价建议
- B.学业水平考试命题建议
- C.教材编写建议
- D.对地方和学校实施本课程的建议
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2021年12月20日，香港特别行政区第七届立法会换届选举顺利完成。本次选举是完善选举制度后的首次立法会选举，彰显了新选制的进步性和优越性，是对“爱国者治港”原则的进一步落实，是有香港特色民主的一次成功实践。此次选举呈现出理性建设的选举文化，形成了优质民主、实质民主的成功范本，对于发展符合香港实际情况的民主道路具有重要而深远的意义。对此，下列认识正确的是：（ ）。
- A.上层建筑的调整变化有利于推动社会进步
- B.先进的选举文化能够促进香港民主的发展
- C.选举制度的改革完善是香港繁荣稳定的根本动力
- D.“爱国者治港”体现正确的价值判断和价值选择
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思想政治必修课程共有“中国特色社会主义”“经济与社会”“政治与法治”和“哲学与文化”四个模块，设计这一课程整体框架的主线是（ ）。
- A.发展中国特色社会主义
- B.学生的逐步拓展的社会生活
- C.推动经济的发展和进步
- D.学生的身心发展的客观规律
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中国特色社会主义最本质的特征（ ）。
- A.中国共产党的领导
- B.中国特色社会主义法治体系
- C.社会主义公有制
- D.五位一体总布局
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必修一模块前面三个单元是分别讲消费、交换、生产、分配，这是经济活动的基本组成成份，第四个单元则希望让学生分别从经济体制、我国所处的经济社会发展阶段、所处的国际经济环境等三个方面，让学生进一步了解我国的经济生活是在什么样的背景下进行的。在这一单元，我们作为经济生活的参与者，其基本身份是现代化建设者、经济全球化参与者。
- A.正确
- B.错误
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“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人”，说明矛盾的对立与统一可相互转化。
- A.正确
- B.错误
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就业是民生之本，社会主义国家财富创造的主体是劳动者，这部分知识的重点应该在什么地方（ ）。
- A.要求学生从政府、劳动者个人两个方面思考如何解决就业问题
- B.要求学生了解作为一个劳动者，应该树立什么样的正确的择业就业观念
- C.要求学生从政府、劳动者本人两个方面了解如何维护劳动者的权益
- D.要求学生了解劳动者应该通过什么样的合法途径、方式维护自己的合法权益
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为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦、不断提高人民生活水平，中国共产党把执政兴国的第一要务确定为（ ）。
- A.创新
- B.改革
- C.发展
- D.开放
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《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》修订工作的基本原则包括（ ）。
- A.坚持正确的政治方向
- B.坚持反映时代要求
- C.坚持科学论证
- D.坚持继承发展
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“心理咨询使人更加相信自我，而非更加迷信别人”。这体现心理咨询的（ ）。
- A.交友原则
- B.共情原则
- C.自助原则
- D.发展原则
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百集电视纪录片《感动中国——共和国100人物志》生动地再现了一个个真实亲切、平凡伟大的感动中国人物形象。该片在多家电视台以及新华网等媒体播出，引起社会强烈反响，受到广大观众好评。这表明（ ）。
- A.大众传播历来是文化传播的重要途径
- B.文化能增强人的精神力量，丰富人的情感世界
- C.用人民大众喜闻乐见的形式可以促进先进文化的传播
- D.文化创作的灵感源于文化工作者的使命和职责
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2019年1月1日正式实施的《个人所得税专项附加扣除暂行办法》将子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等支出，在个人所得税应缴纳税额中专项附加扣除。这一做法（ ）。
- A.会大幅减少我国财政收入
- B.有助于提升社会分工水平
- C.有利于实现收入分配公平
- D.能避免重复征税现象
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《门槛》中的俄罗斯女郎决然跨进“痛苦之门”永不反悔，已成为俄罗斯精神的象征，也受到各国读者的尊崇，可见一个民族的文化成就既属于这个民族，也属于整个世界。
- A.正确
- B.错误
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在新时代，政府的产业政策是否还有存在的价值，这在学界政界尚无定论，这说明价值判断和价值选择的评价标准是主观的、不确定的。
- A.正确
- B.错误
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股票债券这一课内容相对细碎繁杂，在这里学生要掌握哪些知识要点（ ）。
- A.股票与债券的相同点和不同点
- B.要求学生了解股票、国债、金融债券、企业债券作为投资方式，它们各有何特点，如它们的流动性水平如何、收益水平如何、风险程度或安全程度如何
- C.投资和理财的关系
- D.股票、债券与期货的关系
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思维运动的存在否认了物质是运动的承担者。
- A.正确
- B.错误
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从心理动力学的角度看，影响学生自我效能感的核心因素是:（ ）。
- A.积极情绪
- B.成功体验
- C.智力因素
- D.非智力因素
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“人法地，地法天，天法道，道法自然。”体现了形而上学孤立的观点。
- A.正确
- B.错误
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以下关于《文化生活》课程的基本目标，说法正确的有（ ）。
- A.使学生遵循历史唯物主义的观点，正确理解文化概念的内涵，全面认识文化的作用，初步树立马克思主义文化观
- B.使学生了解当前生活中的各种文化现象，获得参与各种文化活动的基本知识和能力，提高文化赏析、文化修养的水平。
- C.使学生了解文化传承和创新的意义，形成对文化发展的规律性认识；能够正确看待传统文化的作用，正确面对外来文化的影响，增强文化创新的意识
- D.使学生明确发展先进文化、支持健康有益文化、改造落后文化、抵制腐朽文化是建设中国特色社会主义文化的基本要求；能够积极投身于社会主义精神文明建设，不断追求更高的思想道德目标。
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《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》的修订在课程方案的变化主要体现在（ ）。
- A.进一步明确了普通高中教育的定位
- B.进一步优化了课程结构
- C.强化了课程有效实施的制度建设
- D.减少了教学内容
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下列属于《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》创新点的是（ ）。
①凝练了本课程的学科核心素养
②创造性地编制了本课程的新式考试大纲
③研制了本课程的学业质量标准
④提出并初步建构了学科必修课程
- A.①③
- B.①④
- C.②③
- D.③④
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税收其实是个挺难的问题，对于这部分内容我们现在要求学生（ ）。
- A.掌握税收的基本特征和性质
- B.掌握增值税、个人所得税这两个主要税种的含义、作用，
- C.树立依法纳税是公民的基本义务这个观念
- D.个人所得税的计算方法
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如果有些目标经过多次努力，仍然无法实现，而且实现的概率很小，这时应该（ ）。
- A.继续努力
- B.学会放弃
- C.加大投入
- D.不断幻想
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“借用别人的智慧做事，因为自己的智慧是有限的”体现的哲学道理是（ ）。
- A.任何事物都包含利和不利两方面
- B.事物之间存在因果关系，我们要学会正确归因
- C.发挥主观能动性，利用各种有利条件
- D.认识都是有用的，我们要利用别人的认识
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财政可以促进资源的合理配置，这是从微观角度谈财政具有弥补市场失灵的作用，也是财政最最基本古老的作用
- A.正确
- B.错误
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《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》中的学业质量包括哪几方面？（ ）。
- A.学业质量内涵
- B.学业质量水平
- C.学业质量水平与考试评价的关系
- D.学业质量特征
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在动机理论中的需要层次论指出，人的最高级的需要是（ ）。
- A.生理需要
- B.安全需要
- C.自我实现需要
- D.归属和爱的需要
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在“我的电脑”窗口中，单击第1个文件后，按住Ctrl键，再单击第3个文件，则有（ ）个文件被选中。
- A.4
- B.1
- C.2
- D.3
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在Word中，下面不属于格式工具栏的按钮是（ ）。
- A.样式
- B.字体
- C.剪切
- D.粗体
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社会意识具有相对独立性，它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。
- A.正确
- B.错误
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地铁，是流动的博物馆。地铁文化墙不仅是一张给游客的城市文化名片，而且印刻着暂住者的城市记忆，无声地诉说着这座城市的故事。由此可见（ ）。
①文化离不开物质载体
②文化是一种社会精神力量
③文化是人类社会特有的现象
④文化交流的过程就是文化创新的过程
- A.①②
- B.①④
- C.②③
- D.③④
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《生产与经济制度》这部分教学内容，教材的重点是大力发展社会生产力的意义。
- A.正确
- B.错误
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对同—问题，想到的可能答案越多，表示思维的（ ）。
- A.独创性越高
- B.结构性越高
- C.流畅越高
- D.可逆性越高
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我们讲的公司是企业中最重要的一种组织形式，尽管数量不是最多的。与其他企业组织形式相比，公司通常是有限责任的，具有独立的法人资格，拥有一套法人治理结构或组织机构。
- A.正确
- B.错误
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宏观调控一直都是教学关注的重点，政府为了弥补市场的不足、局限性所干的一切都是叫做宏观调控，
- A.正确
- B.错误
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人类社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。
- A.正确
- B.错误
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第二单元“生产、劳动与经营”的基本目的就是要让学生了解我们所消费的财富是如何生产出来的。这一部分内容的总体逻辑结构是（ ）。
- A.教材一开始就让学生了解：我们社会主义国家的财富是在什么样的基本经济制度背景下创造出来的。
- B.我们所消费的财富大部分是劳动人民在企业中创造出来的。
- C.消费的问题弄清楚了，接下来就应该去了解“所消费的财富是怎样被生产和创造出来的”
- D.企业的创办、运营，离不开资金，教材就进一步引导学生去理解有关企业融资的问题，对企业来说是融资，对居民来说是投资理财
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能够在国际贸易中充当支付手段的外汇和货币职能中的支付手段是相同的。
- A.正确
- B.错误
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任何哲学都是从最一般的本质和最普遍规律的层面上反映时代的任务和要求、把握时代的脉搏，总结和概括时代的实践经验和认识成果，是时代精神的精华。
- A.正确
- B.错误
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必修一模块 前三个单元说明了任何社会都要回答的基本经济问题：消费和交换 —— 第一单元，研究生产 —— 第二单元，研究分配 —— 第三单元。
- A.正确
- B.错误
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世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
- A.正确
- B.错误
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为什么要开设《文化生活》这个必修模块？（ ）。
- A.从把握课程性质的要求来看。设置专门模块讲授文化建设，是课程充分反映党的创新理论，体现马克思主义中国化的最新成果、与时俱进地坚持马克思主义基本观点教育的必要举措。
- B.从充实课程目标的意义来看。通过《文化生活》的课程设置， 比较集中地展开社会主义核心价值体系基本内容的教学，是思想政治课改革的题中应有之义。
- C.从贯彻“三贴近”的原则来看。 思想政治教育要更有效地贯彻“三贴近”原则， 以学科课程为载体、较为系统地讲授有关文化生活的内容，势在必行。
- D.课程的开设，体现了课程的德育性质和人文价值，凸显了文化建设作为现代化建设重要领域的时代意义，增强了实施思想政治教育的主动性、针对性、实效性。