云继教在线考试-高中信息技术
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本课程分别从智慧教育的（）（）（）（）等几个部分进行了介绍。
- A.起源
- B.开展
- C.方法
- D.评价
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教-学-评一致性”是我们对课堂教学“有效性”的追求
- A.正确
- B.错误
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数字化学习与创新分为哪四个部分
- A.适应数字化环境
- B.利用数字化工具
- C.开展数字化协同创新
- D.推动信息技术革新
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学习评价按照发挥的作用不同，大致可分为？
- A.诊断性评价
- B.阶段性评价
- C.形成性评价
- D.总结性评价
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教-学-评一致性”是我们对课堂教学“有效性”的追求
- A.正确
- B.错误
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学习评价按照发挥的作用不同，大致可分为？
- A.诊断性评价
- B.阶段性评价
- C.形成性评价
- D.总结性评价
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本课程分别从智慧教育的（）（）（）（）等几个部分进行了介绍。
- A.起源
- B.开展
- C.方法
- D.评价
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在“信息系统与社会”模块中，信息意识的建立与发展会随着学生对信息 社会的融入紧密程度和认识的深刻程度而不断发展。
- A.正确
- B.错误
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是有效实现学习目标的重要保障是什么
- A.学习评价
- B.教学方法
- C.学习活动设计
- D.学习方法
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机器人教育在推进过程中遇到的困难有哪些
- A.投资门槛高，投资模式重
- B..师资匮乏
- C.缺乏顶层设计，无统一课程标准，无完整的评价体系
- D.载体无法支持全流程
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“学会学习”这一素养被列为中国学生的六大核心素养之一，已经受到各界学者的关注。
- A.正确
- B.错误
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模块的选择在很大程度上，不受老师的影响，与模块的学习难度没有关系。
- A.正确
- B.错误
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互联网拓展了人们的生存时空，网络空间已成为继陆地、海洋、天空、外 空之外，人类生存的又一空间。
- A.正确
- B.错误
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作为学生评价的依据，作学业质量标准具有比学科核心素养更为直接。
- A.正确
- B.错误
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能窃取用户存储在电脑中的账号、密码等信息的应用程序是？
- A.黑客
- B.木马病毒
- C.病毒
- D.弹窗